2023屆云南省大理、麗江高三第二次復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理綜生物試題（原卷版）

大理、麗江2023屆高中畢業(yè)生第二次復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合能力測(cè)試一、選擇題1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是（）A.甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘的過(guò)程需要載體蛋白B.吞噬細(xì)胞攝取大分子物質(zhì)時(shí)需膜上蛋白質(zhì)的參與C.水分子進(jìn)出細(xì)胞的主要方式是自由擴(kuò)散D.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+內(nèi)流過(guò)程不需要消耗能量2.下列關(guān)于教材生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A.鑒定DNA時(shí)，將二苯胺與DNA粗提物混合后即可觀察到藍(lán)色B.用甲紫染液染色，可觀察到洋蔥磷片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的染色體C.希爾反應(yīng)可說(shuō)明光照下葉綠體釋放氧氣與糖類合成是兩個(gè)不同的過(guò)程D.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素分布不均勻造成3.野生型酵母菌可以在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。酶1、酶2、酶3是野生型酵母菌細(xì)胞內(nèi)三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)過(guò)程中的一個(gè)步驟，其中任意一種酶功能的缺失均會(huì)造成化合物丁的合成受阻，導(dǎo)致酵母菌不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體A（酶1缺陷）、突變體B（酶⒉缺陷）、突變體C（酶3缺陷），在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)狀況為：①在添加化合物乙的基本培養(yǎng)基上：突變體A、B均不生長(zhǎng)；突變體C生長(zhǎng)②在添加化合物丙的基本培養(yǎng)基上：突變體A不生長(zhǎng)；突變體B、C均能生長(zhǎng)分析以上信息可知：酶1、酶2、酶3在上述反應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮作用的順序依次是（）A.酶1、酶2、酶3 B.酶1、酶3、酶2C酶2、酶3、酶1 D.酶3、酶2、酶14.N2O由于能致人發(fā)笑故稱為“笑氣”，吸入少量會(huì)有短暫性愉悅的感覺(jué)，量多可能導(dǎo)致呼吸困難、乏力等癥狀。通過(guò)肺部吸收進(jìn)入血液循環(huán)，然后進(jìn)入大腦可以抑制中樞神經(jīng)從而達(dá)到鎮(zhèn)靜的作用。醫(yī)療上用作吸入性麻醉劑，其麻醉機(jī)制與位于突觸后膜上的“NMDA”的受體阻斷有關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.N2O引起麻醉的原因可能是影響了突觸后膜上有關(guān)陽(yáng)離子的內(nèi)流B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、脊髓以及與之相連的腦神經(jīng)和脊神經(jīng)等C.“笑氣”致人發(fā)笑、產(chǎn)生短暫性愉悅的感覺(jué)屬于非條件反射D.突觸后膜具有“NMDA”受體的原因是神經(jīng)細(xì)胞具有“NMDA”受體基因5.鉗嘴鸛是遷徙鳥類，研究者對(duì)遷徙至云南沾益海峰濕地鉗嘴鸛進(jìn)行了調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)：鉗嘴鸛主要以淺水和沼澤中的魚蝦、河蚌、貝類等小型水生無(wú)脊椎動(dòng)物為食物，大面積的淺水沼澤及人類干擾活動(dòng)是影響其在遷徙途中覓食生境選擇的重要因素。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.濕地的斑塊化、活動(dòng)范圍的減少等會(huì)導(dǎo)致鉗嘴鸛種群的遷徙B.鉗嘴鸛的長(zhǎng)喙閉合時(shí)像一把鉗子，這種特殊的嘴型為適應(yīng)捕食發(fā)生的變異C.同一環(huán)境條件下鉗嘴鸛不同個(gè)體性狀各異，這是遺傳多樣性的體現(xiàn)D.研究鉗嘴鸛的生態(tài)位，要研究它的棲息條件、食物、天敵等內(nèi)容6.基因編輯技術(shù)是指能夠?qū)δ繕?biāo)基因進(jìn)行“編輯”，實(shí)現(xiàn)對(duì)特定DNA核酸片段的“敲除”和“插入”等操作。我國(guó)科學(xué)家利用該技術(shù)，獲得一只生物節(jié)律核心基因BMAL1“敲除”的獼猴，取其成纖維細(xì)胞與去核的卵母細(xì)胞融合形成重構(gòu)胚，發(fā)育形成的早期胚胎植入代孕雌猴，最終獲得5只克隆獼猴，用于研究節(jié)律機(jī)制。下列敘述正確的是（）A可用DNA酶“敲除”核心基因BMAL1B.采集卵母細(xì)胞前可用雌激素處理雌猴促其排卵C.常用離心、電刺激等去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核D.5只克隆獼猴遺傳特性與供體基本一致且性別完全相同7.為了解草莓的生理特性，某興趣小組在一定的CO2濃度和適宜的溫度（25℃）下，測(cè)定草莓植株在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度（kls）光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（kls）光飽和時(shí)O2釋放量（mg/100cm2·h）黑暗條件下O2吸收量（mg/100cm2·h）2.59328（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9kls時(shí)，草莓光合速率不再增加，此時(shí)限制草莓光合速率的主要外界因素是__________。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5kls時(shí)，草莓葉肉細(xì)胞制造O2的量___________（填“大于”、“小于”或“等于”）8mg/100cm2·h；當(dāng)光照強(qiáng)度為9kls時(shí)，草莓植株制造O2的量為___________mg/100cm2·h。（3）該興趣小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)營(yíng)養(yǎng)液中Mg2+達(dá)到某一濃度（y）后，草莓對(duì)營(yíng)養(yǎng)液中Ca2+的吸收會(huì)受到抑制，且隨Mg2+濃度升高，抑制作用增強(qiáng)。為驗(yàn)證上述結(jié)論，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路：①取若干體積相同的燒杯，其中一個(gè)裝入適量的Mg2+濃度為y的完全培養(yǎng)液，作為對(duì)照組；②其他燒杯中分別裝入等量的____________的完全培養(yǎng)液作為實(shí)驗(yàn)組；③每個(gè)燒杯的培養(yǎng)液中均栽培適量且等量生長(zhǎng)狀態(tài)相同的草莓幼苗若干，Ca2+濃度及其他培養(yǎng)條件相同且適宜；①培養(yǎng)一段時(shí)間后，______________________。預(yù)期結(jié)果：_________________。8.目前，奧密克戎變異株（RNA病毒）傾向于感染人體上呼吸道，引起發(fā)熱、咳嗽、咽痛、肌肉酸痛等癥狀。下圖甲為接種疫苗后機(jī)體產(chǎn)生的體液免疫過(guò)程，圖乙為兩種使人獲得免疫力的方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中②的名稱是____________，B淋巴細(xì)胞需要2個(gè)信號(hào)的刺激和物質(zhì)___________（填字母和名稱）的作用，b的作用是____________。（2）圖乙中方法②能獲得更持久的免疫力，理由是____________。（3）使用新型冠狀病毒（2019—nCoV）抗原檢測(cè)試劑盒是目前居家自測(cè)的一個(gè)重要方式，抗原檢測(cè)試劑盒“檢測(cè)”依據(jù)的生物學(xué)原理是____________，新冠病毒感染確診輕癥患者大概7—10天可以治愈，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有_____________的功能。（4）病毒感染機(jī)體后可以刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致炎癥反應(yīng)釋放致熱因子，刺激體溫調(diào)節(jié)中樞____________而引起發(fā)熱。下列藥物中可用于抑制RNA病毒增殖的是___________。A.環(huán)丙沙星B．利福平C．卡介苗D．干擾素9.自然界的女婁菜（2N=46）為雌雄異株植物，其性別決定為XY型，其莖色有灰綠色和黃色，葉型有寬葉與窄葉，依次由一對(duì)等位基因（A/a）與（B/b）控制。現(xiàn)將多株純合灰綠色寬葉雌株與多株純合黃色窄葉雄株進(jìn)行雜交得到F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2，統(tǒng)計(jì)F2的表型及數(shù)量如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：表型性別灰綠色寬葉（株）灰綠色窄葉（株）黃色寬葉（株）黃色窄葉（株）雌株120004000雄株600600200200（1）若要測(cè)定女婁菜的基因組應(yīng)該對(duì)____________條染色體進(jìn)行研究。（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，葉型這對(duì)性狀中顯性性狀是____________；控制莖色、葉型的兩對(duì)等位基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律，依據(jù)是___________。（3）由表中數(shù)據(jù)可以判斷控制寬葉與窄葉的等位基因（B/b）位于性染色體上，但不知道是僅位于X染色體還是位于X與Y染色體的同源區(qū)段上（如上圖所示），請(qǐng)寫出F2中窄葉雄株可能的基因型___________。（4）現(xiàn)有各種純合植株若干，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷等位基因（B/b）僅位于X染色體還是位于X與Y染色體的同源區(qū)段上。（要求寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論）實(shí)驗(yàn)思路：____________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：__________________。10.某地因地制宜、科學(xué)規(guī)劃，打造出以種植、采摘、特色養(yǎng)殖和休閑度假為一體的多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)——“田園綜合體”。整齊排列的標(biāo)準(zhǔn)化大棚內(nèi)，蔬菜、菌類、水果一應(yīng)俱全；人工魚塘內(nèi)花鏈游弋；置身于半山腰的特色民居，可以欣賞到早春的油菜花海、深秋的層林盡染，夏日品嘗瓜果、享受清涼，冬季靜聽松濤、沐浴暖陽(yáng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度看“田園綜合體”內(nèi)種植的菌類屬于___________，作用是___________。（2）當(dāng)?shù)鼐用裥蕾p四季美景、品嘗瓜果蔬菜等活動(dòng)，體現(xiàn)了生物多樣性____________價(jià)值。若園內(nèi)種植的茄子、油菜、辣椒、毛豆等作物因缺少傳粉昆蟲而影響產(chǎn)量，其中可通過(guò)適時(shí)適量噴灑生長(zhǎng)素類似物防止減產(chǎn)的是____________。（3）在果園、菜園內(nèi)可設(shè)置一些鳥巢，以招引更多的鳥類進(jìn)行害蟲防治，這種防治方式屬于_____________；從能量流動(dòng)的角度分析，這樣做的目的是____________11.中國(guó)是名副其實(shí)的“胃病大國(guó)”。究其原因除了國(guó)人的飲食習(xí)慣、生長(zhǎng)環(huán)境外，幕后推手其實(shí)是——幽門螺旋桿菌（Hp），它主要寄生在食道、胃及十二指腸等處，可導(dǎo)致胃炎、消化道潰瘍、胃癌等疾病，主要通過(guò)消化道傳播。某科研小組在胃病患者體內(nèi)采集樣本制成菌液后進(jìn)行培養(yǎng)和分離，其基本步驟為：配制培養(yǎng)基→滅菌→X→接種→培養(yǎng)→觀察。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）獲得純凈的微生物培養(yǎng)物（幽門螺旋桿菌）的關(guān)鍵是___________。（2）步驟X為_____________，需要在酒精燈火焰旁操作，待培養(yǎng)基冷卻凝固后，要將培養(yǎng)皿____________。（3）為分離得到單菌落，