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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下哪項(xiàng)信息不應(yīng)該放進(jìn)我們身體的“時(shí)間膠囊”?(
)A.頭發(fā)的長度
B.腳的長度
C.手臂的長度2.在“抓尺子”的游戲中,我們沒有用到的是(
)。A.眼睛
B.鼻子
C.手3.我們可以用(
)來準(zhǔn)確測量我們的身高。A.尺子
B.體重秤
C.手
D.以上都可以4.在不斷長大的過程中,我們應(yīng)該(
)。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助5.人是(
)的。A.卵生
B.胎生
C.卵胎生6.天天通過觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起來不光滑有點(diǎn)扎手;(2)形狀和大小與人的拳頭較為接近;(3)氣味很淡,幾乎聞不到;(4)搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的()。A.荔枝
B.蘋果
C.獼猴桃二.填空題(共6題,共44分)1.人的生長過程大致經(jīng)歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。2.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。3.我們的感覺器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用這些感覺器官,我們可以對事物進(jìn)行(
)與(
)。4.測量物體時(shí),直尺必須緊靠(
)的物體。5.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(
)個(gè)月左右。6.神經(jīng)分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.四肢可以分為上肢和下肢。(
)2.對于視力、聽力有障礙的人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)幫助他們。(
)3.從幼兒園到現(xiàn)在,我們的身體在不斷長高而且會一直持續(xù)到老。(
)4.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。(
)5.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。(
)6.我們的身體有很多骨頭。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把感覺器官與對應(yīng)的五覺連起來。
味覺
視覺
嗅覺
觸覺
聽覺五.簡答題(共2題,共14分)1.制作水浮式指南針時(shí),我們是用摩擦過的鋼針去吸引其他鋼針來測試它有沒有磁性的??梢杂么盆F來測試嗎?如果可以,哪種方法更好?如果不可以,為什么?2.把下列物品按能否被磁鐵吸引進(jìn)行分類。①一次性紙杯
②生銹的水龍頭
③鋁制可樂瓶
④鉛筆
⑤橡皮
⑥玻璃球
⑦木片
⑧銅導(dǎo)線
⑨鐵釘
⑩回形針
大頭針
沙子
直尺
橡皮筋
螺絲釘
訂書機(jī)
含鎳的硬幣
磁鐵彩紙
自行車能被吸引的:(
)不能被吸引的:(
)六.綜合題(共4題,共24分)1.制作磁針的方法:(1)用磁鐵的磁極位置沿一個(gè)方向摩擦鋼針,摩擦一次。(2)測試一下鋼針是否帶有磁性。在這個(gè)制作方法中有一處錯(cuò)誤,你能找出來并改正嗎?2.打籃球和踢足球都是常見的體育運(yùn)動(dòng),請你說出這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要哪些感覺器官的配合?3.比較下列兩幅圖片,圈出5處不同點(diǎn)。4.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎?①水龍頭
②易拉罐
③回形針
④塑料尺
⑤橡皮擦
⑥工字夾
⑦螺絲釘
⑧沙子
⑨塑料杯
⑩鐵釘能被磁鐵吸引的:(
)(填寫序號)不能被磁鐵吸引的:(
)(填寫序號)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.B6.C二.填空題1.嬰兒期;青年期;老年期
2.眼;耳;舌;鼻;皮膚3.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比較4.被測量5.106.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.可以。用鋼針測試更好,因?yàn)楦奖憧旖荨?.能被吸引的:;不能被吸引的:六.綜合題1.制作磁針時(shí),應(yīng)用磁鐵的磁極位置
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