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文檔簡介
尊敬的各位領導、各位同事:大家好!今天我演講的題目是《讀書改變人生,知識改變命運》。大家都讀過這樣一首詩:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來?!倍@源頭便是讀書。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑模槐竞玫臅?,能給予我們精神的力量。這些文學大師們有著敏銳的洞察力,他們將自己的所見滲入到自己的作品之中,與讀者交流?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪-惡統治的痛恨??它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪-惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美。一位導師曾經說過:一個人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的人的民族勢必是一個文化素養(yǎng)缺失的民族,當我們時代的精英,不再走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會變得多么可悲!正如莎士比亞所說的,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進?我認為讀書是實現以上目的的必由之徑。在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。叔本華也說:“沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣,這樣的書即使只讀半小時,也會令人愉快、清醒、高尚、剛強,仿佛清澈的泉水沁人心脾”。縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復國之后,能迅速建成一個現代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現,讀書人的閱讀視野狹窄了?,F在的應試教育,也在很大程度上擠兌了學生讀書的空間。學生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。不僅是學生,整個中國國民讀書狀況也成問題。據2003年調查,目前中國國民保持讀書習慣的僅占5%。在識字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識字家庭中61%有藏書,而韓國1995年96%的家庭有藏書,500本以內達93%。從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔憂。同志們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!讓讀書改變我們的人生,讓知識改變我們的命運。謝謝大家!篇二:讀書演講稿:讀書與人生讀書與人生畢雪飛讀書與人生,是一個永恒的話題。它讓人對未來充滿美好的想象。讀書與人生,是自古至今多少人實踐了的人生平凡而偉大的課題。讀書的人生是美好的,美好的人生要讀書。這是一個正反都成立的哲學推斷。一位偉人這樣說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界?!彼晕覀兊淖孀诰徒虒ё訉O要“讀萬卷書,行萬里路?!敝型獾拿恕⒊晒φ叨枷矚g讀書,他們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。星光隱退在浩瀚的天際里,此刻已是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。若在此時,獨坐在書桌前,拾一本書,再慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!偉大的導師列寧有一句名言:“人的一生有三項任務:學習、學習、再學習?!奔毤毜叵胂?,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂!“對酒當歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。讀書,更如賞花,每一種花都有各自的美麗之處;每本書,也都有各自的精妙之處。當孤獨、寂寞時,我們讀書;當失意、困惑時,我們讀書;當成功、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷處,我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風,更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進,貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背后的柵欄時,我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們人生的起點,揚起了我們生命長河的風帆。讀書首先可以增長知識才干、培育道德,開啟美好人生之門。俗語講一生讀書、一生聰明,一生讀書,一生光明;“腹有詩書氣自華”,讀書能使人心胸開闊、氣度高雅、形象清俊、品格升華。能極大地提高人的社會形象和人生價值。世界上沒有一種事比讀書更讓人得益。古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進步。書是人生無限的寶藏,誰肯開發(fā)、懂開發(fā)、堅持終生開發(fā),他必定擁有寶貴的精神財富和物質財富。人類歷史發(fā)展也證明了這人生真理,說明讀書更是人生最大的法寶。書能讓愚人變智者,落后變先進,平凡成偉大。我們這些普普通通的人,果然能讀書,能朝書本指引的光明之路而行之,勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自己我,改變人生,取得成功。這樣不會白來一趟人生世界,讓父母親養(yǎng)育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇擁你頸間。篇三:讀書與人生演講稿大家好!今天我演講的題目是讀書。我們都學過一首詩:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來?!边@首詩的題目是《觀書有感》,讀書便是我們的源頭活水。三毛說,我讀書,讓我多活幾度生命。雖然她自殺了,但我們的人生長度和她比起來顯然要少了許多。讀一本好書,就是和世界上最杰出的人對話。一本好書,可以給與我們太多的東西。沒有別的事情能比讀一本好書給我們帶來更多的精神上的樂趣,即使只讀半小時,也會令人愉快、清醒、高尚、剛強。培根說過:“讀書使人充實??然后??讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重。凡有所學,皆成性格?!喔??!睍屑幢銢]有顏如玉,但書中卻有真、善、美,書中自有正能量。對一個人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失。而一個缺少閱讀的民族勢必是一個文化素養(yǎng)缺失的民族,我們時代的精英,早已不再走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,我們關心明星緋聞勝過關心文化事件。當莫言諾貝爾獎的熱潮過去,還有幾個人去看他的書?2011魯迅誕辰130周年,有幾個人紀念。而法國是如何紀念雨果誕辰的,德國是如何紀念歌德席勒的。2002年,雨果誕辰200周年,法國將那一年定為“雨果年”,有800多項紀念活動。我們呢?2011年元旦前一天凌晨,史鐵生逝世,他的身體器官連夜捐贈,可是又有幾個人沉浸在他逝世的哀痛中。莎士比亞所說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了書籍,我們又該去向何方?一個剛剛誕生的新生兒,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一起成長?在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。國民閱讀調查:日本的40本,法國的20本,遠低于韓國的11本,我國人均讀書僅為4.3本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復國之后,能迅速建成一個現代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現,讀書人的閱讀視野狹窄了?,F在的應試教育,也在很大程度上擠兌了學生讀書的空間。學生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。另一項調查顯示,目前中國國民保持讀書習慣的僅占5%。從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔憂。不說整個民族,說我們自己。中國人年均讀4.3本書,而我們呢,是不是像工資、像假期一樣拖了后腿。就像上次講的心理健康一樣,我們是否應該關注下自己的精神境界,關注下自己的心靈,自己的靈魂。在整天忙碌之余,會不會感到精神空虛。十年之后,我們是否要變成腦袋空空,大腹便便的人。好,我的演講完了。篇四:《讀書點亮人生》演講稿《讀書點亮人生》演講稿高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。不錯,古往今來,讀書一直是人類歷史上一個永恒的話題。人類歷史發(fā)展至今,與人類不斷的學習積累是密不可分的,而書籍就成了記錄知識、傳遞知識的一個重要途徑,也記載了人類發(fā)展的點點滴滴。古今中外,有多少仁人志士流連于書中不可自拔呢?是的,答案呼之欲出。從百家爭鳴的時代說起,我們熟悉的圣人孔子為讀《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡,編連竹簡的皮繩斷了三次,從這個故事衍生的成語韋編三絕就是說明了孔子讀書勤奮。東漢時期,著名的政治家孫敬,他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書,每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食,時間久了,疲倦得直打瞌睡,他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法,他找來一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,一頭綁住自己的頭發(fā),當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是著名的政治家,他年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視,回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他,這對他的刺激很大,所以,他下定決心,發(fā)奮讀書,他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺,他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下,這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書?!邦^懸梁、錐刺股”的成語也因此而來。如今,家里的長輩、學校的老師也用這個故事教育孩子們要勤奮學習。再說,近代歷史上也有許許多多的愛書之人。我國著名的文學家魯迅,就是一個不折不扣的愛讀書之人。魯迅先生從小認真學習,少年時他在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章,他立即拿去賣掉,換回來幾本書和一串紅辣椒,每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他放個辣椒在嘴里嚼著,辣的額頭冒汗,他就用這個方法驅寒讀書。也因此在中國文壇上魯迅先生永遠是一顆耀眼的明星。愛讀書之人多不勝數,中國歷史上著名的文人中又有誰是不愛讀書的呢?例如:李白、杜甫、范仲淹、蘇軾??沒有這些愛書之人,我們五千年的文化將如何傳承呢?沒有這些愛書之人,我們中華民族的華麗篇章又將由誰來書寫呢?沒有這些愛書之人,我們偉大復興的民族夢想又該由誰了實現呢?中國,一個古老而迷人的國度,這里有最燦爛的文化,這里有最可愛的人民,在這里,能讓每一個有夢想的人展翅翱翔,這是一個開放的國度,這里能接納來自不同世界的聲音,這里美好、和諧、海納百川??也因此,我們每一個中國人心中都有一個美麗的夢想,那就是中國夢!中國夢是國家民族的夢,是每個中國人的夢,是實現小康生活的夢,是追求公平正義的夢,是共同富裕的夢,是民主法治,自由平等,清正廉潔,誠信友善,文明和諧,天藍水凈,世界和平??每一個中國人的美好夢想構成了這絢麗的中國夢,中國夢的實現就是自我夢想的實現,我們如何才能實現自己的夢想呢?唯有讀書。書是一束光,能把身處暗夜中的眼睛點亮;書是一團火,能把寂寥寒冬中的心暖化;書是一片云霞,能使人心充滿一片美好的向往;書是一陣清風,能驅盡你身上的暑熱,使你感到一陣涼爽、舒心。讀書點亮夢想,讀書點亮人生,人生之路也因讀書而更加絢麗多彩!篇五:讀書演講稿:讀書與人生讀書與人生畢雪飛讀書與人生,是一個永恒的話題。它讓人對未來充滿美好的想象。讀書與人生,是自古至今多少人實踐了的人生平凡而偉大的課題。讀書的人生是美好的,美好的人生要讀書。這是一個正反都成立的哲學推斷。一位偉人這樣說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界?!彼晕覀兊淖孀诰徒虒ё訉O要“讀萬卷書,行萬里路。”中外的名人、成功者都喜歡讀書,他們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。星光隱退在浩瀚的天際里,此刻已是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。若在此時,獨坐在書桌前,拾一本書,再慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!偉大的導師列寧有一句名言:“人的一生有三項任務:學習、學習、再學習?!奔毤毜叵胂?,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂!“對酒當歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件
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