人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷附答案（培優(yōu)a卷）

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在四位數(shù)22□0中，方框內(nèi)填一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)四位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，下列數(shù)字中，可以填（

）。

A.0

B.2

C.3

D.42.下面數(shù)中，（

）既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。A.27

B.36

C.193.最小的合數(shù)的倒數(shù)與100的積是（

）。

A.25

B.50

C.4004.a+3的和是奇數(shù)（a是大于0的自然數(shù)），a一定是（

）。

A.質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)5.一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)不可能是（

）。

A.48

B.24

C.16

6.一個(gè)正方形的邊長是素?cái)?shù)，它的面積是（

）。

A.合數(shù)

B.素?cái)?shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)二.判斷題(共6題，共12分)1.一個(gè)三位數(shù)是1□0，能同時(shí)被2、3、5整除，□里的數(shù)字有3種填法。（

）2.任意一個(gè)數(shù)的因數(shù)，一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。（

）3.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。（

）4.用數(shù)字卡片0、1、2、6組成的四位數(shù)一定是3的倍數(shù)。（

）5.只含有兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。（

）6.36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個(gè)。（

）三.填空題(共8題，共24分)1.把一個(gè)棱長2分米的正方體，切成兩個(gè)相等的長方體，表面積增加了（

）平方分米。2.觀察物體。從上、下兩個(gè)方向看從側(cè)面看這個(gè)物體可能是什么？（

）3.我會單位換算。8.5噸＝（

）千克

1.27平方米＝（

）平方分米6小時(shí)＝（

）分

2.8升＝（

）毫升5.09千米＝（

）米

3.5公頃＝（

）平方米4.長方體有（

）個(gè)，三角形有（

）個(gè)，長方體比三角形多（

）個(gè)。5.用容量為500毫升的瓶子裝2升水，可裝滿（

）瓶；用容量為250毫升的瓶子裝1升水，可裝滿（

）瓶。6.小剛搭建了一個(gè)幾何體，從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀，請問：他一定是用（

）個(gè)小正方體搭成的。7.物體所占________的大小，叫做物體的體積；常用的體積單位有立方米、立方分米和________等；相鄰的體積單位的進(jìn)率是________。8.升用字母表示為（

），毫升用字母表示為（

）。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共8分)1.下面圖形是由若干個(gè)小正方體木塊搭成的幾何體從三個(gè)方向觀察所看到的圖形，請你用小正方體擺一擺該幾何體的實(shí)際形狀，它由多少個(gè)小正方體木塊搭成？2.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個(gè)呢?六.解答題(共6題，共30分)1.樂樂家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài)，若按1次之后燈是開著的，那么在開和關(guān)13次后，燈是開的還是關(guān)的呢？如果開和關(guān)200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請簡單說明理由.2.一根長1.5米的長方體木料，底面是正方形，把木料鋸成兩段后，表面積增加了0.18平方米，求原來木料的表面積。3.學(xué)校將在暑假期間對教室內(nèi)的墻壁和屋頂重新粉刷。五（3）班的教室長8.2m、寬6m、高4m，門窗的面積是18m2。如果每平方米需要花6元涂料費(fèi)，粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少元?4.一個(gè)正方體的棱長總和是96厘米，它的每一條棱長是多少厘米？它的表面積是多少平方厘米？5.正方形是特殊的長方形，正方體和長方體之間又有什么關(guān)系呢？6.說出每個(gè)長方體的長、寬、高各是多少。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.82.解：這個(gè)物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。3.8500；127；360；2800；5090；350004.4；3；15.4；46.47.空間；立方厘米；1000

8.L；mL四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.是由7個(gè)小正方體木塊搭成的。立體圖形如下圖所示。2.六.解答題1.解：根據(jù)分析可知：拉奇數(shù)次時(shí)，燈為打開狀態(tài)，拉偶數(shù)次時(shí)，燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù)，開關(guān)13次后，是打開狀態(tài)；因?yàn)?00是偶數(shù)，開關(guān)200次后，燈處于關(guān)閉狀態(tài).2.0.18÷2=0.09（平方米），原來底面邊長是0.3米；3.解：（8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18）×6=（49.2+65.6+48-18）×6=144.8×6=868.8（元）答：粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)868.8元.4.96÷12=8（厘米）8×8×6=384（平方厘米）答：它的每一條棱長是8厘米，它的表面積是384平方厘米.5.解：正方體是特殊的長方體.①比較正方體和長方體的異同：從點(diǎn)、棱、面三方面比較長方體和正方體之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).②推導(dǎo)二者之間的關(guān)系：從上面的表中可以看出：長方體和正方體既有相同點(diǎn)，又有不同點(diǎn).正方體具有