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音樂學科工作總結總結是把肯定階段內的有關狀況分析探討,做出有指導性的閱歷方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂學科工作總結篇一

1、聽從學校領導支配,主動響應學校號召,參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,協作組里搞好教研活動,關切、酷愛學生,盡一切實力搞好音樂教學。

2、每堂課前仔細備課。在課堂中重視學生的實踐實力,通過各種嬉戲、競賽等教學手段,充分調動學生的學習主動性,適當滲入流行音樂激發(fā)學習愛好,并采納獎、罰分制約束學生的課堂紀律。課后努力鉆研教材,分析每堂課的勝利與不足。

3、期末檢測采納綜合考核法??偝晒伤牟糠纸M成:演唱一首歌曲(70分)、聽音樂說曲名(10分)、才藝展示(10分)、平常表現(10分)。

4、激勵學生主動參與學校舉辦的各種文藝活動。在這個學期我校舉辦的“三獨競賽”中,初三有2名同學進入決賽,在我校舉辦的“20xx年元旦文藝晚會”中,初三有5個班的節(jié)目進入決賽,分別榮獲二、三等獎。通過這樣的競賽,既豐富了校內生活,也調動了學生的主動性。

5、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,始終以來我都主動學習,利用書籍、網絡、聽課等方式不斷充溢自己,豐富自己的學問和見識,為自己更好的教學實踐作好打算。

通過總結,看到了本學期音樂教學工作的成果,當然也還有許多不足。在今后的教學工作中,還需不斷改進,以使得教學工作更上一個新臺階。

音樂學科工作總結篇二

這學年英語分必修五和選修六兩本書,共十個單元,在開學之前,我就起先學習教材,依據教材的特點和學生的實際狀況設計教學思路,并且在講新課之前,通過看課件看視頻學習好的教學方法和思路。遇到不清晰的地方或者沒有思路的時候,向朱老師和吳昊老師請教探討學習,力求吃透教材,吸取閱歷。這學年我?guī)Я艘粋€美術班和一個文化課班,依據兩個班的實際狀況實行不同的教學。五班是文化課班的重點班,所以在按部就班的學習每單元之外,每周加一節(jié)口語課以及作文課,口語課基于每天上課前三分鐘的“口語秀”活動,至今為止第一輪已進行完畢。除此之外,每周堅持肯定量的閱讀完形等訓練;四班是美術班,必修五內容講完之后,依據學生的實際狀況,在四班沒有接著選修六的課文學習,而是一方面帶領學生復習初中重點單詞,用所講單詞進行造句,并進行閱讀、完形、語法填空等限時訓練,另一方面給成果較好的同學布置任務,每天堅持一篇閱讀理解訓練。進行分層次教學可以讓底子薄弱的學生跟上課堂進度,不放棄英語學習。這學年在整個教學方面也進行了變更,閱讀課除了進行任務型閱讀之外,讓學生分小組,按寢室進行翻譯,合作學習;作文方面除了話題作文之外,每周會有不同話題的單句翻譯;單詞方面,除了默寫每單元的單詞之外,每周讓學生自己總結本周的重點單詞并進行出題檢測。

“凡事預則立,不預則廢”,堅持仔細備課。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,對教材內容做到心中有數,并參考相關資料,仔細鉆研教材,確定重難點;同時,備課不僅要備教材,而且還要備教法;除此之外,更要備學生,依據學生的實際狀況(即學情)采納適合易于他們接受的教學手段,不斷培育學生的學習英語的愛好。仔細寫好教案,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,所以堅持提前一周備好下周的課,課后對自己上課的狀況與同組老師進行溝通,總結其中的不足。

作為五班的副班主任,這學年主要是幫助李主任組織英文歌曲競賽活動;作為樂悠英語社團的指導老師,這學年將暑假培訓的內容應用于社團活動中,讓成員體驗外國小嬉戲的樂趣。在元旦之前還組織學生編排英語話劇《白雪公主》,最終雖然沒有上臺,但過程的訓練對我們全體社員來說都是一次很好的訓練,找出不足,下學年我們會再接再厲。

這學年帶的兩個班都是重點班,英語作為薄弱學科,是很多學生學習中的“攔路虎”,五班今年女生較多,從期中考試成果來看,有效成果較吻合,前20名中只有兩個男生張志豪和李賓英語成果弱,自期中考試后,單獨給這兩位同學布置任務,張志豪每天吃過晚飯來辦公室背新二,李賓來做閱讀;四班英語“瘸腿”的較多,比如前十名里閆琳琳、劉伊陽同學英語在2

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