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責(zé)任心故事讀后感讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是我整理的責(zé)任心故事讀后感【匯編四篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一篇:責(zé)任心故事讀后感
閑暇之余起先讀《責(zé)任心成就孩子一生》一書(shū),雖然只是讀了短短的幾篇文章,卻引發(fā)了我的很多思索。
作者金波是我國(guó)聞名的小小說(shuō)作家,寫(xiě)了很多小小說(shuō)作品,《責(zé)任心成就孩子一生》是一本關(guān)于培育孩子責(zé)任心的書(shū),,第一篇《起誓》講解并描述的是一個(gè)小摯友在軍事嬉戲中擔(dān)當(dāng)衛(wèi)兵角色,保衛(wèi)彈藥庫(kù),明顯就是一個(gè)惡作劇的嬉戲,其他小摯友都早已不見(jiàn)蹤影,而那個(gè)小摯友還在堅(jiān)守崗位,實(shí)現(xiàn)著自己諾言,我深深被小家伙如此劇烈的責(zé)任感感動(dòng)著。本書(shū)并沒(méi)有生硬的給孩子灌輸為什么要有責(zé)任心,怎樣培育責(zé)任心的理論,而是通過(guò)許很多多感人至深的小故事,告知孩子要從小培育自己的責(zé)隨意識(shí)和責(zé)任感,讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)摯友負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
所謂責(zé)任心,就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)看法。通過(guò)讀書(shū),我有著深切的感悟,體現(xiàn)在日常行為中,首先要多給孩子供應(yīng)體驗(yàn)熬煉的機(jī)會(huì),孩子的責(zé)任心只有在反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng)中才能形成。如何引導(dǎo)孩子在養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的同時(shí),逐步形成健康的生活方式,保持對(duì)生活主動(dòng)樂(lè)觀的看法,從中發(fā)覺(jué)生活的美妙進(jìn)而更加酷愛(ài)生活,不妨先讓孩子做自己力所能及的事起先。
作為父母和老師應(yīng)有意識(shí)地分派給孩子一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),例如打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)為花草澆水等等。與孩子進(jìn)行同等的溝通,也是培育責(zé)任心的一種方式,不但要傾聽(tīng)他的心聲、感受,也要同他
談些自己的喜怒哀樂(lè)。
作為孩子要知道既應(yīng)當(dāng)享受權(quán)利,也應(yīng)擔(dān)當(dāng)肯定的家庭責(zé)任,這些日常生活、行為上的事也是自己的事,他有責(zé)任負(fù)責(zé),也有實(shí)力負(fù)責(zé)。其次要教化孩子關(guān)切他人。關(guān)切他人是責(zé)任心的詳細(xì)體現(xiàn),可以首先從教他們關(guān)切父母起先。
作為老師要讓孩子懂得對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)。孩子犯了錯(cuò)誤,不僅要指責(zé)幾句,更應(yīng)當(dāng)讓孩子懂得對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)。如不當(dāng)心撞傷了別人住進(jìn)了醫(yī)院,家長(zhǎng)就該帶著孩子一同探望傷著的同學(xué),并讓他抽出肯定的時(shí)間護(hù)理傷者,讓他親身體驗(yàn)一下自己的過(guò)錯(cuò)后果,對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)擔(dān)負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。那他肯定會(huì)深刻地相識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)給傷者造成了很大的苦痛,以后再也不能冒冒失失了。這樣就自然而然地培育起了責(zé)任感。
一位兒童教化家說(shuō)了一句很耐人尋味的話:“孩子都是好孩子,就看你怎樣引導(dǎo)他?!弊鳛楦改?,作為老師我們都要相識(shí)到,自己所擔(dān)負(fù)的第一責(zé)任是對(duì)孩子在品質(zhì)和人格方面的教化,從小就要培育孩子的責(zé)任心,而不僅僅只是學(xué)習(xí)成果。
希望第三篇:責(zé)任心故事讀后感
最近讀了《做事要有責(zé)任心》一書(shū),感受頗深,在研讀書(shū)中案例的同時(shí),讓我從內(nèi)心里體會(huì)到了“責(zé)任心”在工作中,乃至整個(gè)社會(huì)中的重要性。什么是責(zé)任?百度詞條的說(shuō)明是:“對(duì)責(zé)任的理解通??梢苑譃閮蓚€(gè)方面。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己工作,而應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)牟焕蠊驈?qiáng)制性義務(wù)?!笨梢钥闯鲐?zé)任是兩面的,是辨證的,是對(duì)立統(tǒng)一的,它既體現(xiàn)了主觀上的行為表象,又體現(xiàn)了客觀上的行為內(nèi)涵。但結(jié)合這本書(shū)就我的理解:責(zé)任從本質(zhì)上說(shuō),是一種對(duì)工作高度的使命感,是一種義不容辭的擔(dān)當(dāng),是一種責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。它是一種使命,一種做人的看法。責(zé)任多種多樣,小而言之,在家庭中,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。大而言之,在國(guó)家,你是一名公民,有維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)的責(zé)任;在企業(yè),你是一名員工,有做好本職工作,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力氣的責(zé)任;這些責(zé)任都是不行推卸的,是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會(huì)發(fā)展不行或缺的動(dòng)力,假如沒(méi)有了這種責(zé)任感,不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣子?責(zé)任內(nèi)容的寬泛,也使我對(duì)讀這本書(shū)有了更加深刻的理解,但這中間我所感受到的還是在工作中---工作要有責(zé)任心。因?yàn)椋?/p>
第一,責(zé)任心確定工作看法。參加工作是須要一種看法的,一個(gè)人的工作看法端不端正干脆影響一項(xiàng)工作能否順當(dāng)完成。而責(zé)任心是精彩地完成工作的動(dòng)力和源泉,是干好任何工作的前提和基礎(chǔ),所以責(zé)任心確定著工作看法。“假如你應(yīng)付工作,工作也只能應(yīng)付你。機(jī)會(huì)是靠自己努力爭(zhēng)取來(lái)的,不是靠別人給的?!痹谖覀兊纳钪泻臀覀兊乃闹芏加羞@么一些人,對(duì)工作不滿足,進(jìn)而產(chǎn)生了應(yīng)付工作的狀況,不把“責(zé)任”二字放在心上,在工作上馬馬虎虎、敷衍了事,做一天和尚撞一天鐘。當(dāng)工作中出現(xiàn)失誤,造成嚴(yán)峻后果是,我們就會(huì)聽(tīng)到一些推托之詞,諸如:“這不是我的錯(cuò)”、“我不是有意的”之類的話。我們甚至還會(huì)看到一些為了躲避責(zé)任而指責(zé)別人,而不是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,試想這樣的看法和行為能夠產(chǎn)生出好的工作效果嗎?這些現(xiàn)象表面看是工作看法的問(wèn)題,實(shí)質(zhì)是責(zé)任心在作怪。工作中只有有一顆責(zé)任心,才能有一個(gè)端正的工作看法—這是做好工作的基礎(chǔ)。
其次,責(zé)任心確定工作質(zhì)量。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)人和員工的思想狀況很大程度上確定著工作質(zhì)量,工作質(zhì)量的最干脆影響就是產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,而這也是企業(yè)生存的生命線,關(guān)系到企業(yè)的存亡和興衰。因此,無(wú)論在什么崗位,我們都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),不放過(guò)工作中出現(xiàn)的任何一個(gè)小錯(cuò)誤—這是做好工作的保證。
第三,責(zé)任心確定工作成敗。工作中責(zé)任心至始至終都跟隨者你,從你工作的謀劃到實(shí)施再到總結(jié)閱歷,責(zé)任心都像一個(gè)監(jiān)督員跟著你,當(dāng)然監(jiān)督也有缺失的時(shí)候,假如你缺失了這種監(jiān)督,那么你的工作將注定會(huì)失敗。書(shū)中提到的案例:愛(ài)迪生獨(dú)創(chuàng)電燈經(jīng)驗(yàn)了13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,進(jìn)行了7000多次試驗(yàn),最終發(fā)覺(jué)用棉線做燈絲可以延長(zhǎng)運(yùn)用時(shí)間,又經(jīng)過(guò)幾年的試驗(yàn),他最終發(fā)覺(jué)了更好的材料—鎢絲。正是愛(ài)迪生這種鍥而不舍的責(zé)任心,使他不斷地進(jìn)行探討、試驗(yàn),最終成就了一代獨(dú)創(chuàng)家。或許這個(gè)例子只是片面的反映了責(zé)任心在工作中的重要性,并不能夠完全的說(shuō)明責(zé)任心對(duì)工作成敗的影響。那么換一個(gè)角度就可以理解責(zé)任心真正的影響著工作的成敗。每項(xiàng)工作都是有許多個(gè)小的環(huán)節(jié)構(gòu)成,只有將每個(gè)環(huán)節(jié)根據(jù)依次連接起來(lái)才能順當(dāng)?shù)耐瓿晒ぷ鳎趯?shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程中都必需貫穿著責(zé)任心,哪怕一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)不留意,出現(xiàn)紕漏都會(huì)造成整項(xiàng)工作的失控,責(zé)任心才是確定工作成敗的關(guān)鍵--這是精彩完成工作的必要途徑。
第四,責(zé)任心確定工作信念。志向信念每個(gè)人都有,它是我們每個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀的體現(xiàn),是我們的一種精神狀態(tài),但是它與責(zé)任心的聯(lián)系在什么地方呢?在我們的工作中我們要把責(zé)任心上升為一種信念,始終在腦海中有一個(gè)深刻的烙印,做每件事的時(shí)候都提示自己充分發(fā)揮責(zé)隨意識(shí),把責(zé)任心放在每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)、每個(gè)環(huán)節(jié)上,那么我信任沒(méi)有我們做不好的事情—這是提升工作水平的必要條件。
正如本書(shū)封面上的圖片一樣,一只很小的螞蟻托起了大大的“責(zé)任心”三個(gè)字?;蛟S這小螞蟻的力氣是微乎其微的,但是它知道頭上這三個(gè)字的重量,而托起這三個(gè)字的力氣正是來(lái)源于它的責(zé)任心。作為企業(yè)
的員工,企業(yè)就像大樹(shù)一樣為每一位成員遮風(fēng)擋雨、遮陽(yáng)蔽日,但是身為一員為這棵大樹(shù)又澆灌了多少水呢?這值得我們思索,更值得我們?nèi)?shí)踐。
工作須要熱忱和行動(dòng),須要努力和勤奮,更須要一種責(zé)任!我們要重新諦視自己的工作,充分發(fā)揮
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