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文檔簡介
2024年中職職業(yè)院校(學前教育及幼兒心理學)技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()
A:舌
B:鼻
C:咽
D:喉
【答案】:B2、富含鈣的食物是()
A:豬肝
B:牛奶
C:胡蘿卜
D:西紅柿
【答案】:B3、()認為人格包括意識.個人無意識和集體無意識。
A.榮格
B.弗洛伊德
C.弗洛姆
D.埃里克森
【答案】:A4、夜盲癥是由于體內缺乏()而造成。
A:維生素D
B:維生素A
C:鐵
D:鋅
【答案】:B5、()是幼兒園教育的任務。
A:培養(yǎng)特長幼兒
B:完成教學要求
C:培養(yǎng)健康幼兒
D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒
【答案】:D6、臥室里幼兒床的長度應為幼兒的身高再加上
15-25厘米,床寬應是幼兒肩寬的2-5倍。床高一般為()。
A:10-20厘米
B:30-40厘米
C:50-60厘米
D:70-80厘米
【答案】:B7、強調榜樣對幼兒學習影響的是()
A.行為主義B.成熟主義
C.精神分析學派D.認知發(fā)展學派
【答案】:A8、玉不啄,不成器”說的是()對發(fā)展的作用
A:遺傳因素
B:教育
C:生理成熟
D:先天因素
【答案】:B9、每次在與幼兒交流的過程中,吳老師都會全神貫注地看著幼兒,有時候她也點頭.微笑.詢問和鼓勵。這反映
了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()
A:保教結合原則
B:適時性原則
C:公平原則
D:尊重原則
【答案】:D10、要預防中耳炎,就要教會幼兒正確揜鼻涕的方法,
不能揜得太猛,以免將()的分泌物擠進中耳,引起感染。
A:眼部
B:耳部
C:鼻咽部
D:腦部
【答案】:C11、董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經(jīng)常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做
法中,最合適的是()
A:批評小明總出錯,表揚小強愛思考
B:表揚小明愛舉手,批評小強不發(fā)言
C:批評小明總出錯,批評小強不發(fā)揚
D:激發(fā)小明勤思考,鼓勵小強多舉手
【答案】:D12、1903年,我國出現(xiàn)了第一所官辦的幼兒社會教育
機構()
A.河北幼稚園B.河南幼稚園
C.湖北幼稚園D.湖南幼稚園
【答案】:C13、兒童的性靈是指兒童的性情與()。
A.心情
B.思維
C.心靈
D.情緒
【答案】:C14、學前兒童生長發(fā)育時期所需的必需氨基酸共()種。
A:8
B:9
C:10
D:11
【答案】:B15、元元為了得到老師和父母的表揚而努力學習,他
的動機屬()
A:高級動機
B:低級動機
C:外部動機
D:內部動機
【答案】:C16、福祿貝爾為兒童設計的一系列活動玩具材料被稱
為()。
A:恐懼
B:愛
C:哭
D:笑
【答案】:B17、嬰幼兒腰曲的形成時間大約是()
A:1個月
B:6個月
C:9個月
D:1周歲
【答案】:D18、碳水化合物的主要來源是()
A:紅薯
B:牛奶
C:豬油
D:白菜
【答案】:A19、兒童出現(xiàn)想象的萌芽時期是()
A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半
C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半
A:傳導
B:條件反射
C:反射
D:刺激
【答案】:C20、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒
教師在動作示范時應該()
A:背對幼兒,采用鏡面示范
B:面對幼兒,采用鏡面示范
C:面對幼兒,采用正常示范
D:背對幼兒,采用正常示范
【答案】:B21、視觸協(xié)調出現(xiàn)的主要標志是()
A:抓握反射
B:伸手能抓東西
C:手的無意識性撫摸
D:無意的觸覺活動
【答案】:B22、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化
A:7歲
B:8歲
C:9歲
D:10歲
【答案】:D23、幼兒園采用自然材料.廢舊材料制作玩教具,這種
做法遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()
A:經(jīng)濟性原則
B:開放性原則
C:環(huán)境與教育目標一致性原則
D:發(fā)展適宜性原則
【答案】:A24、成人要注意保護幼兒的耳朵以防凍瘡,是因為幼
兒()
A:耳廓血液循環(huán)差
B:耳咽管較短
C:耳皮下脂肪較多
D:外耳道較淺
【答案】:A25、按順序呈現(xiàn)“護士.兔子.月亮.救護車.胡蘿卜.太陽”的圖片讓幼兒記憶,有些幼兒回憶時說:“剛才看到了救護車和護士.兔子和胡蘿卜.還有太陽和月亮?!边@些幼兒運
用的記憶策略是()
A:復述
B:精細加工
C:組織
D:習慣性
【答案】:C26、腳氣病是由于缺乏()。
A:維生素A
B:維生素B
C:維生素B
D:維生素C
【答案】:B27、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()
A:方位知覺
B:深度知覺
C:大小知覺
D:形狀知覺
【答案】:B28、1904年1月,()政府出臺了我國第一部幼兒教育
法規(guī)——《奏定蒙養(yǎng)老院章程及家庭教育法章程》。
A.唐朝
B.漢朝
C.宋朝
D.清朝
【答案】:D29、當人從事某項活動時,只有相應區(qū)域的大腦皮層
活動,其他區(qū)域處于休息狀態(tài),這是大腦皮層的()
A:優(yōu)勢原則
B:動力定型
C:鑲嵌式活動原則
D:睡眠
【答案】:C30、小明今年5歲半,當老師問小明“為什么把積木扔進水里,積木會浮起來”時,小明回答“因為積木時木頭做的,
而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的()開始萌芽。
A:直觀動作思維
B:抽象邏輯思維
C:直覺思維
D:運算思維
【答案】:B31、幼兒園課程的基本形式是()。
A:游戲
B:上課
C:讀書
D:學習
【答案】:A32、嬰幼兒腕骨骨化中心的出現(xiàn)時間大約是()
【答案】:C33、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”說明的學前教育觀
念是教師在教育過程中要()
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現(xiàn)
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
【答案】:D34、()標志著兒童思維的真正發(fā)生。
A:語詞概括的出現(xiàn)
B:直觀概括的出現(xiàn)
C:動作概括的出現(xiàn)
D:感知概括的出現(xiàn)
【答案】:A35、對學前兒童平衡膳食要求中不包括()
A:合理搭配各類食品以促進各類蛋白質互補作用
B:合理烹調,減少營養(yǎng)素損失
C:注意食物的色.香.味
D:每日應飲用含維生素的飲料
【答案】:D36、幼兒在一起玩,彼此之間有交談,有自己玩的主題,
每個人的主題皆是獨自的,這屬于()形態(tài)。
A:單獨游戲
B:聯(lián)合游戲
C:平行游戲
D:合作游戲
【答案】:B37、植物類食物中,不直接含有下列哪種維生素()
A:遠視
B:近視
C:弱視
D:散光
【答案】:C38、兒童后學習的英文字母對先前學習的漢語拼音會
產(chǎn)生干擾作用,這種現(xiàn)象在心理學上被稱為()
A:超限抑制
B:倒攝抑制
C:前攝抑制
D:外抑制
【答案】:B39、保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習慣,教
會幼兒愛護書籍的方法,不正確的方法是()。
A:保持眼書距離
B:在光線強的地方閱讀
C:不用唾液沾濕手指去翻閱
D:讀完書要合上
【答案】:B40、佝僂病病情發(fā)展嚴重時,會出現(xiàn)各種骨骼發(fā)育變
形,但不會出現(xiàn)()
A:漏斗胸
B:馬牙
C:X或0型腿
D:串珠肋
【答案】:B41、兒童理智感的發(fā)生,在很大程度上決定于()。
A:環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)
B:是否符合道德標準
C:社會化程度的高低
D:自我意識和人際關系意識的發(fā)展
【答案】:A42、學前兒童的顏色視覺在何時發(fā)生?()
A:出生后三四個月
B:1歲
C:6個月
D:2歲
【答案】:A43、小班幼兒玩橡皮泥時,往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮
泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。
A:具體形象思維的特點
B:直覺行動思維的特點
C:象征性思維的特點
D:抽象邏輯思維的特點
【答案】:B44、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答,但若問他“1個蘋果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回
答,這是兒童()的體現(xiàn)。
A:動作思維
B:形象思維
C:邏輯思維
D:發(fā)散思維
【答案】:B45、維生素A缺乏癥又稱為()
A:腳氣病
B:壞血病
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:D46、幼師專業(yè)成長與發(fā)展的最高目標是()
A:專家型教師
B:新手型教師
C:熟手型教師
D:普通型教師
【答案】:A47、嬰幼兒呼吸方式的特點是()
A:以胸式呼吸為主
B:以腹式呼吸為主
C:胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重
MTNAXATJ
D:既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸
【答案】:B48、人的認知過程.情感過程.意志過程統(tǒng)稱為()
A:個性心理
B:心理過程
C:心理現(xiàn)象
D:個性傾向性
【答案】:B49、蘇霍姆林斯基講過,“教育技巧的全部奧秘就在于
如何愛護兒童”,說明教師要()
A:忠于職守
B:熱愛幼兒
C:以身作則
D:嚴格要求兒童
【答案】:B50、下列說法中錯誤的是()
A:人腦就是心理的器官,心理是腦的機能
B:兒童的天性是愛游戲.好活動的
C:最基本的味覺有酸甜苦辣
D:感覺是認識世界的開端
【答案】:C51、下列措施中,不能預防幼兒缺鐵性貧血的是()
A:補充鐵劑
B:補充維生素D
C:補充維生素C
D:多吃含鐵豐富的飲食
【答案】:B52、“死記硬背”屬于()
A:機械識記
B:意義識記
C:有意識記
D:無意識記
【答案】:A53、胎兒期的()稱為胚胎期,是生長發(fā)育的重要時期。
A:前三個月
A:同化說
B:痕跡消退說
C:動機說
D:倒攝抑制與前攝抑制
【答案】:D54、對幼兒如廁教師最合理的做法是()
A:允許幼兒按需自由如廁
B:要求排隊如廁
C:控制幼兒如廁次數(shù)
D:控制幼兒如廁的間隔時間
【答案】:A55、從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()
A:幼兒園生活環(huán)境
B:幼兒園心理環(huán)境
C:幼兒園教育來意進行的一切條件的總和
D:對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質與精神的要素的總
和。
【答案】:D56、下列關于情感與語言的敘述中,()項不正確。A:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩
B:情緒激動對兒童學習任何一類詞語都不利
C:情緒激動法可以促進兒童掌握某些難以掌握的詞
D:有美感情調色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶
【答案】:B57、下列哪種營養(yǎng)素不能被人體吸收()。
A:纖維素
B:乳糖
C:果糖
D:糊精
【答案】:A58、醫(yī)務保健室屬于()
A:基本房舍
B:教職工辦公室
C:輔助房舍
D:活動室
【答案】:C59、幼兒園環(huán)境分為物質環(huán)境和()兩大類。
A:社會環(huán)境
B:精神環(huán)境
C:城市環(huán)境
D:局部環(huán)境
【答案】:B60、下列哪種說法是正確的?()
A:心理學是了解你在想什么的科學
B:人人都有心理,因此,人人都是心理學家
C:心理學有漫長的過去,但只有短暫的歷史
D:心理學是從華生開始獨立的
【答案】:C61、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。
A:父母的懲罰
B:榜樣
C:挫折
D:強化
【答案】:C62、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應對方
式是()
A:讓小彤重新畫,以便其作品更符合實際
B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫
C:詢問小彤畫長翅膀的媽媽的原因,接納她的想法
D:對小彤的作品不予評論
【答案】:C63、最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的()。
A:任何時候
B:關鍵期
C:最佳期
D:敏感期
【答案】:A64、下列不屬于游戲本質特征的是()。
A:游戲是內在需要的自愿活動
B:游戲富有選設性的自足樂趣
C:游戲是“日常生活”的表征
D:游戲有無規(guī)則并不重要
【答案】:D65、正常新生兒每分鐘呼吸約()
A:10-14次
B:20-24次
C:40-44次
D:50-54次
【答案】:C66、以下不屬于幼兒園與社區(qū)結合存在問題的是()
A:流于形式
A:1-2平方米
B:3-4平方米
C:5-6平方米
D:7-8平方米
【答案】:B67、幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”,這反
映了幼兒()
A:感覺的概括性
B:知覺的概括性
C:思維的概括性
D:記憶的概括性
【答案】:C68、學前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得較晚。
A:內分泌系統(tǒng)
B:神經(jīng)系統(tǒng)
C:淋巴系統(tǒng)
D:生殖系統(tǒng)
【答案】:D69、下面不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是()
A:榜樣
B:強化
C:移情
D:挫折
【答案】:C70、學前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得最快。
A:內分泌系統(tǒng)
B:神經(jīng)系統(tǒng)
C:淋巴系統(tǒng)
D:生殖系統(tǒng)
【答案】:C71、對兒童發(fā)展的影響最為直接.強烈和持久的是()。
A:同伴
B:學校
C:社區(qū)
D:家庭
【答案】:D72、大量的研究結果表明,短時記憶的容量為()個組
塊。
A:3
B:4-5
C:59
D:920
【答案】:D73、下列說法正確的是()
C.高檔化D.小學化
【答案】:A74、下列疾病中因碘缺乏的是()
A:呆小癥
B:夜盲癥
C:佝僂病
D:侏儒癥
【答案】:A75、()個月的嬰兒唾液分泌會增加
A:2-3個月
B:3-4個月
C:5-6個月
D:6-7
【答案】:B76、幼兒詞匯中使用頻率最高的是()
A:代詞
B:名詞
C:動詞
D:語氣詞
【答案】:A77、我國幼兒教育的基本出發(fā)點是()。
A:對幼兒實施全面發(fā)展教育.
B:對幼兒開展智力教育
C:保護幼兒健康成長
D:對幼兒進行道德教育
【答案】:B78、下面幾種新生兒的感覺中,發(fā)展相對最不成熟的
是()
A:視覺
B:聽覺
C:嗅覺
D:味覺
【答案】:A79、大腦皮質的發(fā)育是隨著年齡的增長而發(fā)育成熟
的,()歲時小腦的發(fā)育基本和成人相同
A:3
B:5
C:7
D:8
【答案】:A80、幼兒的大便呈“果醬樣”,并伴有腹痛,該幼兒最大
可能出現(xiàn)了()。
A:腸套疊
B:脫肛
C:便秘
D:腹瀉
B:活動
C:興趣
D:創(chuàng)造力
【答案】:D81、教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()
A:注意傾聽
B:言語專業(yè)化
C:注意蹲下去與孩子平等對話
D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。
【答案】:B82、反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質的飛躍的是()
A:有意識記的發(fā)展
B:無意識記的發(fā)展
C:機械識記的發(fā)展
D:意義識記的發(fā)展
【答案】:A83、一個人學會騎自行車,很多年不騎也不會忘記,這
種記憶是()
A:情景記憶
B:程序性記憶
C:陳述性記憶
D:外顯記憶
【答案】:B84、鉤蟲病患兒常有異嗜癖,但有異嗜癖的兒童也可能
是因為缺()。
A:鋅
B:碘
C:鈣
D:磷
C:正確,教師有權自主管理班級
D:不正確,應征的其他教師同意
【答案】:B85、以下幾種游戲中,()屬于創(chuàng)造性游戲。
A:智力游戲
B:體育游戲
C:音樂游戲
D:角色游戲
【答案】:D86、下列疾病中因年幼時期腦垂體分泌的生長激素分
泌不足而造成的是()
A:侏儒癥
B:呆小癥
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:A87、1—5歲兒童使用的句型主要是()
A:單詞句
B:電報句
C:簡單句
D:復合句
【答案】:A88、小花平時食欲很好,但最近幾天卻不想吃飯,尤其
怕油膩并伴有惡心嘔吐,小花可能是患了()
A:中毒癥
B:維生素D中毒癥
C:病毒性肝炎
D:佝僂病
B:園長
C:社區(qū)人士
D:家長
【答案】:D89、大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的()部位
A:高級
B:最低級
C:最高級
D:低級
【答案】:C90、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,他就會連續(xù)
地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲屬()
A:規(guī)則游戲
B:結構游戲
C:象征性游戲
D:練習性游戲
【答案】:D91、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()
A.皮亞杰B.維果斯基
C.杜威D.福祿貝爾
【答案】:B92、3—7歲幼兒的思維主要是()
A、直觀行動思維B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維
【答案】:B93、能增強幼兒對圖形數(shù)量的理解:獲得對稱厚薄寬
窄.上下等概念的創(chuàng)造性游戲是()
A:角色游戲
B:結構游戲
C:智力游戲
D:體育游戲
【答案】:C94、下列屬于家園合作中家長間接參與方面的()
A:親子游戲
B:家訪
C:家長開放日
D:夏令營活動
【答案】:A95、幼兒園教師應該是()
A:幼兒學習的引導者.決策者和管理者
B:幼兒學習的支持者.合作者和引導者
C:幼兒學習的引導者.傳授者和控制者
D:幼兒學習的管理者.決策者和傳授者
【答案】:B96、生日宴會上,小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時,
就知道自己曾經(jīng)唱過,這種記憶現(xiàn)象在心理學上叫做()
A:再認
B:識記
C:回憶
D:保持
【答案】:A97、創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園的是()
A.陳鶴琴B.陶行知
C.張雪門D.蔡元培
【答案】:A98、神經(jīng)系統(tǒng)由()構成
A:中樞神經(jīng)系統(tǒng).周圍神經(jīng)系統(tǒng)
B:植物神經(jīng).交感神經(jīng)
C:腦神經(jīng).脊神經(jīng)
D:傳入神經(jīng).傳出神經(jīng)
【答案】:A99、吃午飯時,孩子們吵吵嚷嚷,不能好好吃飯,李老
師說,咦,教室里怎么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快
把他們請出去,別打擾我們吃飯?!焙⒆觽兟牶蟊惆察o地吃飯
了。李老師的語言具有()
A:教學性
B:趣味性
C:鼓勵性
D:示范性
【答案】:B100、一名幼兒畫小朋友放風箏,將小朋友的手畫的很
長,幾乎比身體長了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()。
A:形象性
B:抽象性
C:象征性
D:夸張性
【答案】:D101、()是我國一貫的教育方針。()
A:重點發(fā)展
B:全面發(fā)展
C:局部發(fā)展
D:智力發(fā)展
【答案】:B102、在教育活動中,幼兒園老師總是主動為幼兒提供豐富.適宜的游戲材料,并指導幼兒開展游戲活動。下列關于
該行為的理由,不正確的是()
A:游戲能促進幼兒同伴關系的建立
B:游戲是教師自發(fā)自主的行為
C:游戲需要教師的綜合指導
D:游戲是幼兒學習的基本形式
【答案】:B103、當人從暗處走到明處,在最初一瞬間,會感到耀眼,什么都看不清,經(jīng)過幾秒鐘,才恢復正常。這種現(xiàn)象在心理學
上被稱為()
A:明適應
B:同時對比
C:繼時對比
D:暗適應
【答案】:A104、情緒是嬰幼兒交往的主要工具,這是因為情緒具
有()。
A:傳遞功能
B:喚起功能
C:調節(jié)功能
D:信號作用
【答案】:D105、托幼機構的基本活動形式是()
A.上課B.日常生活
C.娛樂D.游戲
【答案】:D106、既能看清遠處的物體,也能看清近處的物體,這是
()
A:遠視眼
B:近視眼
C:散光
D:正視眼
【答案】:D107、與教學活動相比,游戲與區(qū)域活動最突出的特點
是()。
A:目的性
B:教育性
C:自主性
D:計劃性
【答案】:C108、世界上第一部論述學前教育的專著是()
A:《母育學校》
B:《愛彌爾》
C:《社會契約論》
D:《學記》
【答案】:A109、關于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()
A:記得快忘得也快
B:語詞記憶占優(yōu)勢
C:較多運用機械記憶
D:容易混淆
【答案】:B110、被稱為“幼兒園之父”的是()
A.夸美紐斯B.盧梭
C.福祿貝爾D.蒙臺梭利
【答案】:C111、先天因素主要指個體生物因素,其中最具重要意
義的因素是()。
A:遺傳
B:生長
C:成熟
D:發(fā)育
【答案】:A112、()體格發(fā)育減慢,運動器官的協(xié)調功能發(fā)育良好,
可從大肌肉動作發(fā)展到一些小肌肉的精細動作
A:嬰兒期
B:幼兒前期
C:學齡前期
D:學齡期
【答案】:C113、7~12個月的幼兒每天需要的睡眠時間約為()
A:16~18個小時
B:14~15個小時
C:13~14個小時
D:11~12個小時
【答案】:B114、下列哪種食物富含優(yōu)質蛋白質()
A:大米
B:小麥
C:薯類
D:大豆
【答案】:D115、下列疾病中因年幼時期甲狀腺激素分泌不足而造
成的是()
A:侏儒癥
B:呆小癥
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:B116、乳類食物中不含下列哪種無機鹽()。
A:碘
B:鐵
C:鈣
D:鋅
【答案】:B117、幼兒對某種活動感興趣,注意力就比較集中,這體
現(xiàn)了幼兒大腦皮層活動的規(guī)律是()
A:優(yōu)勢原則
B:動力定型
C:睡眠
D:鑲嵌式活動原則
【答案】:A118、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應了
()
A:教育決定論
B:教師決定論
C:環(huán)境決定論
D:遺傳決定論
【答案】:D119、幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”,原因是
()
A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的B.幼兒好模仿
C.幼兒分不清左右D.幼兒看得更清
【答案】:A120、定期讓家長來園參觀或和幼兒-起活動,這是()
A:家長開放日
B:家長委員會
C:家長學校
D:家長專欄
【答案】:A121、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程
中應()
A:尊重兒童的個性
B:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗
C:重視兒童學習的自律性
D:重視兒童的主動操作
【答案】:D122、()是由多種氨基酸組成的。
A:蛋白質
B:脂肪
C:糖類
D:無機鹽
【答案】:A123、學前教育的特點包括()①主體性②保教結合性③
基礎性④直接經(jīng)驗性⑤非義務性⑥啟蒙性
A:①③④⑥
B:②(③X⑤⑥
C:①②③⑥
D:②④⑤⑥
【答案】:D124、當兒童在生理和活動能力方面得到迅速發(fā)展的時候,由于心理發(fā)展跟不上這種變化,導致其內心發(fā)生沖突,進而引發(fā)混亂。處在這個時期的兒童在行為方式.理解能力等
方面都會發(fā)生非常大的變化,這個時期是()。
A:關鍵期
B:轉折期
C:敏感期
D:危機期
【答案】:B125、能夠促進維生素A.D.E.K吸收的營養(yǎng)素是()
A:蛋白質
B:碳水化合物
C:脂肪
D:水
【答案】:C126、動靜交替.勞逸結合地組織活動,符合大腦皮質活
動的()
A:優(yōu)勢原則
B:鑲嵌式原則
C:動力定型規(guī)律
D:抑制原則
【答案】:B127、兒童剛出生時,最發(fā)達的感覺是()
A.痛覺B.聽覺
C.味覺D.視覺
【答案】:C128、中二班要舉行畫展,孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了
廢紙簍里。趙老師的做法()
A:不正確,傷害了部分孩子的自尊
B:不正確,打擊了全體孩子的積極性
C:正確,能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品
D:正確,能提升班級畫展的整體水平
【答案】:A129、現(xiàn)代兒童心理學證明,兒童早在()就已經(jīng)具備人
類基本的感覺和知覺。
A:新生兒期
B:嬰兒晚期
C:幼兒初期
D:先學前期
【答案】:A130、兒童腕骨全部鈣化,約在()
A:12歲左右
B:10歲左右
C:8歲左右
D:6歲左右
【答案】:B131、下列因素中有利于鐵吸收的是()。
A:維生素C
B:植物性食物中的鐵
C:茶中所含的鞣酸
D:以三價形式存在的鐵
【答案】:A132、盧梭所倡導的教育觀是()
A:愛的教育
B:自然主義教育
C:大教育觀
D:進步主義教育
【答案】:B133、在性別角色發(fā)展的過程中,5歲的孩子可能發(fā)生的
事情是()
A:知道自己的性別
B:有明顯的自我中心
C:認為男孩子穿裙子也很好
D:認為男孩要膽大,女孩要文靜
【答案】:D134、放學時,家長們都走進幼兒園接孩子,金老師一見到小齊爸爸,就埋怨他說:“小齊到現(xiàn)在還不會自己吃飯.穿衣,你們做家長都怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說:
“就是不會才送到幼兒園學習的嘛!”對該事情,下列說法正
確的是()
A:金老師應該注意與家長溝通的方式
B:生活能力培養(yǎng)主要由家長負責。
C:金老師擁有批評幼兒家長的權利
D:生活能力培養(yǎng)主要由教師負責
【答案】:A135、下列關于幼兒多汗的描述中,屬于病理性多汗的
是()
A:劇烈運動或活動后
B:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時
C:室溫.穿戴等都正常,情緒易激惹.睡眠不安.枕禿
D:進食較熱或辣味的食物后
【答案】:C136、新生兒出血約需8-
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