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文檔簡介
2024年社會實踐收獲感悟總結(34篇)
2024年社會實踐收獲感悟總結(通用34篇)
2024年社會實踐收獲感悟總結篇1
大一學年臨近尾聲,我們SuperSenior的隊員在炎炎夏日的陪伴下用心熱烈的展開了學校組織的社會實習活動。經(jīng)過多次研討,我們一致透過了“關于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關的展開了一系列的活動。
首先我們透過網(wǎng)上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,期望透過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多十分有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經(jīng)過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認為現(xiàn)行的小吃價格比較合理,都在能夠承受的范圍之內,但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,能夠說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,能夠說我與陳虹諭同學對采芝齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分順,甚至能夠說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內的某些原料,不僅僅好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著十分興奮和期盼的情緒去采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是個性了解,對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也
沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一。但是這種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不明白自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選取出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經(jīng)風霜的人說成是魯莽,是無知。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我就應算是受益匪淺的吧。
接下來我們也是持續(xù)平和的心態(tài),把采訪的資料作了歸納總結,大家一齊討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,期望我們的研究能幫忙到他人,能有好處。
透過親身體驗社會實習讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不明白外面的世界如何現(xiàn)實.我也期望自己能在這次實習中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想透過社會實習,找出自己在社會中存在的不足。社會實習活動真是十分有好處的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁此刻年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們就應盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。
這次社會實習活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有好處的,因為我們都到達了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅僅是這種群眾活動也包括那些個人的實習也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇2
在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次個性的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,就應要過十分充實而且有好處才對。因此我參加了華東師范大學的第二屆芝加哥孔子學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流潛力。
我參加的暑期社會實踐活動是由華東師范大學和美國芝加哥學院聯(lián)合舉辦的中美學生交流活動,從20--年六月二十九日至八月三日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動資料是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。
美國的主辦學校還為我們帶給許多能代表上海發(fā)展和歷史景點的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅,這一切活動不僅僅讓美國學生更了解了中國,也讓我們這些中國學生學習到了很多我們自己祖國的文化和歷史。
這次個性的社會實踐活動,從六月二十九日開始,我作為中方的志愿者入住華東師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是美國芝加哥大學的brendaha。我們會在接下來的五周里一齊讀書一齊生活。
與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過后,中美學生便會圍坐在一齊互相交流,這不僅僅讓我對美國的文化和狀況有更多的了解,而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。
下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一齊動手體驗包水餃,制作中國結,觀看中國電影,教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動。
作為一名志愿者,我就就應負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語潛力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。
中美學生在華師大一齊共住的兩個星期里,除了一道學習,我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動:
能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學生流連忘返;
能代表外國對中國的投資企業(yè)的可口可樂公司,現(xiàn)代一體化的可樂生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹?shù)墓芾碇贫?
能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;
能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術長廊中。
此外我們還一齊登東方明珠在上海最高處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海--的世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,以及代表先進技術的上??萍拣^,身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。
接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的homestay,在這個兩個禮拜里,我和我的roommate相處的個性的愉快,我們平時一塊學習生活,周末則和父母一齊外出游玩參觀其他有特色的景點。
最后一個禮拜也是最忙的一個,結束了四個禮拜的學習和生活,中美學生要一同策劃一臺文藝匯報演出,大家用心參加,演出不僅僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩,演出也大獲成功。演出過后,美國學生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。
俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。
這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到此刻我還是和美國學生和中方學生的持續(xù)著聯(lián)絡和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現(xiàn)突出,主辦學校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!
2024年社會實踐收獲感悟總結篇3
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在校園學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在校園上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。
但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。這就是在透過學習豐富自己,透過實踐來激發(fā)自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
我們此刻是大學生了,已經(jīng)不再是中學生,不再是每一天依靠父母的人了。再過不久,我們也務必走向社會,去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會能夠讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們能夠學到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的能夠作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。
人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,透過這些錯誤我們能夠更加升華自我,再從中找出經(jīng)驗與成果。體現(xiàn)我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的職責,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現(xiàn)自我價值與社會價值。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種.種問題。我們也務必將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。
透過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在應對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯,這是十分正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對才是關鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將校園學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每一天在大學學的都是一些管理,經(jīng)濟類的知識,而此刻要我去學習一些汽車的知識與結構,當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫忙師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業(yè)對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不必須要按照自己的專業(yè)來做,透過其他方面的鍛煉同樣能夠提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對于一個只是新手,完全沒有經(jīng)驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。對于一個學經(jīng)濟管理的學生來說,接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,應對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。
開始時我只是幫忙師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣貌,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對于一個服務業(yè)來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在校園所學的理論有必須的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就務必理論和實踐務必緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,務必在實踐中培養(yǎng)自己各方面的潛力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。
人在社會要有一種承擔與挑戰(zhàn)的精神。遇到機會就要主動承擔,遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,迎難而上。但在承擔前先充分決定自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結束你的實踐呢我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作潛力的最大化程度。
獨立分析潛力我自己認為也相當重要,個性是在某些大是大非面前,更就應審時度勢,準確決定,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一齊的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的'得與失只有透過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正到達共同提高的目的。
同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們透過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作潛力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
作為21世紀的一名合格人才,務必跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的潛力。走向社會,參加實踐,能夠幫忙我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都能夠從中找到屬于自己進步的籌碼。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇4
20__年暑假期間,法學院40余名經(jīng)過嚴格挑選的同學,在團總支書記趙連幸的帶領下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀劍文等法學院教師的指導下,圍繞“山東省農村宅基地使用和流轉情況的調查”這一主題,分赴山東省17個地市的42個村莊進行了深入調查,共訪談336人次,收回有效調查問卷328份,圓滿完成了此次調查任務。通過本次社會實踐活動,我們的收獲如下:
一、目的明確,準備充分是社會實踐活動順利進行的基礎
目的明確,才能有的放矢,本次社會實踐活動,從一開始,我們的目的就非常明確,那就是對山東省農村宅基地的使用和流轉情況進行全面調查,了解其存在的問題,并提出相應的改進措施和建議。圍繞這一目的,我們進行了非常充分的準備工作:論證、設計調查問卷、對學生進行培訓等,為此次社會調查的順利進行奠定了良好的基礎。
二、領導重視,組織得力是社會實踐活動成功的保證
本次社會實踐活動,受到學校領導和校團委的高度重視。校團委和其他綜合部門的領導親自聽取了每一項社會實踐活動立項的論證,提出了切實可行的指導意見。學校撥出專項經(jīng)費予以支持,校團委專門召開全校暑期社會實踐活動動員大會等。這一切為暑期社會實踐活動的成功進行提供了重要保證。
三、針對現(xiàn)實需要,結合專業(yè)特色是社會實踐活動取得成功的關鍵
社會實踐活動應結合學生的專業(yè)特色,圍繞社會現(xiàn)實生活的需要進行,既充分發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢,又將對學生的鍛煉和教育與學生為社會做貢獻結合起來,以實現(xiàn)學以致用、育人成才、雙向受益的效果。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇5
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為高二的學生,社會實踐應該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。
我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方,我認為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境超市。它是一家大型的超市,主要服務于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水。
在那工作的幾天中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,累成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業(yè)務的不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成牛的時候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門交代各自所要盤點的貨架開始一一對應的數(shù)量、金額和品目盤點各單位例行工作總結小會打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點,比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰,隨喊隨到。
在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇6
四月三十號到五月一日兩日,我校高一在密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村度過,在這里進行了務農學習。從中我們學到了好多在城市里不知道的東西,也使我們體驗到了農民伯伯的艱辛。
密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村,坐落在密云水庫白河主壩西南側,距縣城16公里。它是密云縣新近推出的一處以自然和人文景致取勝的旅游風景區(qū)。
我們經(jīng)歷了漫長的旅途終于到達了黑山寺村,我們首先來到了自己這兩天的家中,在老師的指導下,我們很快組成了許多個大家庭。招待我們的是一對中年夫妻,臉上有的是風霜的滄桑和樸實的微笑。
午飯過后,我們來到了一片田地,我們的第一項活動,也就是務農了。我們首先要干的就是拔草。剛一開始,大家還都是自信滿滿的,拔草這類的活應該是父母們學生時代干的事。而正是由于在那樣貧窮的年代,他們才能有機會摘摘玉米,拔拔麥子.這對當時的孩子來說是再平常不過的了,可對于處在21世紀的我們——生活在城里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女來說,天知道我們的農業(yè)知識有多糟糕.平時根本接觸不到農業(yè)方面的事,書本里學的也只是鳳毛麟角,沒有活生生的例子,什么都是白搭。而當我們面對可以深入到農村親身體驗,學習的機會時,糊涂的領導們根本不知道我們需要的是什么,只是讓我們單純地去吃苦,體驗農民的艱辛??墒莾H僅半天時間,又能起多大的作用呢?我覺得這就是中國教育失敗的一個典型例子。
終于,在大家已是勞頓不堪的時候,我們完成了第一項工作。緊接著農民伯伯給我們講了許多我們從書本上學不到的東西,教我們如何去剪枝,如何去播種。我們都在旁邊認真的看著,那股勁真有點像是一個個渴望知識去填充的氣球。比在課堂上認真的多,這也許就是務農的真正意義所在。畢竟在實踐中可以學到更多,在娛樂中體驗成果,這樣寓教于樂的方式也許讓我們更加的去接受。
時間飛快的到了晚上,我們被組織和村民們在一起看露天電影。在這之前,村長為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開始只能到遠處沐浴到現(xiàn)在家家戶戶都能在自家洗澡,家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強基礎設施建設,還安裝了太陽能路燈和沼氣池,提高了村民的生活水平。還是國家的政策好,在共產(chǎn)黨的領導下,以三個代表為指導思想,堅持貫徹落實指導方針。當然電影也是早已預料的那種類型。《奇襲》,八一制片廠拍的,不用說大家也知道是什么樣子了。
第二天上午的登山,這也許是同學們一直期盼的一項活動吧。我最喜歡的就是這個項目了。山路是樸實的,沒有過多的青石板的鋪設,就是那么簡簡單單的小土路,感覺到塵土飛揚的真實感。山并不高,但是也正是因為沒有青石板的路,很多人心中的恐高的自我意識就有出來啦。到了山的后半段,和恐高的同學一起爬山,幫助他,讓我更加覺得山爬的有意義了呢。爬山一點都不累,我感到了濃濃的溫暖。下山的時候,腳一滑,以一個不太優(yōu)雅的姿勢要往地上“撲”,李健拉住了我呢,我連地都沒有占到,真的很感謝他。還有就是因為腳受傷了的緣故,大家都很照顧我,不過,腳在爬山的時候似乎比走平地舒服多了??傊@次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學是不一樣的。
時光荏苒白駒過隙,彈指一揮間,這次活動已接近了尾聲。也許可以說我們帶著遺憾離開了這里,我們回憶那一家人,那張曾經(jīng)幾個人躺過的床,那曾為看日出而早起的自己......
2024年社會實踐收獲感悟總結篇7
實習目的:
通過這次實習對旅行社的具體營運與操作,管理等方面有了了解,豐富社會實踐經(jīng)驗。
實習時間:
20__年__月__日-20__年__月__日
一、__旅行社總體介紹:
__旅行社有限公司,是根據(jù)地委、行署的要求,由地區(qū)旅游局成立的直屬企業(yè)。在地委、行署推進旅游活區(qū)戰(zhàn)略和建設旅游支柱產(chǎn)業(yè)的進程中,擔負著連接和促進全區(qū)旅游業(yè)快速、健康發(fā)展的作用。自公司成立以來,以誠實守信、質量為本、賓客至上的行為準則為服務宗旨,深得社會各界的肯定和信賴。
二、作為一名合格的導游,必須對自己的工作認真負責。
這段時間的旅行社實習,對我來說受益匪淺,這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。在實習期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。
實習期間我了解到以下幾點:
1、了解旅游地的內外交通、旅游地的環(huán)境保護等。
2、了解旅行社的服務規(guī)程及管理要領。
3、了解旅行社的性質,經(jīng)營業(yè)務與管理模式。
旅行社是為人們旅行提供服務的專門機構。旅游活動的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質來看,旅行社屬于服務業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購、娛的六方面服務。
從20世紀20年代我國第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家政策的開放與完善,旅游景點的不斷開發(fā),我國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且服務質量也不斷提升。
(1)經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾,這集中體現(xiàn)在門票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,控制游人數(shù)量又使經(jīng)濟收益受限。
(2)經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結構的向限。即在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),旅游業(yè)促動其他行業(yè)部門而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟效益遠遠大于旅游直接收入,而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區(qū)大多經(jīng)濟落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構的局限,對于旅游的強拉動力的反饋水平低,最終間接收入低。
(3)旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟體系和產(chǎn)業(yè)結構不完善,對旅游經(jīng)營所需要產(chǎn)品的數(shù)量、質量供給能力不足,需要大量向外購買產(chǎn)品和服務,致使旅游供給市場為區(qū)外經(jīng)濟實體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區(qū),而發(fā)展中國家和地區(qū)由于自身的局限,旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通。
三、實習體會
加強旅游知識產(chǎn)權的改革。我特別留意報紙雜志上旅行社打出的廣告,我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異,但各旅行社所列出的旅游路線都幾乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因為旅行社產(chǎn)品的單一相同,導致各旅行社大打價格戰(zhàn),各旅行社都盡量壓低一條線路的價格,這必然會導致服務質量的下降,而旅行社又不愿去開發(fā)新的旅游路線,旅游產(chǎn)品,因為一條新的旅游路線的開發(fā)需要大量的人力物力財力,花費成本很大。而且新的線路開發(fā)出去以后很快會被其他旅行社抄襲使用,這樣會使旅行社的競爭力減弱,所以加強旅游產(chǎn)權勢在必行,這不光是保護旅行社的權利,更是為了廣大消費者。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇8
一、提前制定活動方案,切實落實各項工作
學期結束前,校團委根據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關于做好20__年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,并要求他們將《通知》及相關材料分發(fā)給班里的各位同學,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。
在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:
1、社會實踐進社區(qū)活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表?;顒咏Y束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。
3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。
上述所有材料上交的截止日期為2月22日(周二)。
二、各項活動開展的具體情況及效果
1、社會實踐進社區(qū)活動
我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生;有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演;還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;藍橋社區(qū)還組織同學們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生;新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫(yī)生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。
總之,活動內容非常豐富。
去九堡敬老院看望老人
整理道路邊的自行車
清理街道衛(wèi)生
小小宣傳家
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動
各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。
公安局隊員
農民
鎮(zhèn)紀委委員
退休工人
通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什么是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事跡,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!
3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡大賽
截止到2月25日,我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養(yǎng),為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動
在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。
三、評選優(yōu)秀作品,分享勞動成果
寒假結束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,并通過校園網(wǎng)、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。
四、反思及值得改進的地方
雖然一再強調同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù),但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學并不多,所以在以后的活動過程中,需想辦法解決此問題。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇9
一、實習時間
_月_日至_月_日
二、實習單位
__有限公司
三、實習目的
切實夯實專業(yè)教師的理論基礎知識,提高實際操作能力,以及理論與實踐相結合的能力,從而使教師了解企業(yè)單位對人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓的方向,更好的適應職業(yè)學校技能培訓和實習指導工作,更好的服務于社會。
四、實習內容
進入公司,我被安排在策劃室工作。策劃室的工作總體來說是忙碌而充實的,在整個運轉程序中具有不可替代的作用。我們每天工作量都非常的多,我的第一項任務是設計一個廣告宣傳海報,初步我們進行策劃,找出最佳方案,經(jīng)過一天的反復討論,我們一直加班到深夜,在第二天的上午提交給部門經(jīng)理。從第一步的設計到找出理想方案,從現(xiàn)場調查到具體實施,都由本組的同事齊心協(xié)力,共同參加,從中我也學到了許多平日接觸不到的東西。經(jīng)過大家的共同努力,經(jīng)過同事們的精心指點,我們按時完成了任務。我們的方案被客戶大力贊賞,我也從中感受到了成功后的喜悅,找到了自己的價值。對于實習的第一項工作任務,我們從中也得到了許多知識?;叵肫饋?,這項工作看起來雖然簡單,但當我真正到了那邊之后發(fā)現(xiàn)情況真的不是我想象的那樣。這次的任務讓我體驗了廣告中市場調查這個重要的工作,也體會到這個工作對下一步策劃制作的重要性。
在實踐期間,我們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受騰思教育信息咨詢有限公司管理人員和技術員工的指導和要求;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。學習和了解騰思教育信
息咨詢有限公司的工作流程和內容,同時還負責公司計算機軟硬件及網(wǎng)絡系統(tǒng)維護,獨立解決電腦故障。在工作任務實踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務范圍、運作方式;學習管理制度、業(yè)務流程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況;了解企業(yè)的真實工作環(huán)境、崗位職責、任職條件;熟悉企業(yè)所應用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法。
五、假期實習體會
1、教育教學理念有了新突破
在這一個月的企業(yè)實訓中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,我在教學理念上有了更深的認識,這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構計算機專業(yè)課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。
2、豐富了專業(yè)教學資源
通過實習,我了解了當前計算機設計方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設,以利于提高教學質量。
3、實踐經(jīng)驗的獲得可促進教學水平的提高
這次企業(yè)實習,在工作中親自動手操作,在以后的專業(yè)課程教學中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學生介紹這些經(jīng)驗,指導學生進行實訓,這將大大有利于本人的教學水平的提高。
另外,通過這次實習,本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學生能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內容。歸結起來,主要有以下幾個方面的問題:
(1)動手能力很重要
企業(yè)需要的是技術熟練的工人。因此,作為職業(yè)學校來說,就應該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學校基地建設的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要
要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關注學生的需求,關注企業(yè)的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質建設
沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力。要以此為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質的專業(yè)骨干教師,要先讓教師接受最新技術的培訓,學校應定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,了解新的技術需求,并將之融化到平時的教學工作中去。
(4)要搞好學生的職業(yè)生涯指導工作
通過多年的教學,我了解到我們的學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現(xiàn)象比較普遍,情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差,自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開始就抓好學生的職業(yè)生涯指導工作,把企業(yè)文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
通過此次的頂崗實踐,本人學習了企業(yè)先進的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學資源,實踐教學能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學工作提供極大的幫助!
2024年社會實踐收獲感悟總結篇10
杜甫云“讀萬卷書,行萬里路。”這里的路在我看,不僅僅指腳下的路,也指對人生的感悟與歷程。知識是內涵,實踐能力則是知識的外在體現(xiàn)。
實習可稱為實踐。實踐,也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。學習與實踐,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。
這個暑假與我以往的假期有所不同,不在是學習書本里的知識,而是開始了我的第一次社會實踐。因為家里的關系,我在飯店里找了份工作,倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。
沒有就業(yè)的壓力,因工資少產(chǎn)生的煩惱,本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
經(jīng)理讓我去當服務員,畢竟叫我去廚房我也不會做,估計也就會添亂,相比之下還是服務員簡單些。當然簡單也只是相對的,每一職業(yè)都有自己應該注意的方面。比如說:餐具的擺放.清點,在單間門口時站位站姿,對客人的態(tài)度,對一些基本的業(yè)務的了解,如菜價,開酒和臨時應變能力等等。這里面對于記得東西我還是很有自信的。但開酒對我來說就有點挑戰(zhàn),紅白酒可沒啤酒那么好開。
好在那些同事們對我很好,拿一些用過的酒瓶子給我展示開各種酒的方法。我也謹記在心中。但生活總是告訴我一個道理,理想和現(xiàn)實是不一樣的,不要想當然,沒真正試過就別說會了。在給客人開酒時就發(fā)生了點小意外,雖說后來解決了,也使我再一次明白這個道理。
這些也只是一些客觀的因素,在服務行業(yè)還考驗心態(tài)與反應。無論你今天心情好與壞,都要明白一點,你是為人家服務的,你只能笑不能哭。在飯店經(jīng)常會遇到一些喝高了的人,總會是不是的調侃下,對于這個我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強顏歡笑。
但社會不會適應你,想生存保住飯碗你只能去適應,去摸索經(jīng)驗,提高能力。
這次經(jīng)歷說不上多么的精彩,但對于我來說無疑是邁向社會的第一步,也是對以后就業(yè)的積累。
在打工最后酒店經(jīng)理也跟我說:“實踐是一種能力,學習也是一種能力,只會學不會干的人叫庸才,只會傻干,不會學不會想的叫廢材才,只有會學會干的才能稱之為人才,才能成為人上人,你現(xiàn)在各種條件均具備,更要為自己爭取美好的明天。
而我自己也把這些話記在心里,作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度,也作為一種行事作風來勉勵自己。
短暫的實習結束了,我對于工作上幫助我的人十分感謝,也知道了掙錢的不易。才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!以后要自強自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!",在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!做到,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
對于這次實踐我個人總結:
一.交際上在社會上要善于與別人溝通。無論是與同事還是日常交流都如此。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇11
暑期社會實踐活動是每個人接觸社會、了解社會、運用所學知識進行實踐的最佳方式和手段。也希望通過自己的親身實踐,進一步了解巢湖濱水景觀。本次活動以濱水景觀設計為主題,以多種形式的分析為載體,努力打造更美好的巢湖。
通過參加這個暑期社會實踐,我們受益匪淺,不僅加深了對巢湖的了解,也充分提高了實踐能力,全方位提升了自己。從實際主題的`呈現(xiàn),圍繞主題的延伸研究,我們學會了如何在團隊的配合下從頭到尾解決一個問題,學會了各司其職,互相配合,學會在團隊中合作,這將成為我們成長軌跡上的一個重要突破。我們認為社會實踐活動就是這樣一座引導我們觀察生活的橋梁。
短暫的實際生活緊張、新奇、富有成果。通過研究,我們對巢湖濱水景觀有了更深入的了解,對其發(fā)展前景充滿信心。
實際收益主要有三個方面。第一,通過實踐活動的過程,我學到了實踐知識,進一步加深了理解,理論和實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為以后的工作積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;第三,團隊合作的力量是不可估量的,這讓我們的經(jīng)歷更加深刻。
城市濱水區(qū)是城市公共開放空間的重要組成部分,是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區(qū)域。創(chuàng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,將人工營造的環(huán)境與當?shù)刈匀画h(huán)境相結合,增強人與自然的可達性和親密度,使自然開放空間在調節(jié)城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來越重要的作用,從而形成科學、合理、健康、完善的城市格局。
根據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、管理等方面,并從宏觀調控、法律法規(guī)、資源調查與保護、區(qū)域聯(lián)動和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)發(fā)展的主要對策。
巢湖是中國五大淡水湖之一,是國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地,歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn),我們更需要珍惜。
社會實踐訓練了我們,培養(yǎng)了我們。通過這樣一種形式的社會實踐,我們在各方面都充分成長了。同時,社會實踐也成就了我們。社會實踐已經(jīng)成為我們大學生展示自己的舞臺。在這樣的舞臺上,我們可以盡情展示我們年輕的態(tài)度和敏捷的才華。社會實踐是一個窗口。通過這個窗口,我們可以幫助我們的大學生了解社會,幫助社會了解我們這群充滿理想和活力的大學生??傆幸惶欤覀儠谏鐣拇笪枧_上真正展示我們的抱負和智慧。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇12
張愛玲曾說過:“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過?!蹦沁@是怎樣的幸運,五個男男女女女,不同性格、不同秉性的人組成一個這樣積極活潑的暑期社會實踐隊——財大資環(huán)愛車防霾小隊。一次號召,就這樣點燃了五個少年的熱情,因為這火一般的熱情,隊員們開始了為期五天的實踐之旅。
7月5日,愛車防霾小隊開始了暑期實踐的第一天,本次暑期實踐的核心產(chǎn)品就是河南吉邁汽車用品有限公司的車呼吸全套車內環(huán)境凈化系統(tǒng),hepa高效除霾空調濾清器。到了公司,老板姐姐讓員工給隊員們演示了本產(chǎn)品相對于傳統(tǒng)產(chǎn)品的高效過濾功能。在員工們細致的講解下不知不覺,一下午的時間就這樣過去,隊員們在這這里學到了不少知識也讓隊員們更加了解了團隊課題,從而更好的進行接下來的實踐。
7月6日,暑期實踐的第二天。經(jīng)過昨日千辛萬苦的探路之行,隊員們今天就輕車熟路的找到了暑期見習的公司,經(jīng)過昨天對產(chǎn)品的了解,小隊也有了初步的想法,今天來到公司和員工們討論,研究,并進行實地調研。一個好的營銷方案,產(chǎn)品的營銷思路和手段就是核心。手段上要讓產(chǎn)品的`受眾人群定位精準,并且在合作伙伴的選擇上也要慎重,選擇那些口碑好,高品質,客戶范圍廣的汽車美容店,并且方圓三公里內確保只有一家,這樣就在一定程度上為市場的良性競爭創(chuàng)造了條件。并且給予合作商充分的自由空間,可以搞一些活動來進行促銷。今天下午隊員們跟隨公司員工對幾家合作伙伴進行了走訪調查,讓隊員們有了自己的見解,在隊員們進行見解交流中,隊員們的友誼也在與日俱增著。
7月9日,實踐的最后一天,隊員們再次前往吉邁公司然后回到學校進行了的各項的資料整理,雖然疲憊、雖然勞累,但是隊員們圓滿的完成了這次實踐。在結束時,我們歡笑,我們慶祝。成員之間,少了份隔閡,多了份親密。一次實踐,讓我們成長,讓我們彼此相伴的走下去。
漫漫人生路,坎坷成長途。成長,好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車。有的人,只是成長路上的一個過客,而有的人,卻在成長路上雕鏤下深刻的記憶。很幸運,這一路我們彼此相伴…
2024年社會實踐收獲感悟總結篇13
一、實踐時間:
二、實踐人物:
三、實踐方式:實習做家教
四、實踐內容:是磨練自己的打好時期,這次我選擇了做家教,這是我頭一次做家教,感覺原來老師都是那么辛苦,天天吃粉筆灰,雖然我只做了幾天,但其中的辛苦我也體會了幾分,好佩服那些做了幾十年老師的人,一輩子都是辛苦耕耘,付出辛勞,培養(yǎng)出一批批有成就的棟梁之材。
對于教學生來說,我當然是個新手,論經(jīng)驗是一點沒有,但年輕人總要嘗試做很多事,所以我不怕,并沒有影響我的信心,而且我教的學生是個高一的,這對我這個已經(jīng)是大二的人來說不算太難,我高中的知識學的還是挺好的。所以這應該不成問題,我要好好把他教好,首先我必須先自己學習怎么樣教一個學生,只有這樣,我才能做好一個老師,讓他感覺有很大的收獲,而不僅僅是消磨時間。達到這樣的效果也是我的目的了。
二月十四是我教學的第一天,第一堂課我自然是緊張的,但我盡量壓制自己,發(fā)揮自己的最好,竭盡權利讓學生聽懂,要講課易,這個學生聽課很認真,不懂的也即使問我,毫不羞澀,這也讓我輕松了一些,所以第一堂課下來,我應付的很從容,憑藉著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的`挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完數(shù)學當中的一種巧妙做法,及數(shù)形結合法,對我而言,當然是比較簡單,然后這一章卻是他最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時間來給他講這一章,上午對著課本好好的把書上上網(wǎng)一些題都過了一遍,下午就開始對癥下藥了,讓他用這種方法做題,果然效率就提上來了,正確率也更好??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。
當天回到家,感覺有點累,但我不能懈怠,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,講課還是有一些不足的,有幾點需要改進:首先,在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。第二,在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才高一,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,我不能著急,講的要慢,不能講了一遍他沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
還有,在習題布置與講解上,我要盡量備備課,知道自己要講什么,要解決什么,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,因為我們的年齡差距也不是很大,所以我相信這一點不會難的,我不是老師,而是他的好朋友。
接下來的幾天自然是更容易了,我也得心應手,和他聊天,講間大學,他也聽的很有興趣,我感覺自己也找到了一個好朋友。轉眼為期一個禮拜的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,我還拿到了屬于我的工資,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第勞動成果啊。
我希望以后還能做這種工作,無論什么樣的工作對我來說都是一種磨練,我不想做無能的人,墮落的人生是失敗的。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇14
一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地——天全縣大坪鄉(xiāng)時,還感到有點茫然,不知所措。但在走訪農戶及和給鄉(xiāng)政府相關工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關情況,得知農戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠為當?shù)氐霓r民做什么以及應該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。
頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉(xiāng)的每個村組,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,了解農村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在養(yǎng)殖過成中所遇到的技術上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉變到依靠養(yǎng)殖業(yè)為主。
經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農民的女兒,又是一名學農人,我有責任也有義務盡我的所能,將課堂學到的專業(yè)知識用來幫助這些農民朋友們。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補??梢择R上打電話問相關老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地——天全縣大坪鄉(xiāng)時,還感到有點茫然,不知所措。但在走訪農戶及和給鄉(xiāng)政府相關工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關情況,得知農戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠為當?shù)氐霓r民做什么以及應該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇15
新學期開始,開發(fā)區(qū)中學積極開展“書香班級”評選活動,現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。班級是學生每天所在時間最長的一個場所,“讓教室飄起陣陣書香,讓孩子在書香中快樂成長”新教育理念隨著“書香班級”的營造和推廣,觸及到我校每一位師生的心靈。營造內涵豐富、特色鮮明的書香氛圍,漸漸成為我校師生的奮斗目標。下面介紹我們的做法:
一、加強班級環(huán)境建設,積極營造書香氛圍。
我們注重了班級環(huán)境文化建設,利用教室的一角開辟了一個名為“閱讀之窗”的欄目。給學生提供了一個學習、交流的機會,也給學生搭建了一個展示才能、增強信心的舞臺。
二、創(chuàng)建圖書角,共享圖書資源。
創(chuàng)設了班級圖書角,發(fā)動孩子們捐書,達到了“知識共享”的目的,培養(yǎng)了學生團結友愛的思想品質,還使學生得到了鍛煉。隨時借閱精彩圖書的角落,就像為學生打開了一扇“知識之窗”。
三、利用網(wǎng)絡向學生推薦圖書,并創(chuàng)建“班級博客”。
為了讓班級里每一個學生都能熱愛讀書,班主任在微機室同學生共同閱讀、共同欣賞、共同討論。既培養(yǎng)了學生讀書的興趣和習慣,又加深了師生間的感情。
四、廣泛開展讀書交流活動。
通過班主任的指導和建議,要求學生每天利用半小時的時間來讀書,定期進行交流。語文教師積極配合,要求學生每天寫一篇日記或讀書筆記,收到良好的效果。
通過“書香班級”的創(chuàng)建,我們體會到:讀書,使孩子們成了生活的主人,學會了交流,學會了合作,有個性,有思想,懂得了做人的道理,“營造書香班級,讓好書陪伴學生?!边@個理念已深入到每一位同學的心里,也漸漸成為我校的一種文化氛圍,一道亮麗風景。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇16
在20__—20__年度的下半年,社會實踐部主要舉辦了重陽敬老、警民共建和12.1防艾等特色活動,并且協(xié)助生活部成功舉辦了宿舍文化節(jié)的一系列活動,在此之余,我們部門還在臨床醫(yī)學系的一些大型晚會上負責采購、熒光棒和手掌拍的奮發(fā)以及秩序的維持。
在每周日的19點是我們部門的例會時間,例會時,我們對委員進行了計劃書的培訓,展板、橫幅、宣傳單制作的培訓以及部門規(guī)章制度和特色活動的講解,讓委員能夠充分了解社會實踐部,做好社會實踐部的一份子。另外,在每一次活動前,我們都會在例會中討論活動的內容,考慮活動的每個細節(jié),給每次活動帶來亮點和新意,并且保證活動當天可以順利進行。在每次的活動后,我們也會在例會中對本次活動進行總結,說出感受和這次活動的不足,避免在下次活動中出現(xiàn)同樣的錯誤,讓我們的活動越辦越好。
重陽敬老是社會實踐部的經(jīng)典活動了,每一年的重陽節(jié)我們都會去敬老院給老人們送去關心和溫暖,今年的活動,我們選擇的是我享幸福院,里面住的大都數(shù)是有老年癡呆并且活動不便的老年人,由于我們事前只是簡單的進行活動的踩點,并沒有對該敬老院做更多的調查,導致活動當天秩序較亂,活動沒有起到很好的效果。
這一學期,我們又有了新的突破。12.1防艾活動,我們不僅僅按照以往的慣例在礦大南湖校區(qū)進行了防艾知識的宣傳,我們還攜手徐州心連心公益組織,在徐州市中心古彭大廈樓下進行了防艾活動,并且增加了“艾的抱抱”的環(huán)節(jié),吸引了市民和記者的注意,成為本次活動最大的亮點,此次活動也收到了《都是晨報》和《彭城晚報》的大力報道,并且我們也著手與徐州心連心公益組織簽署協(xié)議,期待以后的合作,讓我們活動的影響力越來越大。
這一學期的活動已經(jīng)告一段落,下一學期的工作即將來臨,我會以這一學期的工作經(jīng)驗為參照,在活動中多多創(chuàng)新,加大以后活動的影響,將社會實踐部的活動越辦越好。
2024年社會實踐收獲感悟總結篇17
海納百川,止于至善,理論與實踐相結合——管理與經(jīng)濟學院
今年夏天,對于我們來說是收獲的一個夏天,為了使我們更好的將理論與實踐相結合,豐富我們的假期生活,在學校團委的號召下,管理與經(jīng)濟學院__年社會實踐隊來到美麗的海濱城市青島膠南,進行了為期五天的社會實踐。
七月三十一號下午,我們到達了膠南,一路上可以感受到這座海濱城市的魅力與發(fā)展。八月一日上午,臨港經(jīng)濟區(qū)管委會的領導給我們介紹了膠南的概況:
膠南市是國家最早批準的沿海開放城市之一,歷史悠久,文化燦爛,史以東國名地著稱。膠南市作為青島市的衛(wèi)星城市,以其優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢,良好的投資環(huán)境,日益成為海內外投資者的熱土。膠南市處山東半島西南隅,膠州灣畔。位于北緯35°35′~36°08′,東經(jīng)119°30′~120°11′。南臨黃海,北靠膠州市,東接青島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),西鄰諸城市、五蓮縣和日照市。全市總人口83.72萬人,海岸線長達138公里。膠南依山傍海,自然資源豐富。
我們首先來到中國鋁業(yè),參觀企業(yè)的節(jié)能減排技術,一進廠區(qū),完全沒有感到空氣污濁,藍天白云甚是清爽。集團的周主任給我們介紹了廠區(qū)的狀況。由于鋁的冶煉技術并不是很復雜,所以現(xiàn)在國內有很多小企業(yè)都在競爭鋁行業(yè)的市場,造成了大量原材料的損耗,造成污染,同時加重了惡性競爭,許多小企業(yè)唯利是圖,根本不關心環(huán)境,以及可持續(xù)發(fā)展的重要性,中國鋁業(yè)作為鋁行業(yè)的龍頭老大,以身作則,減少污染,變廢為寶,是可持續(xù)發(fā)展的典范,同時也呼吁國家出臺相關的措施防止中小企業(yè)惡性競爭造成的能源浪費和環(huán)境污染問題。
下一站我們到達了世界500強企業(yè)之一的海爾集團,在海爾工業(yè)園的門口我們就感受到它的氣魄,我們在部長的帶領下參觀了海爾的生產(chǎn)線,整個生產(chǎn)過程井然有序,現(xiàn)代化程度很高,大部分工作都由機器完成,看著一個個精密的儀器,我們不禁感嘆科學的神奇,最后一道工序完成后,電視機被送上傳送帶,那一刻,我們都感到了一種神
2024年社會實踐收獲感悟總結篇18
在經(jīng)過在校期間的團隊組建,計劃籌備的各項過程后,20__年7月19日,英語樂園的隊員們終于登上了開往火車。到,再到__小學,輾轉300多公里,近10小時才到達,雖然一路舟車勞頓,但我們無怨無悔,希望通過這次的公益之旅,開啟我們社團的公益之路!讓更多人加入公益!
英語樂園社會實踐的基地就是位于位于__省__縣__小學。關于實踐地的選擇,主要出于團隊成員的感恩情懷,團隊成員中有兩名來自,他們希望我們大家可以一起為家鄉(xiāng)做公益,因為,只有感恩,才可以得到別人尊重與支持。所以,在活動初期和當?shù)仡I導聯(lián)系的時候,得到當?shù)赜嘘P部門領導的很大贊許,工作上給予了很大支持!
我們承認,這是我們第一次做公益活動,我們沒有任何經(jīng)驗,但我們可以準備好他!為了把這次活動辦好,活動初期準備在六月份就開始了,關于團隊組建,在這里要特別說明一下,我們的成員選擇都為社團精英成員,因為,只有我們實力更強,才可以保證我們這次活動順利完成!
我們活動的主題是“送英語,送關愛,觸動內心夢”,我們希望可以發(fā)揮我們社團的優(yōu)勢,為這些貧困地區(qū)的孩子送去純正的英語教學與體驗,引導她們如何去學習,我們在有限的時間里或許教不了太多的東西,但我們可以用我們的言傳身教,讓孩子們理解一些深層次的東西,去觸動他們內心的夢想,引導她們,樹立正確的學習態(tài)度,這也是我們活動的初衷。做公益,不是作秀!我們堅持實干精神,為了這次活動開展的更有特色,讓孩子們體驗到學習英語的快樂,為此,我們專門開設了一系列以英語為主題的課程,例如,英語基礎,英語音樂,英語話劇,中外文化,數(shù)學課,在學習之余,注重體育鍛煉而開設的體育課,讓孩子們更加懂得,理解英語的學習,不再對學習英語而感到反感!
在本次活動中,我們很感謝學校對我們的支持,因為只有學校的支持,才可以給我們充足的動力,去堅持,去拼搏,去做我們想做的,所以,我們?yōu)楹⒆觽冑徺I了一些基本的學習用品,雖然這些東西不是太多,對他們的學習產(chǎn)生不了太大的影響,但這,就是我們的一份心意,因為愛,很簡單!這份愛讓彼此更加了解對方。理解對方,所以,我們希望把這份愛傳遞給他們,同時,我們也做到了!
本次公益活動歷時10天,在這短短的十天里,我們做了很多,一方面,在繼續(xù)著我們的教學活動,另一方面,我們團隊的外聯(lián)組曾先后兩次到雙泉鄉(xiāng)上。拜訪了雙泉鄉(xiāng)第一位民請教師陳老先生,一起聆聽__村教育的發(fā)展史,同時,也采訪了很多村民,了解了這個村里的村民的教育觀念的變化,同時,也特別感動,因為,一些感動,就在瞬間,這個瞬間,通過我們的錄音筆也記錄了下來,我們希望把這份感動傳遞出去,一起分享這份感動!
最后,我想說,公益不是作秀,只有腳踏實地,方能理解其中的含義,才能感受得到感動的力量!
英語樂園公益在行動,我們生命不息,公益不停!
2024年社會實踐收獲感悟總結篇19
實踐目的:
在這個寒假,我參加了為期一個星期的小黑板計劃,寒假國學冬令營活動。通過與家鄉(xiāng)所在地的一些普通孩子尤其是留守兒童和單親家庭孩子以鄉(xiāng)村私塾的形式陪伴她們誦讀國學經(jīng)典,進行文化傳承,精神鼓勵,心靈關懷,榜樣帶動,成長引領,讓鄉(xiāng)村的孩子能感受到傳統(tǒng)文化的魅力,提高她們的國學素養(yǎng),同時也可以豐富她們的生活,合理使用她們漫漫長假的時間。而于此同時,這不僅可以讓我完成社會實踐的任務,讓我提前有機會感受“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的神圣使命,也豐富了我寒假的生活。更重要的是,也讓我在履行傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責的同時,更了解了家鄉(xiāng)孩子的需要以及一些基本的生活狀況。
實踐內容:
活動開始的第一二天,帶領孩子們學習《弟子規(guī)》,并觀看了相關的影視視頻,比如《1080字的品德教育—弟子規(guī)特寫專訪》和《聖賢教育》等,讓孩子們對傳統(tǒng)文化有一個更全面的認識。另外,在活動的后期帶領孩子們主要學習并背誦了《學庸論語》中的《論語》部分。在活動期間,嘗試將教學與游戲結合一起,使教學氣氛變得輕松一些。同時,也嘗試教孩子們以吟誦的方式背課文,比如孩子們在教了三兩次后學會了吟唱《長歌行》。除了教學方面,還會跟孩子們聊天談心,從中關心她們對教學內容的看法,還有她們在學校,家里的情況、平時從事的一些活動等。
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