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文檔簡介
2024年河南省中招第三次模擬考試試卷化學(xué)注意事項:1.本試卷共4頁,四個大題,25個小題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。相對原子質(zhì)量H:1C:12N:14O:16Mg:24A1:27CI:35.5Fe:56Zn:65一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個選項符合題意)1.成語是中華民族語言的瑰寶。下列成語原意中蘊含化學(xué)變化的是A.杯弓蛇影 B.刻舟求劍 C.蠟炬成灰 D.水乳交融2.下列中原各地特產(chǎn)的主要食材中富含蛋白質(zhì)的是A.原陽大米 B.周口豬蹄 C.靈寶蘋果 D.固始蘿卜3.下列操作正確的是A.加熱液體 B.熄滅酒精燈C.滴加液體 D.取固體粉末4.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A.臭氧、氧化鐵、小蘇打 B.液溴、氯酸鉀、碘鹽C.水銀、冰水混合物、稀鹽酸 D.金剛石、氫氧化鈣、醫(yī)用酒精5.復(fù)合肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分更高。下列屬于復(fù)合肥料的是A.NH4Cl B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4NO36.價類圖是學(xué)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)的一種重要工具,如圖是碳及其化合物之間的價類轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。則下列說法錯誤的是
A.圖中A點可表示多種不同的單質(zhì)B.圖中A→B→C都只能通過O2的反應(yīng)來實現(xiàn)C.圖中B→C的反應(yīng)類型可能為化合反應(yīng)D.圖中可發(fā)生C→D發(fā)生反應(yīng),可用紫色石蕊溶液檢驗7.交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機是否酒后開車,因為酒中的乙醇分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻[Cr2(SO4)3]。重鉻酸鉀和硫酸鉻中鉻的化合價依次是()A.+3,+5 B.+3,+6 C.+5,+3 D.+6,+38.銪是一種重要的稀土資源,下圖為元素在元素周期表中的信息以及氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是
A.銪屬于金屬元素B.銪的相對原子質(zhì)量是152gC.氯元素在化學(xué)變化中容易得電子D.+2價的銷與氯元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為9.阿茲夫定(C9H11FN6O4)是治療新冠病毒的特效藥。下列有關(guān)C9H11FN6O4的說法正確的是A.阿茲夫定由4種元素組成 B.阿茲夫定中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.阿茲夫定C、O的質(zhì)量比9:4 D.阿茲夫定屬于有機高分子化合物10.如圖是氟氣與水反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為19∶9C.反應(yīng)生成丙和丁的分子個數(shù)比為4∶1 D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不發(fā)生改變11.將2.8g鐵粉放入一定量的硫酸與硫酸銅的混合溶液中,三者恰好完全反應(yīng),除去其中的不溶物,再將所得的溶液蒸干,最后可得固體A.3.2g B.7.6g C.8.0g D.15.2g12.如圖是碳酸鈉的溶解度曲線,下列相關(guān)說法正確的是
A.碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大B.a(chǎn)點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于b點溶液C.t1℃時,碳酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%D.將b點溶液降溫到t1℃,得到不飽和溶液13.利用氣體壓強變化是進(jìn)行實驗監(jiān)測的重要手段,如圖甲,檢查完氣密性后向試管中加入少量氧化鈣、試管中某數(shù)值Y隨時間變化的關(guān)系如圖乙。下列說法錯誤的是A.氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量 B.氫氧化鈣溶解度隨著溫度升高而減小C.Y可以表示試管中溶液的質(zhì)量 D.U型管內(nèi)紅墨水會出現(xiàn)左邊低右邊高14.現(xiàn)有氯化亞鐵和氯化銅的混合物13.3g,溶于水加入100g氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),生成沉淀9.6g,則所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分最為A.4% B.8% C.12% D.16%二、填空題(本題包括6個小題,每空1分,共16分)15.請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。(1)地殼中含量前兩位的元素形成的化合物;(2)用于消殺新冠病毒的酒精是;(3)用于配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是。16.工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的原理:(用化學(xué)方程式表示);鋼鐵生銹是鐵與空氣中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。17.(1)用氯化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的氯化鈉溶液,步驟為計算、稱量及量取、、裝瓶貼標(biāo)簽;(2)放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是;(3)若量取水時仰視讀數(shù)(其他操作正確),則實際配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(“偏大”、“偏小”或“不變”)。18.A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),且均含有同一種元素。已知B、C為組成元素相同的氣體,D的溶液常用于檢驗二氧化碳?xì)怏w,D與E的反應(yīng)可用于工業(yè)上生產(chǎn)燒堿。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)B的化學(xué)式為。(2)C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為。(3)D與E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是(填序號)。①化合反應(yīng)
②分解反應(yīng)
③置換反應(yīng)
④復(fù)分解反應(yīng)19.勞動創(chuàng)造更好生活。周末小明在家進(jìn)行了家務(wù)勞動,下面是他蒸饅頭的簡單步驟:和面→醒發(fā)→揉搓排氣→醒面→蒸制(1)為了使而團(tuán)醒發(fā)時效果更好,可以采取的方法有。(寫出一個即可)(2)用蒸籠蒸制時,饅頭溫度較高,比較燙手,此時先將手沾上涼水,再去拿取饅頭、分析這樣做的原因是。20.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)在溫度為℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)甲、乙兩物質(zhì)中,通過降溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵?3)t2℃時,將40g甲物質(zhì)投入到100g水中,充分溶解后得到甲溶液質(zhì)量為g。三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21.(2分)根據(jù)你學(xué)習(xí)的化學(xué)知識,解釋下列現(xiàn)象。(1)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵的抗腐蝕性能更好。(2)同樣一塊蔗糖,在熱水中比在冷水中溶解的快(微觀角度解釋)。22.(2分)請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出氫氣被譽為理想的清潔能源的原因。(寫一條即可)(2)從分子角度解釋在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香。23.(3分)某同學(xué)使用如圖所示裝置進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實驗,請回答有關(guān)問題:
(1)該實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)有幾個?(2)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是什么?(3)請寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。24.(3分)實驗室常用如圖裝置制取氣體。
(1)利用A裝置制取O2試管口放置棉花團(tuán)的作用是什么?(2)寫出利用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式。(3)寫出檢驗B裝置制取氣體后溶液酸堿性的方法。四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。(1)①若要用排空氣法收集氨氣(NH3),氨氣從m管通入,請將圖一中導(dǎo)管補畫完整。②裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)某化學(xué)小組選用上圖裝置和藥品進(jìn)行探究實驗。①若將a、b連接,B中溶液不變渾濁,這是因為CO2中混有哪種雜質(zhì)?(只寫化學(xué)式)②若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:a接、、接、、接h。(3)①圖二處理尾氣的方法。②B裝置玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是。③C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)工業(yè)上可利用氯化鈉溶液制備氯化銀固體,向45g氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到14.35g氯化銀固體,計算原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?2024年河南省中招第三次模擬考試試卷參考答案化學(xué)一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個選項符合題意)1234567891011121314CBDCBBDBBDBDCB二、填空題(本題包括6個小題,每空1分,共16分)15.(1)SiO2(2)C2H5OH/C2H6O(3)CuSO416.(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (2)氧氣、水蒸氣17.(1)溶解 (2)添加氯化鈉的質(zhì)量直到天平平衡 (3)偏小18.(1)CO (2) (3)④19.(1)使用溫水和面/醒發(fā)時放置在溫度較高的環(huán)境中(2)水蒸發(fā)吸熱,使饅頭溫度降低。20.(1)t1 (2)甲 (3)140三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21.(2分)(1)常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁進(jìn)一步的氧化,因此,鋁比鐵活潑,但鋁比鐵的抗腐蝕性能更好。(2)分子在不斷的運動,溫度越高,分子運動速率越快。所以同樣一塊蔗糖,在熱水中比在冷水中溶解的快。22.(2分)(1)燃燒產(chǎn)物是水,無污染(或燃燒熱值高等)(2)分子在不斷地運動23.(3分)(1)該實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)有四個(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁(3)24.(3分)(1)防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管(2)(3)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向
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