申請(qǐng)住宿舍的申請(qǐng)書(shū)5篇

申請(qǐng)住宿舍的申請(qǐng)書(shū)5篇申請(qǐng)住宿舍的申請(qǐng)書(shū)篇1

尊敬的老師：

您好，感謝您在百忙之中抽時(shí)間看我的申請(qǐng)書(shū).

我是土木與建筑工程學(xué)院建筑10—1班的學(xué)生，目前就住于宿舍，經(jīng)再三考慮，我想申請(qǐng)調(diào)換宿舍到兩人間宿舍.

申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1、本人現(xiàn)在所處的宿舍環(huán)境良好，人際關(guān)系十分和諧.我們?cè)谝黄鹕盍擞袃赡曛茫c同室友之間有深厚的感情，關(guān)心和睦.自從與父母商議決定考研以來(lái)，我的作息時(shí)間與宿舍發(fā)生了沖突，特別是早晨于晚上時(shí)候，嚴(yán)重影響了室友和我的生活.時(shí)間久了，雖然大家都互相包容不說(shuō)我什么，但是，我總是覺(jué)得不好意思.由于我計(jì)劃考研，早上起來(lái)比較早，晚上睡覺(jué)也比較早，起床總是會(huì)影響到其他室友，晚上睡覺(jué)時(shí)大家還很精神很熱鬧.這些對(duì)我和室友都帶來(lái)了很多不便，室友們雖然不說(shuō)，但是他們的包含和體諒讓我感到更加心理過(guò)于不去.寢室是我們住校學(xué)生的另一個(gè)家，另一個(gè)溫暖的港灣，是應(yīng)該互相體諒與包容的.由于我的原因無(wú)形中使這個(gè)家的和睦生活增添了負(fù)擔(dān)，這讓我情何以堪.

2、現(xiàn)在，我了解到并且已經(jīng)說(shuō)好和也想考研的同學(xué)作息時(shí)間一致，不但不會(huì)打擾到對(duì)方，而且可以在學(xué)習(xí)上可以互相幫助和鼓勵(lì).住在一起可以相互督促勉勵(lì)，相互進(jìn)步，完全出于互利互贏自我結(jié)合.

3、我得知由于學(xué)校要安排大三同學(xué)搬遷寢室和迎接即將搬過(guò)來(lái)的大二同學(xué)，這兩大忙碌的事情，還提出這樣沒(méi)法的要求，心理十分抱歉.所以，和同學(xué)早已商議好，調(diào)換寢室要在同學(xué)和老師都覺(jué)得合理和允許的前提下再換，積極配合學(xué)校和老師的工作，并且若老師同意后，我們會(huì)自己迅速有序的把寢室調(diào)換好，盡量將給老師和同學(xué)帶來(lái)的不便與麻煩降低到最低.

我們深知老師與學(xué)校在這段時(shí)間都很忙碌，要操心和安排很多工作，對(duì)這次調(diào)換寢室的事所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解和批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

申請(qǐng)住宿舍的申請(qǐng)書(shū)篇2

尊敬的學(xué)院：

您們好!

是國(guó)際文化傳播學(xué)院x英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍，宿舍調(diào)換申請(qǐng)書(shū)。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過(guò)離開(kāi)113宿舍，畢竟住了2年了，感情長(zhǎng)久，宿舍x，x生活習(xí)慣性格與x同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的。可是，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學(xué)與3人分開(kāi)居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。

當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開(kāi)居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。

希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開(kāi)居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)住宿舍的申請(qǐng)書(shū)篇3

xx學(xué)校xx部門(mén):

我是xx班級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因(也可以說(shuō)你有病，找個(gè)小病做原因)，在目前這個(gè)寢室住宿不能很好的休息，因?yàn)樾菹⒉缓猛瑫r(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有影響，所以我需要調(diào)換寢室，希望老師(領(lǐng)導(dǎo))同意我的申請(qǐng)，給于更換，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

申請(qǐng)住宿舍的申請(qǐng)書(shū)篇4

尊敬的老師：

我是0805藝術(shù)與設(shè)計(jì)的學(xué)生，因?yàn)檫@一階段對(duì)于生活和學(xué)習(xí)的諸多要求考慮，因此我向藝術(shù)學(xué)院申請(qǐng)退宿。

本來(lái)退宿，有以下幾個(gè)原因：

1、我不是該地區(qū)的土生土長(zhǎng)的本地人，家庭地址離學(xué)校很遠(yuǎn)因此對(duì)于學(xué)校這邊的水土不服，就寢住宿身體不適，經(jīng)常出現(xiàn)鬧肚子、濕疹等情況。

2、我有一輛法拉利汽車，已經(jīng)考了駕照兩年了，我認(rèn)為上下學(xué)很方便出行。

3、我每天都可以來(lái)學(xué)校上課，讀書(shū)學(xué)習(xí)，不早退，不缺席，絲毫不耽誤在校學(xué)習(xí)。

4、宿舍供水設(shè)施不全，有沒(méi)有水清洗您的頭發(fā)一半的現(xiàn)象。

5、宿舍健康狀況不佳，曾出現(xiàn)洗頭洗一半沒(méi)水的現(xiàn)象。

6、宿舍外部盜竊現(xiàn)象較為嚴(yán)重，小偷經(jīng)常光顧，不時(shí)會(huì)有衣服，鞋子和其他損失。

7、另外我有個(gè)人的睡眠習(xí)慣，睡覺(jué)常伴有磨牙、夢(mèng)游等情況，還比較嚴(yán)重。

8、夏天，因?yàn)闆](méi)有電力供應(yīng)，導(dǎo)致睡在陌生的寢室，我無(wú)法入睡。

9、我身體素質(zhì)是班里出了名的，我經(jīng)常生病，小病，大病，在集體寢室生活我怕傳染給寢友。

希望領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)閱讀了上面的.材料（確鑿的材料），給予明確的指示。我的退宿已經(jīng)得到了我父母的同意，落款處有我父母的簽字同意。

此致

敬禮！

申請(qǐng)住宿舍的申請(qǐng)書(shū)篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們所在的13公寓103寢有六位成員：高翠萍，張立法，李曉云，任云羅，馬音樂(lè)，宋曉雪。都是10級(jí)食品工程學(xué)院食品科學(xué)與工程(1)班的學(xué)生。從一進(jìn)大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛(ài)的屋子里，這就是由我們六人臨時(shí)組建起來(lái)的小家。在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽;在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力;在這里，我們有福一起享受，有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來(lái)自不同的家庭，不同的地區(qū)，我們親近的跟四姐妹一樣，做到了象愛(ài)家一樣的愛(ài)我們的小家。

生活上：每?jī)商煲淮蔚拇髵叱?，使的我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務(wù)整理，把我們的家布置的井井有條。剛進(jìn)校時(shí)我們就利用課余時(shí)間裝扮寢室，把一個(gè)單調(diào)的女生寢室變成溫馨的小家，這就是我們的fullhouse。在最后的寢室文化節(jié)上，我們寢室榮獲“優(yōu)秀寢室”。

學(xué)習(xí)上：從入校起我們就給自己創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，我們六人建立了一個(gè)相互監(jiān)督，相互鼓勵(lì)的機(jī)制，進(jìn)入了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的優(yōu)良循環(huán)。我們寢室的學(xué)習(xí)氛圍是有目共睹的，所取得的成績(jī)也得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我們寢室的六個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，并且十分刻苦，經(jīng)常自由組合自習(xí)到9點(diǎn)半，回到寢室還經(jīng)常一起討論白天的所學(xué)和作業(yè)題，在這方面尤其突出的是張立法同學(xué)，他總能自覺(jué)保證長(zhǎng)時(shí)高效的自習(xí)，盡快完成作業(yè)同時(shí)學(xué)習(xí)一些課外知

識(shí)。劉旭同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他經(jīng)常在熄燈后打臺(tái)燈學(xué)習(xí)，堅(jiān)持背單詞，對(duì)我們寢室的學(xué)習(xí)氣氛有很大的帶動(dòng)作用，其他幾名同學(xué)也時(shí)常學(xué)習(xí)到很晚。我們經(jīng)過(guò)不懈的努力，上學(xué)期期末考試中，我們寢室的同學(xué)取得了好成績(jī)，我們寢室的四名同學(xué)分別取得了一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我們同時(shí)也看到了差距與不足，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的路可謂任重而道遠(yuǎn)，我們還要舉我們八人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)臺(tái)階。我們可以和大家分享一下我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互切磋，共同進(jìn)步。

1.尋找絕佳上課位置。我們寢室的四人總是坐在一起，早到的同學(xué)為后到的占位子，有座位盡量靠前坐，后排的座位也要找靠中間，使四個(gè)人都能找的離老師和屏幕近的位置。一方面能更好的看清講義，聽(tīng)清上課內(nèi)容，另一方面能集中注意力和老師進(jìn)行互動(dòng)。

2.對(duì)于學(xué)業(yè)的認(rèn)真態(tài)度。我們寢室的成員們對(duì)于學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，全寢室一學(xué)期內(nèi)上課、早自習(xí)、晚自習(xí)到課率高，無(wú)遲到、曠課、早退現(xiàn)象，如竇艷蓉和徐桂芳全勤。

3.在重要的專業(yè)課上記筆記。我們寢室的女生都比較細(xì)心認(rèn)真，都有上課記筆記的習(xí)慣，有記不下來(lái)的下了課可以互相交流，以便回去復(fù)習(xí)重點(diǎn)，此外在期末時(shí)，這些筆記也給同班同學(xué)帶來(lái)了福音。

4.在寢室自修。因?yàn)閷嬍覍W(xué)習(xí)環(huán)境很好，好到根本不用去教室自修。當(dāng)天的作業(yè)一般我們當(dāng)天晚上就會(huì)做完，在做的時(shí)候一有不懂的就會(huì)提出來(lái)，相互討論一起解決問(wèn)題。大家一起學(xué)習(xí)就會(huì)有緊迫感，提高效率將自己的功課按時(shí)認(rèn)真完成，不懂的地方也能及時(shí)弄懂。

5.考前大作戰(zhàn)。在考試之前寢室的每個(gè)人都投入了緊張的復(fù)習(xí)，我們除了考卷、復(fù)習(xí)資料共享之外，還會(huì)一起去找老師答疑，討論可能會(huì)考到的題目，整理復(fù)習(xí)提綱，相互輪流問(wèn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。

6.早睡早起身體好。我們寢室有嚴(yán)格的作息時(shí)間，熄了燈就上床睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。保證睡眠質(zhì)量，絕不做夜貓子，保證上課效率和聽(tīng)課質(zhì)量。個(gè)人和他人的利益都能得到保障。三餐規(guī)律，有時(shí)還去跑步，保