2023-2024學年山東省濱州市名校中考數(shù)學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年山東省濱州市名校中考數(shù)學模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,AB是⊙O的直徑,AB=8,弦CD垂直平分OB,E是弧AD上的動點,AF⊥CE于點F,點E在弧AD上從A運動到D的過程中,線段CF掃過的面積為()A.4π+3 B.4π+ C.π+ D.π+32.如圖,已知函數(shù)y=﹣與函數(shù)y=ax2+bx的交點P的縱坐標為1,則不等式ax2+bx+>0的解集是()A.x<﹣3 B.﹣3<x<0 C.x<﹣3或x>0 D.x>03.如圖1,E為矩形ABCD邊AD上一點,點P從點B沿折線BE﹣ED﹣DC運動到點C時停止,點Q從點B沿BC運動到點C時停止,它們運動的速度都是1cm/s.若P,Q同時開始運動,設運動時間為t(s),△BPQ的面積為y(cm2).已知y與t的函數(shù)圖象如圖2,則下列結論錯誤的是()A.AE=6cm B.C.當0<t≤10時, D.當t=12s時,△PBQ是等腰三角形4.如圖所示的正方體的展開圖是()A. B. C. D.5.如圖,在正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,連接AF交CG于M點,則FM=()A. B. C. D.6.一個兩位數(shù),它的十位數(shù)字是3,個位數(shù)字是拋擲一枚質地均勻的骰子(六個面分別標有數(shù)字1﹣6)朝上一面的數(shù)字,任意拋擲這枚骰子一次,得到的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率等于()A. B. C. D.7.計算(2017﹣π)0﹣(﹣)﹣1+tan30°的結果是()A.5 B.﹣2 C.2 D.﹣18.如圖,在△ABC和△BDE中,點C在邊BD上,邊AC交邊BE于點F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,則∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠EBD D.2∠ABF9.為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密后傳輸給接收方,接收方收到密文后解密還原為明文,已知某種加密規(guī)則為,明文a,b對應的密文為a+2b,2a-b,例如:明文1,2對應的密文是5,0,當接收方收到的密文是1,7時,解密得到的明文是()A.3,-1 B.1,-3 C.-3,1 D.-1,310.某工廠計劃生產210個零件,由于采用新技術,實際每天生產零件的數(shù)量是原計劃的1.5倍,因此提前5天完成任務.設原計劃每天生產零件個,依題意列方程為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.二次函數(shù)中的自變量與函數(shù)值的部分對應值如下表:…………則的解為________.12.如圖,四邊形ABCD中,點P是對角線BD的中點,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,AD=BC,∠PEF=35°,則∠PFE的度數(shù)是_____.13.如圖(1),將一個正六邊形各邊延長,構成一個正六角星形AFBDCE,它的面積為1;取△ABC和△DEF各邊中點,連接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如圖(2)中陰影部分;取△A1B1C1和△D1E1F1各邊中點,連接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如圖(3)中陰影部分;如此下去…,則正六角星形A4F4B4D4C4E4的面積為_________________.14.若點A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y3)都在反比例函數(shù)y=(k為常數(shù))的圖象上,則y1、y2、y3的大小關系為________.15.如圖,點A為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點,連接OA,交函數(shù)y=(x>0)的圖象于點B,點C是x軸上一點,且AO=AC,則△ABC的面積為______.16.如圖所示,擺第一個“小屋子”要5枚棋子,擺第二個要11枚棋子,擺第三個要17枚棋子,則擺第30個“小屋子”要___枚棋子.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,∠BAC=40°.(1)如圖1,若D為弧AB的中點,求∠ABC和∠ABD的度數(shù);(2)如圖2,過點D作⊙O的切線,與AB的延長線交于點P,若DP∥AC,求∠OCD的度數(shù).18.(8分)如圖,已知點E,F分別是□ABCD的邊BC,AD上的中點,且∠BAC=90°.(1)求證:四邊形AECF是菱形;(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面積.19.(8分)如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,點P是AB邊上的一個動點,連接CP,過點P作PC的垂線交AD于點E,以PE為邊作正方形PEFG,頂點G在線段PC上,對角線EG、PF相交于點O.(1)若AP=1,則AE=;(2)①求證:點O一定在△APE的外接圓上;②當點P從點A運動到點B時,點O也隨之運動,求點O經過的路徑長;(3)在點P從點A到點B的運動過程中,△APE的外接圓的圓心也隨之運動,求該圓心到AB邊的距離的最大值.20.(8分)某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,調查結果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據調查結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次調查的市民人數(shù)為________人,m=________,n=________;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該市約有市民100000人,請你根據抽樣調查的結果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.21.(8分)如圖,某校準備給長12米,寬8米的矩形室內場地進行地面裝飾,現(xiàn)將其劃分為區(qū)域Ⅰ(菱形),區(qū)域Ⅱ(4個全等的直角三角形),剩余空白部分記為區(qū)域Ⅲ;點為矩形和菱形的對稱中心,,,,為了美觀,要求區(qū)域Ⅱ的面積不超過矩形面積的,若設米.甲乙丙單價(元/米2)(1)當時,求區(qū)域Ⅱ的面積.計劃在區(qū)域Ⅰ,Ⅱ分別鋪設甲,乙兩款不同的深色瓷磚,區(qū)域Ⅲ鋪設丙款白色瓷磚,①在相同光照條件下,當場地內白色區(qū)域的面積越大,室內光線亮度越好.當為多少時,室內光線亮度最好,并求此時白色區(qū)域的面積.②三種瓷磚的單價列表如下,均為正整數(shù),若當米時,購買三款瓷磚的總費用最少,且最少費用為7200元,此時__________,__________.22.(10分)如圖,已知△ABC,分別以AB,AC為直角邊,向外作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACD,∠EAB=∠DAC=90°,連結BD,CE交于點F,設AB=m,BC=n.(1)求證:∠BDA=∠ECA.(2)若m=,n=3,∠ABC=75°,求BD的長.(3)當∠ABC=____時,BD最大,最大值為____(用含m,n的代數(shù)式表示)(4)試探究線段BF,AE,EF三者之間的數(shù)量關系。23.(12分)撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,B,C,D四個等級.請根據兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:本次抽樣調查共抽取了多少名學生?求測試結果為C等級的學生數(shù),并補全條形圖;若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.24.如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,垂足為點B,連接CO并延長交⊙O于點D、E,連接AD并延長交BC于點F.(1)試判斷∠CBD與∠CEB是否相等,并證明你的結論;(2)求證:(3)若BC=AB,求tan∠CDF的值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】

連AC,OC,BC.線段CF掃過的面積=扇形MAH的面積+△MCH的面積,從而證明即可解決問題.【詳解】如下圖,連AC,OC,BC,設CD交AB于H,∵CD垂直平分線段OB,∴CO=CB,∵OC=OB,∴OC=OB=BC,∴,∵AB是直徑,∴,∴,∵,∴點F在以AC為直徑的⊙M上運動,當E從A運動到D時,點F從A運動到H,連接MH,∵MA=MH,∴∴,∵,∴CF掃過的面積為,故選:A.【點睛】本題主要考查了陰影部分面積的求法,熟練掌握扇形的面積公式及三角形的面積求法是解決本題的關鍵.2、C【解析】

首先求出P點坐標,進而利用函數(shù)圖象得出不等式ax2+bx+>1的解集.【詳解】∵函數(shù)y=﹣與函數(shù)y=ax2+bx的交點P的縱坐標為1,∴1=﹣,解得:x=﹣3,∴P(﹣3,1),故不等式ax2+bx+>1的解集是:x<﹣3或x>1.故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是正確得出P點坐標.3、D【解析】(1)結論A正確,理由如下:解析函數(shù)圖象可知,BC=10cm,ED=4cm,故AE=AD﹣ED=BC﹣ED=10﹣4=6cm.(2)結論B正確,理由如下:如圖,連接EC,過點E作EF⊥BC于點F,由函數(shù)圖象可知,BC=BE=10cm,,∴EF=1.∴.(3)結論C正確,理由如下:如圖,過點P作PG⊥BQ于點G,∵BQ=BP=t,∴.(4)結論D錯誤,理由如下:當t=12s時,點Q與點C重合,點P運動到ED的中點,設為N,如圖,連接NB,NC.此時AN=1,ND=2,由勾股定理求得:NB=,NC=.∵BC=10,∴△BCN不是等腰三角形,即此時△PBQ不是等腰三角形.故選D.4、A【解析】

有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當?shù)募糸_,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖.根據立體圖形表面的圖形相對位置可以判斷.【詳解】把各個展開圖折回立方體,根據三個特殊圖案的相對位置關系,可知只有選項A正確.故選A【點睛】本題考核知識點:長方體表面展開圖.解題關鍵點:把展開圖折回立方體再觀察.5、C【解析】

由正方形的性質知DG=CG-CD=2、AD∥GF,據此證△ADM∽△FGM得,求出GM的長,再利用勾股定理求解可得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD和四邊形CEFG是正方形,

∴AD=CD=BC=1、CE=CG=GF=3,∠ADM=∠G=90°,

∴DG=CG-CD=2,AD∥GF,

則△ADM∽△FGM,∴,即,解得:GM=,∴FM===,故選:C.【點睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練掌握正方形的性質、相似三角形的判定與性質及勾股定理等知識點.6、B【解析】

直接得出兩位數(shù)是3的倍數(shù)的個數(shù),再利用概率公式求出答案.【詳解】∵一枚質地均勻的骰子,其六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,十位數(shù)為3,則兩位數(shù)是3的倍數(shù)的個數(shù)為2.∴得到的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率為:=.故答案選:B.【點睛】本題考查了概率的知識點,解題的關鍵是根據題意找出兩位數(shù)是3的倍數(shù)的個數(shù)再運用概率公式解答即可.7、A【解析】試題分析:原式=1-(-3)+=1+3+1=5,故選A.8、C【解析】

根據全等三角形的判定與性質,可得∠ACB=∠DBE的關系,根據三角形外角的性質,可得答案.【詳解】在△ABC和△DEB中,,所以△ABC△BDE(SSS),所以∠ACB=∠DBE.故本題正確答案為C.【點睛】.本題主要考查全等三角形的判定與性質,熟悉掌握是關鍵.9、A【解析】

根據題意可得方程組,再解方程組即可.【詳解】由題意得:,解得:,故選A.10、A【解析】

設原計劃每天生產零件x個,則實際每天生產零件為1.5x個,根據提前5天完成任務,列方程即可.【詳解】設原計劃每天生產零件x個,則實際每天生產零件為1.5x個,由題意得,故選:A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程即可.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、或【解析】

由二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)過點(-1,-2),(0,-2),可求得此拋物線的對稱軸,又由此拋物線過點(1,0),即可求得此拋物線與x軸的另一個交點.繼而求得答案.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)過點(-1,-2),(0,-2),∴此拋物線的對稱軸為:直線x=-,∵此拋物線過點(1,0),∴此拋物線與x軸的另一個交點為:(-2,0),∴ax2+bx+c=0的解為:x=-2或1.故答案為x=-2或1.【點睛】此題考查了拋物線與x軸的交點問題.此題難度適中,注意掌握二次函數(shù)的對稱性是解此題的關鍵.12、35°【解析】∵四邊形ABCD中,點P是對角線BD的中點,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,∴PE是△ABD的中位線,PF是△BDC的中位線,∴PE=AD,PF=BC,又∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PFE=∠PEF=35°.故答案為35°.13、【解析】∵正六角星形A2F2B2D2C2E2邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的,∴正六角星形A2F2B2D2C2E2面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的.同理∵正六角星形A4F4B4D4C4E4邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的,∴正六角星形A4F4B4D4C4E4面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的.14、y2<y1<y2【解析】分析:設t=k2﹣2k+2,配方后可得出t>1,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出y1、y2、y2的值,比較后即可得出結論.詳解:設t=k2﹣2k+2,∵k2﹣2k+2=(k﹣1)2+2>1,∴t>1.∵點A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y2)都在反比例函數(shù)y=(k為常數(shù))的圖象上,∴y1=﹣,y2=﹣t,y2=t,又∵﹣t<﹣<t,∴y2<y1<y2.故答案為:y2<y1<y2.點睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征求出y1、y2、y2的值是解題的關鍵.15、6.【解析】

作輔助線,根據反比例函數(shù)關系式得:S△AOD=,S△BOE=,再證明△BOE∽△AOD,由性質得OB與OA的比,由同高兩三角形面積的比等于對應底邊的比可以得出結論.【詳解】如圖,分別作BE⊥x軸,AD⊥x軸,垂足分別為點E、D,∴BE∥AD,

∴△BOE∽△AOD,

∴,

∵OA=AC,

∴OD=DC,

∴S△AOD=S△ADC=S△AOC,

∵點A為函數(shù)y=(x>0)的圖象上一點,

∴S△AOD=,

同理得:S△BOE=,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴,

故答案為6.16、1.【解析】

根據題意分析可得:第1個圖案中棋子的個數(shù)5個,第2個圖案中棋子的個數(shù)5+6=11個,…,每個圖形都比前一個圖形多用6個,繼而可求出第30個“小屋子”需要的棋子數(shù).【詳解】根據題意分析可得:第1個圖案中棋子的個數(shù)5個.第2個圖案中棋子的個數(shù)5+6=11個.….每個圖形都比前一個圖形多用6個.∴第30個圖案中棋子的個數(shù)為5+29×6=1個.故答案為1.【點睛】考核知識點:圖形的規(guī)律.分析出一般數(shù)量關系是關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)45°;(2)26°.【解析】

(1)根據圓周角和圓心角的關系和圖形可以求得∠ABC和∠ABD的大小;(2)根據題意和平行線的性質、切線的性質可以求得∠OCD的大?。驹斀狻浚?)∵AB是⊙O的直徑,∠BAC=38°,∴∠ACB=90°,∴∠ABC=∠ACB﹣∠BAC=90°﹣38°=52°,∵D為弧AB的中點,∠AOB=180°,∴∠AOD=90°,∴∠ABD=45°;(2)連接OD,∵DP切⊙O于點D,∴OD⊥DP,即∠ODP=90°,∵DP∥AC,∠BAC=38°,∴∠P=∠BAC=38°,∵∠AOD是△ODP的一個外角,∴∠AOD=∠P+∠ODP=128°,∴∠ACD=64°,∵OC=OA,∠BAC=38°,∴∠OCA=∠BAC=38°,∴∠OCD=∠ACD﹣∠OCA=64°﹣38°=26°.【點睛】本題考查切線的性質、圓周角定理,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想解答.18、(1)見解析(2)25【解析】試題分析:(1)利用平行四邊形的性質和菱形的性質即可判定四邊形AECF是菱形;(2)連接EF交于點O,運用解直角三角形的知識點,可以求得AC與EF的長,再利用菱形的面積公式即可求得菱形AECF的面積.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點E是BC邊的中點,∴AE=CE=12同理,AF=CF=12∴AF=CE.∴四邊形AECF是平行四邊形.∴平行四邊形AECF是菱形.(2)解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,BC=10,∴AC=5,AB=53連接EF交于點O,∴AC⊥EF于點O,點O是AC中點.∴OE=12∴EF=53∴菱形AECF的面積是12AC·EF=25考點:1.菱形的性質和面積;2.平行四邊形的性質;3.解直角三角形.19、(1)34;(2)①證明見解析;②22;(3)【解析】試題分析:(1)由正方形的性質得出∠A=∠B=∠EPG=90°,PF⊥EG,AB=BC=4,∠OEP=45°,由角的互余關系證出∠AEP=∠PBC,得出△APE∽△BCP,得出對應邊成比例即可求出AE的長;(2)①A、P、O、E四點共圓,即可得出結論;②連接OA、AC,由勾股定理求出AC=42,由圓周角定理得出∠OAP=∠OEP=45°,周長點O在AC上,當P運動到點B時,O為AC(3)設△APE的外接圓的圓心為M,作MN⊥AB于N,由三角形中位線定理得出MN=12AE,設AP=x,則BP=4﹣x,由相似三角形的對應邊成比例求出AE的表達式,由二次函數(shù)的最大值求出AE的最大值為1,得出MN的最大值=1試題解析:(1)∵四邊形ABCD、四邊形PEFG是正方形,∴∠A=∠B=∠EPG=90°,PF⊥EG,AB=BC=4,∠OEP=45°,∴∠AEP+∠APE=90°,∠BPC+∠APE=90°,∴∠AEP=∠PBC,∴△APE∽△BCP,∴AEBP=APBC,即AE4-1故答案為:34(2)①∵PF⊥EG,∴∠EOF=90°,∴∠EOF+∠A=180°,∴A、P、O、E四點共圓,∴點O一定在△APE的外接圓上;②連接OA、AC,如圖1所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠BAC=45°,∴AC=42+4∵A、P、O、E四點共圓,∴∠OAP=∠OEP=45°,∴點O在AC上,當P運動到點B時,O為AC的中點,OA=12AC=2即點O經過的路徑長為22(3)設△APE的外接圓的圓心為M,作MN⊥AB于N,如圖2所示:則MN∥AE,∵ME=MP,∴AN=PN,∴MN=12AE設AP=x,則BP=4﹣x,由(1)得:△APE∽△BCP,∴AEBP=APBC,即AE4-x=x∴x=2時,AE的最大值為1,此時MN的值最大=12×1=1即△APE的圓心到AB邊的距離的最大值為12【點睛】本題考查圓、二次函數(shù)的最值等,正確地添加輔助線,根據已知證明△APE∽△BCP是解題的關鍵.20、(1)500,12,32;(2)補圖見解析;(3)該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.【解析】

(1)根據項目B的人數(shù)以及百分比,即可得到這次調查的市民人數(shù),據此可得項目A,C的百分比;(2)根據對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據全市總人數(shù)乘以A項目所占百分比,即可得到該市對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度的人數(shù).【詳解】試題分析:試題解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖如下:(3)100000×32%=32000(人),答:該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.21、(1)8m2;(2)68m2;(3)40,8【解析】

(1)根據中心對稱圖形性質和,,,可得,即可解當時,4個全等直角三角形的面積;(2)白色區(qū)域面積即是矩形面積減去一二部分的面積,分別用含x的代數(shù)式表示出菱形和四個全等直角三角形的面積,列出含有x的解析式表示白色區(qū)域面積,并化成頂點式,根據,,,求出自變量的取值范圍,再根據二次函數(shù)的增減性即可解答;(3)計算出x=2時各部分面積以及用含m、n的代數(shù)式表示出費用,因為m,n均為正整數(shù),解得m=40,n=8.【詳解】(1)∵為長方形和菱形的對稱中心,,∴∵,,∴∴當時,,(2)∵,∴-,∵,,∴解不等式組得,∵,結合圖像,當時,隨的增大而減小.∴當時,取得最大值為(3)∵當時,SⅠ=4x2=16m2,=12m2,=68m2,總費用:16×2m+12×5n+68×2m=7200,化簡得:5n+14m=600,因為m,n均為正整數(shù),解得m=40,n=8.【點睛】本題考查中心對稱圖形性質,菱形、直角三角形的面積計算,二次函數(shù)的最值問題,解題關鍵是用含x的二次函數(shù)解析式表示出白色區(qū)面積.22、135°m+n【解析】試題分析:(1)由已知條件證△ABD≌△AEC,即可得到∠BDA=∠CEA;(2)過點E作EG⊥CB交CB的延長線于點G,由已知條件易得∠EBG=60°,BE=2,這樣在Rt△BEG中可得EG=,BG=1,結合BC=n=3,可得GC=4,由長可得EC=,結合△ABD≌△AEC可得BD=EC=;(3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此當E、B、C三點共線時,EC最大=BE+BC=,此時BD最大=EC最大=;(4)由△ABD≌△AEC可得∠AEC=∠ABD,結合△ABE是等腰直角三角形可得△EFB是直角三角形及BE2=2AE2,從而可得EF2=BE2-BF2=2AE2-BF2.試題解析:(1)∵△ABE和△ACD都是等腰直角三角形,且∠EAB=∠DAC=90°,∴AE=AB,AC=AD,∠EAB+∠BAC=∠BAC+∠DAC,即∠EAC=∠BAD,∴△EAC≌△BAD,∴∠BDA=∠ECA;(2)如下圖,過點E作EG⊥CB交CB的延長線于點G,∴∠EGB=90°,∵在等腰直角△ABE,∠BAE=90°,AB=m=,∴∠ABE=45°,BE=2,∵∠ABC=75°,∴∠EBG=180°-75°-45°=60°,∴BG=1,EG=,∴GC=BG+BC=4,∴CE=,∵△EAC≌△BAD,∴BD=EC=;(3)由(2)可知,BE=,BC=n,因此當E、B、C三點共線時,EC最大=BE+BC=,∵BD=EC,∴BD最大=EC最大=,此時∠ABC=180°-∠ABE=180°-45°=135°,即當∠ABC=135°時,BD最大=;(4)∵△ABD≌△AEC,∴∠AEC=∠ABD,∵在等腰直角△ABE中,∠AEC+∠CEB+∠ABE=90°,∴∠ABD+∠ABE+∠CEB=90°,∴∠BFE=180°-90°=90°,∴EF2+BF2=BE2,又∵在等腰Rt△ABE中,BE2=2AE2,∴2AE2=EF2+BF2.點睛:(1)解本題第2小題的關鍵是過點E作EG⊥CB的延長線于點G,即可由已知條件求得BE的長,進一步求得BG和EG的長就可在Rt△EGC中求得EC的長了,結合(1)中所證的全等三角形即可得到BD的長了;(2)解第3小題時,由題意易知,當AB和BC的值確定后,BE的值就確定了,則由題意易得當E、B、C三點共線時,EC=EB+BC=是EC的最大值了.23、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析

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