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北師大版七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期階段考試測試題數(shù)學(xué)學(xué)科試卷筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑.3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上.作圖題用鉛筆作圖后再用黑色字跡的筆加深,保留作圖痕跡;不能使用計算器.先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效.5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔,考試結(jié)束時,把試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列圖形中是軸對稱圖形的有A.1個B.2個C.3個 D.4個2.世界上最小的開花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實(shí)像一個微小的無花果,質(zhì)量只有0.00000009克,用科學(xué)記數(shù)法表示此數(shù)正確的是()A.9.0×10??B.9.0×10??C.9.0×10?3.不透明的袋子中只有4個黑球和2個白球,這些球除顏色外無其他差別,隨機(jī)從袋子中一次摸出3個球,下列事件是不可能事件的是()A.3個球都是白球B.3個球都是黑球C.3個球中有黑球D.3個球中有白球4.如圖,一副三角板按如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)為()A.B.C.D.第4題圖第5題圖第6題圖第7題圖5.如圖,在△ABC中,AC=6,AD=2,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,則BD的長為()A.2B.3C.4D.66.如圖,已知AD=AE,添加下列條件仍無法證明△ABE≌△ACD的是()A.AB=ACB.∠ADC=∠AEBC.∠B=∠CD.BE=CD7.如圖,BD平分∠ABC,CD∥AB,若∠BCD=70°,則∠ABD的度數(shù)為()A.55°B.50°C.45°D.40°8.下列長度的三條線段能組成三角形的是A.4,4,10 B.5,6,11 C.6,8,9 D.3,4,89.下列運(yùn)算正確的是A.B.C.D.10.某蓄水池的橫斷面示意圖如圖所示,分深水區(qū)和淺水區(qū),如果以固定的流量把水蓄滿蓄水池,下面的圖象能大致表示水的深度和注水時間之間關(guān)系的是(
)A.B.C.D.
二、填空題(本大題5小題,每小題3分,共15分)11.若xn=2,yn=3,則(xy)n=.12.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),∠BAD=350,則∠C=.0010201000t(分)s(米)第13題圖第12題圖13.如圖是小明從學(xué)校到家里行進(jìn)的路程s(米)與時間t(分)的圖象,觀察圖象,從中得到如下信息:①學(xué)校離小明家1000米;②小明用了20分鐘到家;③小明前10分鐘走了路程的一半;④小明后10分鐘比前10分鐘走得快,其中正確的有(填序號).14.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,則∠CBE等于.15.如圖,AB//CD,以點(diǎn)A為圓心,小于AC的長為半徑畫弧,分別交AB、AC于E、F兩點(diǎn);再分別以E、F為圓心,大于12EF的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線AP,交CD于點(diǎn).若,則的度數(shù)為.第15題圖解答題(一本大題共3個小題,每小17.先化簡,再求值:a+2b2+a+2ba?2b,18.如圖,現(xiàn)有一個轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,5,6,7,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字.(1)轉(zhuǎn)到數(shù)字9是______________(填“隨機(jī)事件”“必然事件”或“不可能事件”);(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率是________;(3)現(xiàn)有兩張分別寫有數(shù)字3和5的卡片,隨機(jī)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后記下轉(zhuǎn)出的數(shù)字,與兩張卡片上的數(shù)字分別作為三條線段的長度.①這三條線段能構(gòu)成三角形的概率是多少?②這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率是多少?四、解答題(二本大題共3個小題,每小題9分,共27分)19.如圖,點(diǎn)E為DF上的點(diǎn),點(diǎn)B為AC上的點(diǎn),已知∠1=∠2,∠求證:DF//A證明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3,∠2=∠4(),∴∠3=∠4(等量代換).∴______//______().∴∠C=∠ABD().∵∠C=∠D(),∴∠D=__________().∴AC//DF().20.如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE,BE=CF,AB//DE.(1)試說明△ABC≌△DEF.(2)若∠ABC=38°,求∠DEF的度數(shù).21.2023年全國中小學(xué)生“安全教育日”主題:“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,小剛騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校.以下是他本次所用的時間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:(1)小剛家到學(xué)校的路程是米;小剛在書店停留了分鐘;
(2)本次上學(xué)途中,小剛一共行駛了米;一共用了分鐘;
(3)我們認(rèn)為騎單車的速度超過300米/分就超過了安全限度.問:在整個上學(xué)的途中哪個時間段小剛騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎?請給小剛提一條合理化建議.五、解答題(三本大題共2個小題,每小題12分,共24分)22.所謂完全平方式,就是對于一個整式A,如果存在另一個整式B,使A=B2,則稱A是完全平方式,例如:a4=(a2)2,4a2-4a+1=(2a-1)2.(1)下列各式中完全平方式的編號有;①a6;②a2-ab+b2;③4a2+2ab+b2;④x2+4xy+4y2;⑤a2+a+0.25;⑥x2-6x-9.(2)若x2+4xy+my2和x2-nxy+y2都是完全平方式,求(m-)-1的值;(3)多項(xiàng)式9x2+1加上一個多項(xiàng)式后,使它成為一個完全平方式,那么加上的可以是哪些?(請列出所有可能的情況,直接寫出答案)23.如圖1,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB
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