部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷（典型題）

部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.新冠病毒疫情期間，我們感受到了沒有“圍墻”的學(xué)校，這說明（

）。A.學(xué)校的圍墻都沒有了B.現(xiàn)代通信技術(shù)讓我們的學(xué)習(xí)更加方便快捷C.我們可以不去學(xué)校學(xué)習(xí)了2.當(dāng)我們身邊發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該撥打的電話是（

）。A.120B.119C.1143.爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，因?yàn)椋?/p>

）。A.他們愛我。B.他們生了我，對(duì)我好是應(yīng)該的C.我是他們的孩子，這是他們的義務(wù)。4.為了防止溺水，我們應(yīng)該（

）。A.獨(dú)自到野外游泳

B.到陌生水域游泳

C.不在疲勞、饑餓的情況下游泳5.對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（

）。A.自己積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)B.完成老師布置的作業(yè)就可以了C.爸爸、媽媽督促才去學(xué)習(xí)D.想學(xué)的時(shí)候才學(xué)6.我們可以在（

）課上畫美麗的校園。A.數(shù)學(xué)B.語文C.美術(shù)二.填空題(共6題，共32分)1.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，既不能把生人都當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有（

）意識(shí)。2.教師節(jié)是每年的（

）。3.我們和老師之間，曾經(jīng)有過許多（

）的故事……4.打火警電話，報(bào)告時(shí)要講清楚火災(zāi)的（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。

5.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要（

）下水營救，應(yīng)立即（

），或?qū)ⅲ?/p>

）、（

）、（

）等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

6.有時(shí)候，我們當(dāng)時(shí)不能（

）或（

）老師的做法，事后發(fā)現(xiàn)老師是有道理的。三.判斷題(共6題，共12分)1.我的很多本領(lǐng)都是天生就有的。

（

）2.我們要愛惜自己的身體，珍惜自己的生命。（

）3.學(xué)習(xí)中遇到困難，我就“繞著走”。

（

）4.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，火勢(shì)很大，我們一定要毫不猶豫沖出門外。（

）5.夏天我們可以一直在外面玩。（

）6.電器著火時(shí)，不能用濕手拔插頭，不能用水潑。（

）四.連線題(共1題，共12分)1.傳統(tǒng)節(jié)日里的“家”。將節(jié)日與主要活動(dòng)及其重要意義對(duì)應(yīng)起來。春節(jié)

吃月餅、賞月

紀(jì)念逝去的親人中秋節(jié)

掃墓

敬老愛老清明節(jié)

登高、賞菊

闔家團(tuán)圓重陽節(jié)

吃湯圓

祈福家宅平安元宵節(jié)

吃粽子、掛艾草

全民的“狂歡節(jié)”端午節(jié)

吃團(tuán)圓飯、拜年

慶祝新年五.填表題(共1題，共8分)1.利用課余時(shí)間展開調(diào)查，了解老師每天的工作時(shí)間及內(nèi)容，完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.你最近讀到的好書都有哪些？給小伙伴分享一下吧!（寫三個(gè)）2.說說在日常生活中，有哪些做法可能會(huì)傷著我們？3.在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我們?cè)撛趺醋觯?.說說你對(duì)交警工作的感受吧。5.游泳是一項(xiàng)技能，我們應(yīng)掌握哪些小技巧呢？七.材料題(共1題，共8分)1.早晨，孫華剛到教室，看到同桌趴在桌子上，一問得知她肚子疼得難受，于是孫華送同桌回家了?；氐浇淌遥呀?jīng)上課了。張老師以為她遲到了，就批評(píng)到：“你上課遲到了，以后注意。”（1）如果你是孫華，此時(shí)你該怎么向老師說明情況呢？（2）孫華想告訴張老師，張老師有很多次誤解了同學(xué)。如果你是孫華，你打算向張老師提些什么建議呢？八.綜合題(共1題，共10分)1.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，哪些本領(lǐng)是天生的，哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)，選一選、填一填。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.A6.C二.填空題1.自我保護(hù)2.9月10日3.難忘4.詳細(xì)地址；起火部位；燃燒物質(zhì)；火勢(shì)大?。挥袩o人員被困；報(bào)警人姓名

5.貿(mào)然；大聲呼救；救生圈；竹竿；木板

6.理解；不接受三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.示例：星期一張老師來到學(xué)校后第一時(shí)間進(jìn)入我們教室，檢查我們的到校情況；第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，張老師帶著備課來給我們上課；第四節(jié)課，張老師來到班級(jí)給我們上活動(dòng)課；下午第六節(jié)課后，我們放學(xué)了，張老師一直等到我們?nèi)侩x校才離開。六.簡(jiǎn)答題1.《伊索寓言》《一千零一夜》《希臘神話》(答案不唯一)2.自帶刀具和打火機(jī)；挑食；爬高上低；隨意減衣服等。3.(1)開動(dòng)腦筋，想出解決問題的辦法。(2)上網(wǎng)查資料或請(qǐng)教別人。(3)虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)自己找到解決問題的思路。(4)堅(jiān)持，有自信，不氣餒，遇到困難不退縮。

4.我覺得交警的工作十分辛苦，他們要冒著嚴(yán)寒酷暑為我們指揮交通，并且還要呼吸大量的汽車尾氣，嚴(yán)重影響他們的身體健康，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，減輕交警的工作壓力。5.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)；先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫。七.材料題1.（1）張老師，你誤會(huì)我了。事情是這樣的