2025屆陜西省榆林市橫山縣第四中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆陜西省榆林市橫山縣第四中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.一塊各面均涂有油漆的正方體被鋸成27個大小相同的小正方體,若將這些小正方體均勻地攪混在一起,從中任意取出一個,則取出的小正方體兩面涂有油漆的概率是()A.127 B.29 C.42.如圖是函數(shù)的部分圖象2,則該解析式為()A. B.C. D.3.要完成下列兩項調(diào)查:①從某社區(qū)125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收入家庭中選出100戶調(diào)查社會購買力的某項指標(biāo);②從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長生中選出3名調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況,宜采用的抽樣方法依次為()A.①隨機抽樣法,②系統(tǒng)抽樣法B.①分層抽樣法,②隨機抽樣法C.①系統(tǒng)抽樣法,②分層抽樣法D.①②都用分層抽樣法4.將函數(shù)的圖像向右平衡個單位長度,再把圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)的圖象,則下列說法正確的是()A.函數(shù)的最大值為 B.函數(shù)的最小正周期為C.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱 D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增5.若是異面直線,直線,則與的位置關(guān)系是()A.相交 B.異面 C.平行 D.異面或相交6.已知兩點,若點是圓上的動點,則面積的最大值為()A.13 B.3 C. D.7.已知a,b,c∈R,那么下列命題中正確的是()A.若a>b,則ac2>bc2B.若,則a>bC.若a3>b3且ab<0,則D.若a2>b2且ab>0,則8.已知集合,,則()A. B.C. D.9.函數(shù)y=tan(–2x)的定義域是()A.{x|x≠+,k∈Z} B.{x|x≠kπ+,k∈Z}C.{x|x≠+,k∈Z} D.{x|x≠kπ+,k∈Z}10.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:),則該幾何體的體積(單位:)是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.不等式的解集是______.12.光線從點射向y軸,經(jīng)過y軸反射后過點,則反射光線所在的直線方程是________.13.在中,角所對的邊分別為,,則____14.中,若,,,則的面積______.15.甲、乙兩人要到某地參加活動,他們都隨機從火車、汽車、飛機三種交通工具中選擇一種,則他們選擇相同交通工具的概率為_________.16.?dāng)?shù)列滿足,,則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等比數(shù)列的公比,前項和為,且滿足.,,分別是一個等差數(shù)列的第1項,第2項,第5項.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和;(3)若,的前項和為,且對任意的滿足,求實數(shù)的取值范圍.18.為響應(yīng)國家“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的號召,某貧困縣在精準(zhǔn)推進上下實功,在在精準(zhǔn)落實上見實效現(xiàn)從全縣扶貧對象中隨機抽取人對扶貧工作的滿意度進行調(diào)查,以莖葉圖中記錄了他們對扶貧工作滿意度的分?jǐn)?shù)(滿分分)如圖所示,已知圖中的平均數(shù)與中位數(shù)相同.現(xiàn)將滿意度分為“基本滿意”(分?jǐn)?shù)低于平均分)、“滿意”(分?jǐn)?shù)不低于平均分且低于分)和“很滿意”(分?jǐn)?shù)不低于分)三個級別.(1)求莖葉圖中數(shù)據(jù)的平均數(shù)和的值;(2)從“滿意”和“很滿意”的人中隨機抽取人,求至少有人是“很滿意”的概率.19.在中,角A,B,C,的對應(yīng)邊分別為,且.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若的面積為,,D為AC的中點,求BD的長.20.在平面直角坐標(biāo)系中,曲線與坐標(biāo)軸的交點都在圓上.(1)求圓的方程;(2)若圓與直線交于,兩點,且,求的值.21.如圖,有一直徑為8米的半圓形空地,現(xiàn)計劃種植甲、乙兩種水果,已知單位面積種植甲水果的經(jīng)濟價值是種植乙水果經(jīng)濟價值的5倍,但種植甲水果需要有輔助光照.半圓周上的處恰有一可旋轉(zhuǎn)光源滿足甲水果生長的需要,該光源照射范圍是,點在直徑上,且.(1)若,求的長;(2)設(shè),求該空地產(chǎn)生最大經(jīng)濟價值時種植甲種水果的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

先求出基本事件總數(shù)n=27,在得到的27個小正方體中,若其兩面涂有油漆,則這個小正方體必在原正方體的某一條棱上,且原正方體的一條棱上只有一個兩面涂有油漆的小正方體,則兩面涂有油漆的小正方體共有12個,由此能求出在27個小正方體中,任取一個其兩面涂有油漆的概率.【詳解】∵一塊各面均涂有油漆的正方體被鋸成27個大小相同的小正方體,∴基本事件總數(shù)n=27,在得到的27個小正方體中,若其兩面涂有油漆,則這個小正方體必在原正方體的某一條棱上,且原正方體的一條棱上只有一個兩面涂有油漆的小正方體,則兩面涂有油漆的小正方體共有12個,則在27個小正方體中,任取一個其兩面涂有油漆的概率P=1227=故選:C【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、正方體性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、空間想象能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.2、D【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象依次求出振幅,周期,根據(jù)周期求出,將點代入解析式即可得解.【詳解】根據(jù)圖象可得:,最小正周期,,經(jīng)過,,,,,所以,所以函數(shù)解析式為:.故選:D【點睛】此題考查根據(jù)函數(shù)圖象求函數(shù)解析式,考查函數(shù)的圖象和性質(zhì),尤其是對振幅周期的辨析,最后求解的值,一般根據(jù)最值點求解.3、B【解析】①由于社會購買力與收入有關(guān)系,所以應(yīng)采用分層抽樣法;②由于人數(shù)少,可以采用簡單隨機抽樣法要完成下列二項調(diào)查:①從某社區(qū)125戶高收入家庭,280戶中等收入家庭,95戶低收入家庭中,選出100戶調(diào)查社會解:∵社會購買力的某項指標(biāo),受到家庭收入的影響而社區(qū)中各個家庭收入差別明顯①用分層抽樣法,而從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長生,要從中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況的調(diào)查中個體之間差別不大,且總體和樣本容量較小,∴②用隨機抽樣法故選B4、C【解析】

根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,得到g(x)的解析式,再利用正弦函數(shù)的圖象性質(zhì),得出結(jié)論.【詳解】將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,可得y=2sin(2x)的圖象,再把圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)g(x)=2sin(x)的圖象,故g(x)的最大值為2,故A錯誤;顯然,g(x)的最小正周期為2π,故B錯誤;當(dāng)時,g(x)=,是最小值,故函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于直線對稱,故C正確;在區(qū)間上,x∈[,],函數(shù)g(x)=2sin(x)單調(diào)遞減,故D錯誤,故選:C.【點睛】本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的圖象性質(zhì)應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】

若為異面直線,且直線,則與可能相交,也可能異面,但是與不能平行,若,則,與已知矛盾,選項、、不正確故選.6、C【解析】

先求出直線方程,然后計算出圓心到直線的距離,根據(jù)面積的最大時,以及高最大的條件,可得結(jié)果.【詳解】由,利用直線的截距式所以直線方程為:即由圓,即所以圓心為,半徑為則圓心到直線的距離為要使面積的最大,則圓上的點到最大距離為所以面積的最大值為故選:C【點睛】本題考查圓與直線的幾何關(guān)系以及點到直線的距離,屬基礎(chǔ)題.7、C【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),對A、B、C、D四個選項通過舉反例進行一一驗證.【詳解】A.若a>b,則ac2>bc2(錯),若c=0,則A不成立;B.若,則a>b(錯),若c<0,則B不成立;C.若a3>b3且ab<0,則(對),若a3>b3且ab<0,則D.若a2>b2且ab>0,則(錯),若,則D不成立.故選:C.【點睛】此題主要考查不等關(guān)系與不等式的性質(zhì)及其應(yīng)用,例如舉反例法求解比較簡單.兩個式子比較大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性質(zhì)得到大小關(guān)系,有時可以代入一些特殊的數(shù)據(jù)得到具體值,進而得到大小關(guān)系.8、A【解析】

先化簡集合,根據(jù)交集與并集的概念,即可得出結(jié)果?!驹斀狻恳驗?,,所以,.故選A【點睛】本題主要考查集合的基本運算,熟記概念即可,屬于基礎(chǔ)題型.9、A【解析】

根據(jù)誘導(dǎo)公式化簡解析式,由正切函數(shù)的定義域求出此函數(shù)的定義域.【詳解】由題意得,y=tan(–2x)=–tan(2x–),由2x–(k∈Z)得,x≠+,k∈Z,所以函數(shù)的定義域是{x|x≠+,k∈Z},故選:A.【點睛】本題考查正切函數(shù)的定義域,以及誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】由三視圖可知,該幾何體是一個棱長為的正方體挖去一個圓錐的組合體,正方體體積為,圓錐體積為幾何體的體積為,故選B.【方法點睛】本題利用空間幾何體的三視圖重點考查學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力,屬于難題.三視圖問題是考查學(xué)生空間想象能力最常見題型,也是高考熱點.觀察三視圖并將其“翻譯”成直觀圖是解題的關(guān)鍵,不但要注意三視圖的三要素“高平齊,長對正,寬相等”,還要特別注意實線與虛線以及相同圖形的不同位置對幾何體直觀圖的影響.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

由題可得,分式化乘積得,進而求得解集.【詳解】由移項通分可得,即,解得,故解集為【點睛】本題考查分式不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.12、(或?qū)懗桑窘馕觥?/p>

光線從點射向y軸,即反射光線反向延長線經(jīng)過關(guān)于y軸的對稱點,則反射光線通過和兩個點,設(shè)直線方程求解即可。【詳解】由題意可知,所求直線方程經(jīng)過點關(guān)于y軸的對稱點為,則所求直線方程為,即.【點睛】此題的關(guān)鍵點在于物理學(xué)上光線的反射光線和入射光線關(guān)于鏡面對稱,屬于基礎(chǔ)題目。13、【解析】

利用正弦定理將邊角關(guān)系式中的邊都化成角,再結(jié)合兩角和差公式進行整理,從而得到.【詳解】由正弦定理可得:即:本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查李用正弦定理進行邊角關(guān)系式的化簡問題,屬于常規(guī)題.14、【解析】

利用三角形的面積公式可求出的面積的值.【詳解】由三角形的面積公式可得.故答案為:.【點睛】本題考查三角形面積的計算,熟練利用三角形的面積公式是計算的關(guān)鍵,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

利用古典概型的概率求解.【詳解】甲、乙兩人選擇交通工具總的選擇有種,他們選擇相同交通工具有3種情況,所以他們選擇相同交通工具的概率為.故答案為:.【點睛】本題考查古典概型,要用計數(shù)原理進行計數(shù),屬于基礎(chǔ)題.16、2【解析】

利用遞推公式求解即可.【詳解】由題得.故答案為2【點睛】本題主要考查利用遞推公式求數(shù)列中的項,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2);(3)【解析】

(1)利用等比數(shù)列通項公式以及求和公式化簡,得到,由,,分別是一個等差數(shù)列的第1項,第2項,第5項,利用等差數(shù)列的定義可得,化簡即可求出,從而得到數(shù)列的通項公式.(2)由(1)可得,利用錯位相減,求出數(shù)列的前項和即可;(3)結(jié)合(1)可得,利用裂項相消法,即可得到的前項和,求出的最大值,即可解得實數(shù)的取值范圍【詳解】(1)由得,所以,由,,分別是一個等差數(shù)列的第1項,第2項,第5項,得,即,即,即,因為,所以,所以.(2)由于,所以,所以,,兩式相減得,,所以(3)由知,∴,∴,解得或.即實數(shù)的取值范圍是【點睛】本題考查等比數(shù)列通項公式與前項和,等差數(shù)列的定義,以及利用錯位相減法和裂項相消法求數(shù)列的前項和,考查學(xué)生的計算能力,有一定綜合性.18、(1)平均數(shù)為;(2)【解析】

(1)由題意,根據(jù)圖中個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,由平均數(shù)與中位數(shù)相同,得平均數(shù)為,所以,解得;(2)依題意,人中,“基本滿意”有人,“滿意”有人,“很滿意”有人.“滿意”和“很滿意”的人共有人.分別記“滿意”的人為,,,,“很滿意”的人為,,,.從中隨機抽取人的一切可能結(jié)果所組成的基本事件共個:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.用事件表示“人中至少有人是很滿意”這一件事,則事件由個基本事件組成:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共有22個.故事件的概率為【點睛】本題主要考查了莖葉圖的應(yīng)用,以及古典概型及其概率的計算問題,其中解答中熟記莖葉圖的中的平均數(shù)和中位數(shù)的計算,以及利用列舉法得出基本事件的總數(shù)是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(I);(II)【解析】

(I)由正弦定理得,展開結(jié)合兩角和的正弦整理求解;(Ⅱ)由面積得,利用平方求解即可【詳解】(I),由正弦定理得整理得,則,,.(II),,兩邊平方得【點睛】本題考查正弦定理及兩角和的正弦,三角形內(nèi)角和定理,考查向量的數(shù)量積及模長,準(zhǔn)確計算是關(guān)鍵,是中檔題20、(1);(2).【解析】分析:(1)因為曲線與坐標(biāo)軸的交點都在圓上,所以要求圓的方程應(yīng)求曲線與坐標(biāo)軸的三個交點.曲線與軸的交點為,與軸的交點為.由與軸的交點為關(guān)于點(3,0)對稱,故可設(shè)圓的圓心為,由兩點間距離公式可得,解得.進而可求得圓的半徑為,然后可求圓的方程為.(2)設(shè),,由可得,進而可得,減少變量個數(shù).因為,,所以.要求值,故將直線與圓的方程聯(lián)立可得,消去,得方程.因為直線與圓有兩個交點,故判別式,由

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