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文檔簡介
2020廣東中考滿分作文考場作文的構(gòu)思藝術(shù)在中考作文的評分準(zhǔn)則中,"思路與結(jié)構(gòu)"這一項(xiàng)占據(jù)著舉足輕重的地位,其分值高達(dá)10分。其中,評分的高標(biāo)準(zhǔn)要求文章不僅思路要流暢無阻,層次要分明有序,而且在結(jié)構(gòu)設(shè)計上需獨(dú)具匠心。這種思路與結(jié)構(gòu)的巧妙安排,實(shí)則源于寫作前的精心構(gòu)思。構(gòu)思,作為寫作過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其內(nèi)容涵蓋廣泛:從選材到人物情節(jié)的布局,從主題的醞釀到藝術(shù)表現(xiàn)形式的確定,如文章的結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式以及文體等。構(gòu)思之巧妙,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,文章的開篇需引人入勝。一篇佳作的開頭,或是懸念迭起,或是時光倒流,或是情景交融,或是點(diǎn)題明志,或是抒情議論,或是引經(jīng)據(jù)典,無不以其獨(dú)特的方式吸引讀者的目光。其次,情節(jié)的安排需曲折多變,引人入勝,正如古人所言“文似看山不喜平”。因此,敘事應(yīng)避免平鋪直敘,而應(yīng)追求波瀾起伏,使讀者在閱讀中感受到故事的跌宕起伏。再次,表達(dá)方式應(yīng)靈活多變,避免單一重復(fù),以豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)文章的多樣性。最后,點(diǎn)題應(yīng)巧妙而不露痕跡,使文章的主題自然流露,而非生硬插入??紙鲎魑闹械娜宋锟坍嫽仡櫄v年中考作文題目,涉及敘事寫人的題目屢見不鮮,如1985年的《同桌》、1988年的《我和××》、1989年的《我》、1992年的《忘不了他(她)》、1995年的《母愛》、1997年的《良師》等。要想在這樣的作文中脫穎而出,刻畫出的人物必須個性鮮明,避免千人一面,千篇一律。有些學(xué)生在寫人時,往往使用“目光炯炯有神,邁著矯健的步伐”之類的陳詞濫調(diào),缺乏新意,令人厭倦。相反,那些平日里細(xì)心觀察身邊人物的學(xué)生,無論是描繪“父愛”、“母愛”還是“師愛”,所寫人物無不栩栩如生,個性鮮明,令人難以忘懷。以下是三個生動的片段:(1)初次目睹文學(xué)社老師的身影,我便心生感慨:這位老者,絕非尋常!(2)確實(shí)非同凡響。否則,怎會在退休十年后仍能氣定神閑地坐在這里,為我們傳授知識?怎能在各大報刊上頻頻見到他的杰作?怎能將一群對文學(xué)尚感懵懂的學(xué)生,不出兩年,便調(diào)教成能文能武的文字高手?沒錯,他正是這樣一位非凡的良師。(3)他的頭頂點(diǎn)綴著幾縷銀絲,鼻梁上架著一副眼鏡,雙手布滿歲月的痕跡,腹中則蘊(yùn)藏著無盡的學(xué)識。他那透過鏡片閃爍的小眼,能洞察一篇文章的優(yōu)劣,仿佛也能預(yù)見一個人寫作水平的高低。他那張嘴,總能吐露出我們意料之外或前所未聞的知識與信息,似乎也能預(yù)示我們未來的寫作之路。他那雙手,能雕琢出一篇篇佳作,仿佛也能充實(shí)一個人的內(nèi)在修養(yǎng)。他,確實(shí)非同凡響?。ㄒ陨先挝淖终浴读紟煛罚┻@三段文字選自某生所寫的《良師》。通過四個“不簡單”,由外及內(nèi),展現(xiàn)了文學(xué)社指導(dǎo)老師的獨(dú)特之處,使其“良師”形象躍然紙上。寫人,不僅要擅長描繪單個生動的形象,還要學(xué)會塑造群體形象。例如2004年的《我們是初升的太陽》和2006年的《我們的名字叫____》,這兩道題目都要求描繪群體形象,當(dāng)年的考生是如何生動地描繪“我們”這一群體的呢?閱讀這兩年的中考佳作,或許能給你帶來啟發(fā)??紙鲎魑牡恼Z言藝術(shù)中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,“語言”這一項(xiàng)占據(jù)著25分的分量。其中,評分的高標(biāo)準(zhǔn)要求文章能夠準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)思想,語言流暢,具有一定的表現(xiàn)力。具體來說,語言流暢意味著文章的表達(dá)應(yīng)如行云流水,語句通順無阻。優(yōu)秀的文章語言應(yīng)是流暢的,而非生澀難懂;表述應(yīng)是簡潔明了的,而非冗長拖沓;詞匯應(yīng)是豐富多樣的,而非貧乏單調(diào);用語應(yīng)是準(zhǔn)確無誤的,而非詞不達(dá)意;語意應(yīng)是連貫一致的,而非斷斷續(xù)續(xù);比喻應(yīng)是新穎、貼切、形象的,而非平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)是具體、細(xì)膩、生動的,而非籠統(tǒng)、粗糙、枯燥的;讀起來應(yīng)是朗朗上口的,而非艱澀難讀。值得一提的是,本書收錄的上海歷年中考作文,其語言大多流暢自然。當(dāng)然,要想寫出優(yōu)秀的考場作文,還需注意許多其他方面,如情感的真實(shí)性、中心的明確性、結(jié)構(gòu)的特色性、條理的清晰
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