2025屆河北省雞澤一中生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2025屆河北省雞澤一中生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2025屆河北省雞澤一中生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2025屆河北省雞澤一中生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2025屆河北省雞澤一中生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆河北省雞澤一中生物高一下期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列事例能夠說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶C.大腦皮層H區(qū)損傷,導致病人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制2.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一容器中,調整pH至2.0,置于37℃的水浴鍋內。過一段時間后容器內剩余的物質是A.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水3.下表是真核生物細胞核內三種RNA聚合酶的分布與主要功能,下列說法錯誤的是A.真核生物的轉錄場所主要是細胞核B.三種酶作用形成的產物均可參與翻譯過程C.三種酶的合成場所與其發(fā)揮作用的場所相同D.任一種RNA聚合酶活性變化都會影響其他兩種酶的合成4.關于下圖所示的過程,相關敘述正確的是()A.噬菌體進行①過程,需將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核糖核苷酸的溶液中B.正常的真核生物細胞內可發(fā)生①②⑤過程C.③④⑥過程常見于RNA病毒侵入細胞時D.細胞中①②過程的發(fā)生都需要解旋酶的催化作用5.人體細胞內有23對染色體,在有絲分裂前期,細胞內的染色體是A.46個,每個染色體含有兩個染色單體B.23個,每個染色體含有兩個染色單體C.46個,每個染色體不含染色單體D.92個,每個染色體不含染色單體6.下列有關生長素濃度對植物的作用效果,相似的是A.根的向地性和莖的背地性 B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢C.根的向地性和植物的向光性 D.莖的背地性和植物的向光性7.下列關于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是A.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果D.同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度高于幼根8.(10分)下列有關細胞體積變化的說法,不正確的是A.細胞體積越大,其相對表面積越大B.限制細胞長大的原因之一是核質比C.細胞體積越小,細胞物質運輸效率越高D.細胞的表面積與體積關系限制了細胞長大二、非選擇題9.(10分)馬鹿生活在草原上,以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實等為食。請回答下列問題:(1)馬鹿種群中同一性狀有不同的表現(xiàn)類型,說明變異具有______________。經研究發(fā)現(xiàn),馬鹿等植食性動物有較為發(fā)達的盲腸,這是_______的結果,該過程_____(填“是”或“不是”)定向的。(2)馬鹿的尾有鈍圓和細長兩種表現(xiàn)型,由位于常染色體上的基因控制。已知鈍圓尾馬鹿和細長尾馬鹿交配,其后代全為鈍圓尾個體。某馬鹿種群中的雌雄比例為1:1,純合鈍圓尾、細長尾馬鹿分別占50%、10%,則該馬鹿種群隨機交配,后代中雜合鈍圓尾馬鹿出現(xiàn)的概率是______,若在一定時期內,細長尾基因頻率沒發(fā)生改變,則說明該種群______(填“有"或“沒有”)發(fā)生進化。(3)狼是馬鹿的天敵,二者進行“軍備競賽”,導致生存能力都有顯著提高,這是生物與生物之間_________________的結果。10.(14分)已知西瓜的染色體數(shù)目2N=22,請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關問題:(1)圖中所用的試劑①是________,該試劑的作用是_________________________________。(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為_____________________________________。(3)③過程中形成單倍體植株所采用的方法是______________。該過程利用了植物細胞的________性。用試劑①處理該單倍體植株后獲得的個體是________。11.(14分)某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅和長翅,且殘翅昆蟲不能飛行,翅越長運動能力越強。下圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個體數(shù)量的關系,請回答:(1)該種昆蟲翅長變異的根本來源是______________。(2)如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼,其中甲島食物匱乏,運動能力強的生物更容易獲得食物,乙島經常有大風浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實得到的結論是________________。(3)請參照上圖畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個體數(shù)量關系的柱狀圖。______________(4)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇,但它們已不能進行相互交配,遺傳學上把這種現(xiàn)象叫做______________。12.下圖表示一個卵原細胞在細胞分裂過程中核DNA含量變化示意圖,請分析回答下列問題:(1)AB時期的細胞叫做________,BC時期發(fā)生的變化是_______________________________。(2)C→D→E時期進行的是__________,EF時期的細胞叫做_________________________。(3)E→F→G時期進行的是____________。(4)GH時期的細胞叫做_________________________。(5)HI時期表示發(fā)生了____________________。IJ時期的細胞叫做____________________,進行的細胞分裂方式是________。(6)一個卵原細胞最終能形成________個卵細胞。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

高級神經中樞在腦部,控制全身(控制上半身,可以控制下半身),低級神經中樞是脊髓那里主要控制下半身,如果由于脊髓受傷,高級神經中樞便無法經過脊鏈控制下半身造成下肢癱瘓都由低級神經中樞控制?!驹斀狻緼、針刺指尖引起縮手反射,屬于非條件反射,是低級的神經活動,神經中樞位于大腦皮層以下的部位(如脊髓),不能說明高級中樞能夠控制低級中樞,A錯誤;B、記憶種類包括瞬時記憶、短期記憶、長期記憶、永久記憶,短期記憶的多次重復可形成長期記憶,但不能說明高級中樞能夠控制低級中樞,B錯誤;C、大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話,僅與大腦皮層的高級中樞-語言中樞有關,C錯誤;D、排尿的初級中樞是脊髓,高級中樞是大腦皮層,所以意識喪失不能控制排尿,意識恢復能夠控制,說明脊髓的活動受大腦皮層控制,D正確。故選D。2、D【解析】

由題意知pH=2時淀粉酶不發(fā)揮活性作用,故淀粉不能水解,乳清蛋白、唾液淀粉酶都是蛋白質,在pH=2溫度為37℃時,都能在胃蛋白酶的作用下水解為多肽或氨基酸。【詳解】A、唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽,容器內剩余的物質沒有唾液淀粉酶,A錯誤;B、唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽,容器內剩余的物質沒有唾液淀粉酶,B錯誤;C、唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽,唾液淀粉酶會失去活性淀粉不水解,因此容器內剩余的物質沒有麥芽糖和唾液淀粉酶,C錯誤;D、乳清蛋白和唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽,唾液淀粉酶會失去活性淀粉不水解,因此容器內剩余的物質是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水,D正確;

故選D。3、C【解析】真核生物的DNA主要分布在細胞核中,而轉錄需要以DNA的一條鏈為模板,則轉錄的主要場所也在細胞核,A正確;蛋白質合成過程中均需要這3種酶作用形成的產物(rRNA、mRNA、tRNA)的參與,B正確;RNA聚合酶屬于蛋白質,在核糖體中合成,據(jù)表格分析,RNA聚合酶I在核仁中起作用,RNA聚合酶Ⅱ和RNA聚合酶Ⅲ在核液中起作用,這3種聚合酶發(fā)揮作用的場所不同,C錯誤;任一種RNA聚合酶活性變化則影響翻譯的正常進行,而酶的化學本質是蛋白質,需要通過翻譯合成,D正確。4、B【解析】

分析題圖可知,該題的知識點是中心法則的內容,圖中①是DNA分子復制過程,②是轉錄過程,③是逆轉錄過程,④是RNA復制過程,⑤是翻譯過程,⑥是由蛋白質的氨基酸序列合成RNA的過程。【詳解】噬菌體不能單獨生活,必須寄生在其他細胞內才能完成生命活動,因此,將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核糖核苷酸的溶液中,不能完成①過程,A錯誤;在正常的真核生物細胞內可發(fā)生的過程是DNA分子復制、轉錄和翻譯過程,B正確;到目前為止,所有的生物體內還沒有發(fā)現(xiàn)⑥過程,C錯誤;①過程是DNA分子復制,一般需要解旋酶的催化,④過程是RNA復制,一般RNA是單鏈結構,不需要解旋酶,D錯誤。【點睛】易錯選項A和D,一是病毒不能單獨用培養(yǎng)基直接培養(yǎng);二是DNA復制與RNA復制是否需要解旋關鍵是看它們是單鏈還是雙鏈,只有雙鏈才需要解旋。5、A【解析】

本題主要考查有絲分裂過程中染色體、染色單體的數(shù)量變化,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力?!驹斀狻咳说捏w細胞有46條染色體,在間期染色體完成復制,但兩條染色單體連在同一個著絲點上,在有絲分裂前期,細胞中有46條染色體,此時期的每條染色體含有兩條染色單體,故A正確。6、D【解析】

生長素的作用具有兩重性,即高濃度抑制生長,低濃度促進生長;不同器官對生長素的敏感程度不同,根對生長素最敏感,其次是芽,莖對生長素最不敏感;根的向地性和頂端優(yōu)勢現(xiàn)象都體現(xiàn)生長素的兩重性,而植物的向光性、莖的背地性都體現(xiàn)了生長素對植物的生長有促進作用?!驹斀狻緼、根的向地性體現(xiàn)生長素的兩重性,莖的背地性是由于生長素對植物具有促進生長的作用,A錯誤;

B、植物的向光性,是由于生長素對植物具有促進生長的作用,而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)生長素的兩重性,B錯誤;

C、根的向地性體現(xiàn)生長素的兩重性,植物的向光性都是由于生長素對植物有促進生長的作用,C錯誤;

D、莖的背地性是由于生長素對植物具有促進生長的作用,而植物的向光性由于生長素對植物具有促進生長的作用,D正確。

故選:D。7、D【解析】生長素能促進扦插的枝條生根,因此用一定濃度的IBA溶液侵泡葡萄插條基部可誘導生根,A正確;植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產生的生長素向下運輸?shù)絺妊康牟课环e累,使頂芽的生長素濃度相對較低,促進生長,側芽生長素濃度相對較高,抑制生長,可見棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關,B正確;生長素能防止落花落果,因此在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果,C正確;同一植株中不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是莖,因此同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度低于幼根,D錯誤。8、A【解析】

相對表面積=細胞表面積/細胞體積,相對表面積越大,物質交換的效率相對越高,是限制細胞長大的原因之一?!驹斀狻考毎w積越大,其相對表面積(細胞表面積/細胞體積)越小,物質運輸效率相對越低,故A錯誤;限制細胞長大的原因有核質比和相對表面積,故B正確;細胞體積越小,其相對表面積越大,物質運輸效率相對越高,故C正確;細胞的表面積與體積之比代表相對表面積,是限制細胞長大的原因之一,故D正確;綜上所述,選A項。【點睛】細胞不能無限長大的原因主要是受核質比和相對表面積的限制,細胞體積越小,相對表面積越大,物質交換的效率越高,但細胞也不可能無限的小,是因為細胞內的酶促反應需要一定的空間。二、非選擇題9、不定向性自然選擇是42%沒有共同進化【解析】

現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質是種群基因頻率的變化,生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的,使種群的基因頻率發(fā)生定向變化。共同進化導致生物多樣性的形成?!驹斀狻浚?)馬鹿種群中同一性狀有不同的表現(xiàn)類型,這是由基因突變的不定向性所形成的,說明變異具有不定向性。馬鹿等植食性動物與其消化纖維素相適應,有較為發(fā)達的盲腸,這是自然選擇的結果,該過程是定向的。(2)鈍圓尾馬鹿和細長尾馬鹿交配,其后代全為鈍圓尾個體,據(jù)此可判斷鈍圓尾為顯性性狀。某馬鹿種群中純合鈍圓尾、細長尾馬鹿分別占50%、10%,則雜合鈍圓尾馬鹿占比為1—50%—10%=40%,據(jù)此可得鈍圓尾基因頻率為50%+40%/2=70%,細長尾基因頻率為1—70%=30%,則該馬鹿種群隨機交配,后代中雜合鈍圓尾馬鹿出現(xiàn)的概率是2×70%×30%=42%。種群進化的標志是基因頻率的變化,若在一定時期內,細長尾基因頻率沒發(fā)生改變,則說明該種群沒有發(fā)生進化。(3)捕食者與被捕食者相互選擇,各自發(fā)展自己的特征,這是共同進化的結果。【點睛】常染色體上基因頻率的計算1.已知各基因型個體的數(shù)量,求基因頻率。此類題型可用定義公式計算,即某基因的頻率=[(該基因純合子個體數(shù)×2+雜合子個體數(shù))÷(總個體數(shù)×2)]×100%。2.已知基因型頻率,求基因頻率。此類題型可以將百分號去掉,按定義公式計算或直接用“某基因的基因頻率=該基因純合子的百分比+雜合子百分比的1/2”來代替。如基因A的頻率=AA的頻率+Aa的頻率/2,基因a的頻率=1-基因A的頻率。10、秋水仙素抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍多倍體育種花藥離體培養(yǎng)全能純合子【解析】

1、據(jù)圖分析,品種甲經過秋水仙素處理形成四倍體;與二倍體品種乙雜交形成三倍體植株A;三倍體植株A在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的生殖細胞,因此形成無子果實。

2、品種乙經過花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株?!驹斀狻浚?)圖中①過程為誘導染色體組加倍,常用秋水仙素處理;其作用為抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍。

(2)無子西瓜是三倍體,比正常的二倍體多一個染色體組,育種方法是多倍體育種。

(3)二倍體通過花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體,所以③過程中形成單倍體植株所采用的方法是花藥離體培養(yǎng);過程③為獲得單倍體的過程,該過程利用的是植物細胞的全能性;用試劑①秋水仙素處理該單倍體植株后獲得的個體是純合子?!军c睛】易錯點:品種甲在試劑①的作用下生成四倍體,這是誘導染色體組加倍過程,所以試劑①為秋水仙素,作用為抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍。11、基因突變突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境生殖隔離【解析】

自然選擇決定生物進化的方向,生物進化的實質是種群基因頻率的改變;在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化。任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬進化的范圍。自然選擇決定生物變異是否有利,從而通過生存斗爭使適者生存,從而決定進化的方向?!驹斀狻浚?)該種昆蟲翅長變異的根本來源是基因突變,基因突變能產生新基因。(2)如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼,其中甲島食物匱乏,運動能力強的生物更容易獲得食物,乙島經常有大風浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實得到的結論是自然選擇決定生物進化的方向,突變的有利和有害往往取決于生物的生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論