教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷附完整答案【有一套】_第1頁
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文檔簡介

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.課程表將各學(xué)科交叉安排,主要是為了(

)。A.避免使學(xué)生的大腦感到疲倦B.可以使老師有適當(dāng)?shù)男菹r間C.讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多科目的知識2.下面屬于健康生活方式的是(

)。A.隨地吐痰B.堅持晨練C.長時間玩手機(jī)游戲3.光源分為自然光源和人造光源,下列屬于人造光源的是(

)。A.螢火蟲B.燃放的煙花C.閃電4.2021年5月26日,我國多地觀測到了“紅月亮月全食”的天文奇觀。下列現(xiàn)象形成的光學(xué)原理與形成月全食相同的是(

)。A.B.C.5.關(guān)于地球表面的變化,下列說法正確的是(

)。A.地震不會造成地面隆起或出現(xiàn)裂縫B.地殼主要由沉積巖和變質(zhì)巖兩大類巖石組成C.人類的亂砍濫伐,可能會造成水土流失現(xiàn)象D.海浪、風(fēng)等外力作用不會改變地球的地形地貌6.出現(xiàn)月食現(xiàn)象時,太陽、月亮、地球排列情況是(

)。A.B.C.二.填空題(共6題,共32分)1.(

)在科學(xué)研究和國防建設(shè)上有很多用途。2.研究擺的快慢與擺線長短是否有關(guān)系。相同條件是(

)、(

);不同條件是(

)通過實驗發(fā)現(xiàn):擺的快慢與(

)有關(guān)系。擺線(

)擺得越快,擺線(

)擺得越慢。3.實驗中要關(guān)閉所有燈光,拉上窗簾,保證手電筒是唯一光源,這樣做的主要目的是(

)。4.心臟在不停地(

)與(

),(

)把血液從心臟擠壓到全身,(

)血液又回到心臟。5.科學(xué)合理的計劃有助于形成(

)的生活習(xí)慣,而計劃只有變成(

),才能產(chǎn)生效果。6.通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為(

),(

)是最重要的自然光源,它是綠色植物進(jìn)行光合作用最重要的條件。三.判斷題(共6題,共12分)1.影響健康的環(huán)境因素包括水分、陽光、空氣等。(

)2.在黑暗的環(huán)境里,我們可以觀察到各種顏色的彩紙。(

)3.地勢寬廣平坦的地方就是平原。(

4.大理巖是變質(zhì)巖。(

5.光在任何環(huán)境下的傳播路線都是不變的。(

)6.火山噴發(fā)對環(huán)境的影響只有壞處。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.將下列鐘表與其計時原理用線連接起來。五.簡答題(共2題,共14分)1.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的關(guān)系是怎樣的?2.地球表面有哪些多樣的地形?你能向大家介紹三種嗎?你又想用怎樣的實際行動來保護(hù)我們的環(huán)境呢?六.綜合題(共4題,共42分)1.1.請將制作潛望鏡的實驗步驟排序:(

)。①插入平面鏡。②沿著圖紙的虛線折疊,在紙邊涂上膠水,粘牢。③通過觀察,檢查效果,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。④用小刀刻出上面的進(jìn)光口和下面的瞭望口,以及上下兩個插平面鏡的口。⑤把潛望鏡的圖紙粘在硬紙板上,沿著紙周圍的輪廓剪下。2.潛望鏡是利用光碰到鏡面會發(fā)生(

)的原理制成的。3.請在下圖中畫出用潛望鏡觀察物體時,光的傳播路線。2.風(fēng)化作用也能改變地形地貌。請你根據(jù)下面的現(xiàn)象描述,完成相關(guān)的問題。在杯子里倒入一些石膏糊,撒上幾粒豌豆,再倒入一些石膏糊,將結(jié)成塊的石膏放入盛水的盤子,觀察豌豆發(fā)芽后的石膏。①這個實驗是模擬(

)對巖石的作用。豌豆發(fā)芽后,你觀察到石膏變化是(

)。②我還知道(

)的作用,(

)的作用和動物的活動等也能改變巖石的模樣。碎石繼續(xù)風(fēng)化就會變成越來越小的顆粒,這些顆粒與腐殖質(zhì)、水等物質(zhì)混合,形成(

)。3.實驗:模擬地震的發(fā)生,判斷地震的中心和強弱。(1)實驗方法:用________充當(dāng)?shù)孛?,用________充當(dāng)樓房,用_________充當(dāng)?shù)卣鹉芰俊#?)倒塌的位置與______________有關(guān)。(3)判斷出每次地震發(fā)生的震中,并給出依據(jù):___________________。(4)倒坍的程度與________________有關(guān)。4.閱讀下面短文,回答相關(guān)問題。風(fēng)沙侵蝕作用風(fēng)沙對地表物質(zhì)的吹蝕作用和磨蝕作用,統(tǒng)稱為風(fēng)沙侵蝕作用。風(fēng)吹過地表時,產(chǎn)生紊流,使沙離開地表,從而使地表物質(zhì)遭受破壞,稱為吹蝕作用。吹蝕作用的強度與風(fēng)速呈正比,和粒徑呈反比。風(fēng)速超過起動風(fēng)速愈大,吹蝕能力越強。一般組成地表的顆粒小、松散且干燥,要求的起動風(fēng)速小,受到的吹蝕強烈。風(fēng)沙流緊貼地面遷移時,沙粒對地表物質(zhì)的沖擊和摩擦作用,稱為磨蝕作用。迎風(fēng)面的巖壁,特別是砂巖,由于風(fēng)沙流鉆進(jìn)孔隙之中,不斷旋磨,可能形成口小內(nèi)大的風(fēng)蝕穴。由于風(fēng)沙流中的沙粒集中分布在距地面30cm之內(nèi),所以沙漠區(qū)的電線桿下部可因磨蝕而折斷,故常常用磚或土砌一個底座。(1)風(fēng)沙對地面的侵蝕作用分為_______和________兩種方式。(2)風(fēng)沙對地面的吹蝕作用強度與_____________和____________有關(guān)。(3)沙漠區(qū)的電線桿下部常常用磚或土砌一個底座,原因是:_______________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A

5.C6.A二.填空題1.潛望鏡2.擺錘輕重;擺幅大小;擺線長短;擺線長短;越短;越長3.使實驗現(xiàn)象更明顯4.收縮;舒張;收縮;舒張5.健康;行動6.光源;太陽三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.肉收縮,牽動骨骼,帶動關(guān)節(jié)運動,三者相互協(xié)調(diào),配合完成人體的各種動作。缺一不可。2.地形:如高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。保護(hù)我們的環(huán)境的做法:植樹種草,節(jié)約用水,不隨地扔垃圾,盡量不損壞路邊的小樹,不要傷害身邊的益鳥或其他有益的昆蟲動物等。六.綜合題1.⑤②①④③反射2.植物

石膏開裂

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