四川內(nèi)江開放大學考核招聘會計及專業(yè)教師筆試真題2021

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考四川內(nèi)江開放大學考核招聘會計及專業(yè)教師筆試真題2021（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的邏輯性B.思維的元認知能力C.思維的綜合性D.思維的計劃性【答案】：B2.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學校的管理制度C.高等教育的宏觀管理制度D.高等學校的運行制度【答案】：C3.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。A.學為人師，行為示范B.嚴于律己，勇于自責C.以上都是D.言行一致，身體力行【答案】：A4.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科信仰B.學科規(guī)訓C.學科特性D.學科方向【答案】：B5.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容【答案】：D6.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的（）。A.理論聯(lián)系實際原則B.教育性原則C.客觀性原則D.發(fā)展性原則【答案】：B7.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本教研B.校本培訓C.教學觀摩D.學術研究【答案】：A8.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.發(fā)展科學的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】：A9.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.育人的角色B.代理的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C10.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實質(zhì)上是（）。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師個人的高度肯定D.對教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】：D11.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.財產(chǎn)罰B.人身罰C.申誡罰D.能力罰【答案】：D12.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】：B13.結構主義課程理論的代表人物是（）A.布魯納B.郝欽斯C.阿德勒D.貝格爾【答案】：A14.學習效率和動機水平之間存在（）。A.線性關系B.平行關系C.U型關系D.倒U型關系【答案】：D15.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面，美國高等學校實行的是（）。A.學生自治型管理制度B.學術權力主導型管理制度C.行政權力與學術權力結合型管理制度D.行政權力主導型管理制度【答案】：D16.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.鍛煉法B.示范法C.陶冶法D.自我教育法【答案】：C17.人利用自己的意識，通過理智的權衡，去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德理性B.道德意志C.道德追求D.道德認同【答案】：B18.當代大學生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個人主義傾向，具體表現(xiàn)不包括（）。A.盲目攀比趨向B.道德弱化趨向C.重利價值趨向D.自我中心趨向【答案】：A19.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是（）。A.可逆性B.連續(xù)性C.相對性D.動態(tài)性【答案】：D20.某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前，輔導教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④【答案】：C21.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。A.形象記憶B.情景記憶C.運動記憶D.情緒記憶【答案】：A22.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。A.精細加工策略B.組織策略C.復述策略D.做筆記策略【答案】：B23.“主句就是句子開端部位的詞”，這句話屬于（）。A.言語直觀B.感性概括C.形象直觀D.理性概括【答案】：B24.根據(jù)班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）A.自我熏陶B.道德灌輸C.榜樣作用D.制度約束【答案】：C25.“活潑好動”屬于（）的表現(xiàn)。A.氣質(zhì)B.能力C.興趣D.意志【答案】：A26.認為道德的價值在于做好事或盡義務并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.超習俗水平B.習俗水平C.前習俗水平D.后習俗水平【答案】：B27.義務感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：B28.根據(jù)教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.學科內(nèi)容B.物理環(huán)境C.學生反應D.自我表現(xiàn)【答案】：D29.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.人的理性對個體行為的規(guī)定【答案】：D30.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同，因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則？（）A.直觀性B.因材施教C.科學性與思想性結合D.理論聯(lián)系實際【答案】：B31.俗語說“日久而淡忘”，這可以用（）來解釋遺忘的原因。A.壓抑說B.痕跡消退說C.干擾說D.提取失敗說【答案】：B32.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.6人左右B.10人左右C.20人左右D.3人左右【答案】：A33.下列說法不正確的是（）。A.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強B.高等教育心理學的研究要為高等教育實踐服務，研究的課題必須來源于高等教育C.調(diào)查法的準備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標轉(zhuǎn)為問題D.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料【答案】：A34.在學校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.①②③④B.②③C.①②D.②③④【答案】：A35.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學大綱B.教學設計C.教學目標D.教學制度【答案】：A二、多選題36.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.動作性知識B.形象性知識C.陳述性知識D.程序性知識【答案】：CD37.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.平靜和保守期B.入職期C.穩(wěn)定期D.退出教職期E.實驗與重估期【答案】：ABCDE38.教師命題時,應注意（）。A.命題的全面性B.命題的有效性C.命題的指向性D.命題的隨意性【答案】：ABC39.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎B.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上C.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義D.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識【答案】：ABCD40.關于院校研究的敘述，正確的有（）。A.是管理研究B.是咨詢研究C.是自我研究D.目的在于立足本校、服務本校E.是應用研究【答案】：ABCDE41.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強設施檢查消除隱患D.明確管理責任分工E.通過案例加強安全教育【答案】：BCDE42.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.毆打教師B.侮辱教師C.批評教師D.加強舍管教師的安全教育培訓E.檢查維修宿舍設施F.加強就寢安全意識教育G.家長參與管理H.由專業(yè)保安看管【答案】：DEF43.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益B.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴C.辦事公道是對廠長，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關系不大D.誠實守信是每一個勞動者都應具有的品質(zhì)【答案】：BD44.認知過程包括（）A.知覺B.感覺C.思維D.記憶【答案】：ABCD45.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在空間上，具有系統(tǒng)性、全局性B.在作用上，具有綱領性C.在過程上，具有連續(xù)性D.在本質(zhì)上，是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握E.在時間上，具有長期性、前瞻性?！敬鸢浮浚篈BCDE46.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質(zhì)量?A.分類管理制度B.國家監(jiān)督制度C.財務管理制度D.內(nèi)部管理制度【答案】：ABCD47.職業(yè)范圍包括（）。A.崗位責任B.誠實守信C.規(guī)章制度D.操作規(guī)則【答案】：ACD48.下列學習差異中，會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.學習風格差異B.認知水平差異C.學習能力差異D.學習動機差異【答案】：ABCD49.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.尊重學生，關心學生B.提供條件保障學生的自由和權益C.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境D.滿足學生們的各種要求【答案】：ABC50.符合堅持真理要求的是（）。A.尊敬師傅就是堅持真理B.敢于挑戰(zhàn)權威C.多數(shù)人認為正確的就是真理D.堅持實事求是的原則【答案】：BD51.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.組織研究隊伍B.確定研究時間C.規(guī)定研究步驟D.選定研究類型【答案】：AB52.從心理結構上說，良心有三種主要的構成成份，即