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文檔簡介
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共18分)1.這些工具你認識嗎?選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺
B.軟尺
C.卡尺
D.折疊尺2.選擇小立方體做標準物的原因不包括(
)。A.每邊一樣長,方便使用B.比較小,可減少最后一個單位的度數(shù)問題,減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個小立方體,會降低測量的速度3.甲和乙比較,(
)。A.甲比乙長
B.甲比乙短
C.甲和乙一樣長4.一拃是大拇指與(
)之間的距離。A.食指
B.中指
C.小拇指5.我們用大拇指和中指來測量物體,叫做(
)。A.米
B.寸
C.拃6.下列合適用比較大小的方法比較的是(
)。A.
B.
C.
二.填空題(共6題,共36分)1.測量紙帶的優(yōu)點有:(
)、(
)、(
)。2.我預測自己的課桌有(
)拃,實際測量有(
)拃。3.除了手以外,我們還可以利用(
)、(
)、(
)、(
)等來幫助測量。4.一拃是指(
)和(
)之間的距離。5.除了手以外,我們還可以利用(
)、(
)、(
)等物體來幫助測量。(任寫三個)6.對比尺子和測量紙帶,我發(fā)現(xiàn)它們都有(
)刻度;標記線的間距(
);標記線(
)出現(xiàn);都有(
)標記。(從“重復”“0”“相等”“數(shù)字”中選填)三.判斷題(共6題,共12分)1.比較距離時,起點必須在一條線上。(
)2.生活中除了尺子,還有許多別的測量工具。(
)3.在比較距離時需要標出起點和終點。(
)4.軟尺可以測量身高。(
)5.測量紙帶能夠彎曲。(
)6.一拃是指張開大拇指和中指兩端的距離。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題,共10分)1.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點嗎?2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢?請同學們課后進行思考,并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題,共17分)1.把下面的恐龍按要求排序。①②③④從胖到瘦:(
)。尾巴從長到短:(
)。2.同學們在用橡皮和小棒測量數(shù)學書的長度。1.用橡皮測量數(shù)學書的長度,需要(
)塊橡皮。2.用小棒測量數(shù)學書的長度,需要(
)根小棒3.用橡皮測量的結果,(
)與用小棒測量的結果進行比較。A.能
B.不能4.測量長的物體,用(
)比較方便。A.橡皮
B.小棒3.在我們日常生活中,下面哪種動物最小,哪種動物最大?請給最小的畫“×”,最大的動物打“√”。參考答案一.選擇題1.B;D;A;C2.D3.B4.A5.C6.C二.填空題1.可以彎曲、可以直接讀數(shù)、可以測量不規(guī)則的物體
2.5;6
3.小立方體;回形針;橡皮;小木棍
4.拇指;中指
5.紙帶;棉線;小棒
6.0;相等;重復;數(shù)字三.判斷題1.×2.√3.√
4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.紙帶和尺
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