【課件學(xué)習(xí)】嬰幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的相關(guān)概念及一般特點(diǎn)

嬰幼兒早期教育

活

動(dòng)

設(shè)

計(jì)【專業(yè)大類】醫(yī)藥衛(wèi)生大類【專業(yè)名稱】嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)【專業(yè)代碼】520802

精美實(shí)用、框架完整的年終總結(jié)、工作匯報(bào)、新年計(jì)劃PPT嬰幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的相關(guān)概念和一般特點(diǎn)目錄CONTENTS一嬰幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的相關(guān)概念二嬰幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)與發(fā)展的一般特點(diǎn)一、嬰幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的相關(guān)概念社會(huì)性發(fā)展是指個(gè)體通過社會(huì)性學(xué)習(xí)獲得道德品質(zhì)、價(jià)值觀、行為規(guī)范，形成積極的生活態(tài)度和行為習(xí)慣的過程。0-3歲嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展是指在自我意識(shí)、人際交往、情緒表達(dá)與控制、社會(huì)行為，以及社會(huì)性適應(yīng)等方面的變化，通過社會(huì)性發(fā)展，嬰幼兒開始初步掌握社會(huì)規(guī)范，形成初步的自理能力，并且開始社會(huì)角色的學(xué)習(xí)。一、嬰幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的相關(guān)概念

嬰幼兒社會(huì)教育活動(dòng)是指老師根據(jù)嬰幼兒發(fā)展特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地指導(dǎo)家長或直接對嬰幼兒進(jìn)行社會(huì)性發(fā)展方面的教育，以促進(jìn)嬰幼兒自我意識(shí)、交往行為和情緒情感各方面的發(fā)展。一、嬰幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的相關(guān)概念二、嬰幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)與發(fā)展的一般特點(diǎn)二、嬰幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)與發(fā)展的一般特點(diǎn)（一）嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展快速且不平衡

5-6個(gè)月就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)性微笑，7個(gè)月左右就能意識(shí)到自己的動(dòng)作與物體之間的關(guān)系，10-12個(gè)月會(huì)用哭泣表示同情、拒絕、恐懼和倔強(qiáng)等多種復(fù)雜情緒。但不同方面發(fā)展是不平衡的，如依戀的發(fā)展，7個(gè)月能快速確定依戀對象，但依戀關(guān)系的建立要花費(fèi)兩年的時(shí)間。二、嬰幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)與發(fā)展的一般特點(diǎn)（二）嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的可塑性強(qiáng)

嬰幼兒的社會(huì)性會(huì)隨著情境的變化而變化，會(huì)通過觀察養(yǎng)育人的表現(xiàn)來決定自己的行為。

二、嬰幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)與發(fā)展的一般特點(diǎn)（三）嬰幼兒的社會(huì)性發(fā)展是從簡單到復(fù)雜的過程

嬰幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)與發(fā)展的各個(gè)方面都是從簡單到復(fù)雜，從無意識(shí)到有意識(shí)，從不自覺到自覺。二、嬰幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)與發(fā)展的一般特點(diǎn)（四）嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展是在不斷的實(shí)踐與體驗(yàn)中獲得的

嬰幼兒的社會(huì)性發(fā)展和動(dòng)作語言認(rèn)知發(fā)展一樣，需要通過不斷的實(shí)踐練習(xí)獲得，在實(shí)踐中探索反思自我，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則和人際交往的方法，在