研學旅行宣傳成品

LET'SSEETHEWORLDTOGETHER一起去看世界呀撕紙風旅游畫冊Travelallovertheworld用眼睛去記錄風景用腳步去丈量世界嗨1在此輸入標題內(nèi)容3在此輸入標題內(nèi)容2在此輸入標題內(nèi)容4在此輸入標題內(nèi)容目錄CONTENTSLET'SSEETHEWORLDTOGETHERPARTONE在此輸入標題內(nèi)容Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.01Travelallovertheworld在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字人間值得在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字旅游日志在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字PARTTWO在此輸入標題內(nèi)容Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.02Travelallovertheworld在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字PARTTHREE在此輸入標題內(nèi)容Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.03Travelallovertheworld在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題人間值得單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本旅冊相游PARTFOUR在此輸入標題內(nèi)容Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.04Travelallovertheworld單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明凡是過往·皆是序章在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字在此添加標題單擊添加詳細文字說明，或復制文本粘貼自此右鍵只保留文字LET'SSEETHEWORLDTOGETHER一起去看世界呀撕紙風旅游畫冊Travelallovertheworld用眼睛去記錄風景用腳步去丈量世界嗨研學旅行報告學在旅途樂在其中研學旅行報告目錄01研學概述02目的意義03行程安排04注意事項研學概述壹研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑。風景在路上，研學促成長docerID:4610637集體旅行集中食宿旅行體驗有效途徑研學概述中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動。是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式是教育教學的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑。研學概述目的意義貳感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受開放偉大成就，增強對堅定“四個自信”的理解與認同；學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事；身心健康體魄強健意志堅強目的意義促進身心健康、體魄強健、意志堅強，促進形成正確的世界觀、人生觀、價值觀培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人。(高中階段)建立以省情國情為主的研學旅行活動課程體系。目的意義主題：自信、感恩、夢想。團結(jié)協(xié)作。步調(diào)一致，令行禁止。學會提出問題、探究問題、總結(jié)思考。感恩情懷（老師、同學、父母、朋友），感恩是愛和善的基礎，我們未必能成完人，但要常懷感恩的情懷，會讓自己活得更加美麗和充實。美麗充實目的意義有利于促進學生培育和踐行，激發(fā)學生對、對國家、對人民的熱愛之情；有利于加快提高人民生活質(zhì)量，滿足學生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅為習慣。核心價值生活質(zhì)量熱愛之情目的意義有利于推動全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導學生主動適應社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合；深度融合有利于推動全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導學生主動適應社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合目的意義行程安排叁認真準備（理論）踏實實踐（實踐）積極呈現(xiàn)（成果）班級分3組，每組19人，帶隊老師分別是張三、李四、王五。每組有多個論文小組。1-2人一組，盡量住一個寢室，相互討論，完善方案，出具論文。行程安排行程安排輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。輸入相應地點，與景點簡介。行程安排行程安排注意事項肆安監(jiān)管理嚴格研學每次上車出發(fā)前，組長和安監(jiān)員檢必須清點人數(shù)，確保無人落下；研學過程中組長和安監(jiān)員不定期點名。不得單獨行動，每天晚上9：00和11:00左右，兩個時間段要在賓館查房點到。白天隨時點到。注意事項所有時間節(jié)點要嚴格到場，不掉隊，不得擅自離開研學隊伍研學隊伍管理好自己的行李物品，特