2025屆云南省曲靖市宜良縣第八中學高一數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆云南省曲靖市宜良縣第八中學高一數(shù)學第二學期期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,再將圖象上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼模v坐標不變),得到函數(shù)的圖象.若函數(shù)在區(qū)間上有且僅有兩個零點,則的取值范圍為()A. B. C. D.2.下列四個函數(shù)中,以為最小正周期,且在區(qū)間上為減函數(shù)的是()A. B. C. D.3.已知正方體中,、分別為,的中點,則異面直線和所成角的余弦值為()A. B. C. D.4.某協(xié)會有200名會員,現(xiàn)要從中抽取40名會員作樣本,采用系統(tǒng)抽樣法等間距抽取樣本,將全體會員隨機按1~200編號,并按編號順序平均分為40組(1-5號,6-10號,…,196-200號).若第5組抽出的號碼為22,則第1組至第3組抽出的號碼依次是()A.3,8,13 B.2,7,12 C.3,9,15 D.2,6,125.直線與圓相交于點,則()A. B. C. D.6.已知是非零向量,若,且,則與的夾角為()A. B. C. D.7.設,則A.-1 B.1 C.ln2 D.-ln28.如圖,在平行六面體中,M,N分別是所在棱的中點,則MN與平面的位置關系是()A.MN平面B.MN與平面相交C.MN平面D.無法確定MN與平面的位置關系9.為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上所有的點()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度10.已知函數(shù)在區(qū)間(1,2)上是增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是()A.(0,+∞) B.(0,1) C.(0,1] D.(﹣1,0)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)的定義域為_________.12.如圖,曲線上的點與軸的正半軸上的點及原點構成一系列正三角形,,,設正三角形的邊長為(記為),.數(shù)列的通項公式=______.13.__________.14.在中,三個角所對的邊分別為.若角成等差數(shù)列,且邊成等比數(shù)列,則的形狀為_______.15.__________.16.若不等式對于任意都成立,則實數(shù)的取值范圍是____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知為數(shù)列的前項和,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和.18.在中,,.(1)求角B的大小;(2)的面積,求的邊BC的長.19.已知函數(shù)的圖象與軸正半軸的交點為,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令(為正整數(shù)),問是否存在非零整數(shù),使得對任意正整數(shù),都有?若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.20.已知角終邊上有一點,求下列各式的值.(1);(2)21.在中,、、分別是內(nèi)角、、的對邊,且.(1)求角的大??;(2)若,的面積為,求的周長.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

寫出變換后的函數(shù)解析式,,,結合正弦函數(shù)圖象可分析得:要使函數(shù)有且僅有兩個零點,只需,即可得解.【詳解】由題,根據(jù)變換關系可得:,函數(shù)在區(qū)間上有且僅有兩個零點,,,根據(jù)正弦函數(shù)圖象可得:,解得:.故選:C【點睛】此題考查函數(shù)圖象的平移和伸縮變換,根據(jù)函數(shù)零點個數(shù)求參數(shù)的取值范圍.2、B【解析】

由條件利用三角函數(shù)的周期性和單調(diào)性,判斷各個選項是否正確,即可求得答案.【詳解】對于A,因為的周期為,故A錯誤;對于B,因為|以為最小正周期,且在區(qū)間上為減函數(shù),故B正確;對于C,因為的周期為,故C錯誤;對于D,因為區(qū)間上為增函數(shù),故D錯誤.故選:B.【點睛】本題主要考查了判斷三角函數(shù)的周期和在指定區(qū)間上的單調(diào)性,解題關鍵是掌握三角函數(shù)的基礎知識和函數(shù)圖象,考查了分析能力,屬于基礎題.3、A【解析】

連接,則,所以為所求的角.【詳解】連結,,因為、分別為,的中點,所以,則為所求的角,設正方體棱長為1,則,,,三角形AD1B為直角三角形,,選擇A【點睛】本題主要考查了異面直線所成的夾角;求異面直線的夾角,通常把其中一條直線平移到和另外一條直線相交即得異面直線所成的角.屬于中等題.4、B【解析】

根據(jù)系統(tǒng)抽樣原理求出抽樣間距,再根據(jù)第5組抽出的號碼求出第1組抽出的號碼,即可得出第2組、第3組抽取的號碼.【詳解】根據(jù)系統(tǒng)抽樣原理知,抽樣間距為200÷40=5,

當?shù)?組抽出的號碼為22時,即22=4×5+2,

所以第1組至第3組抽出的號碼依次是2,7,1.

故選:B.【點睛】本題考查了系統(tǒng)抽樣方法的應用問題,是基礎題.5、D【解析】

利用直線與圓相交的性質(zhì)可知,要求,只要求解圓心到直線的距離.【詳解】由題意圓,可得圓心,半徑,圓心到直線的距離.則由圓的性質(zhì)可得,所以.故選:D【點睛】本題考查了求弦長、圓的性質(zhì),同時考查了點到直線的距離公式,屬于基礎題.6、D【解析】

由得,這樣可把且表示出來.【詳解】∵,∴,,∴,∴,故選D.【點睛】本題考查向量的數(shù)量積,掌握數(shù)量積的定義是解題關鍵.7、C【解析】

先把化為,再根據(jù)公式和求解.【詳解】故選C.【點睛】本題考查對數(shù)、指數(shù)的運算,注意觀察題目之間的聯(lián)系.8、C【解析】

取的中點,連結,可證明平面平面,由于平面,可知平面.【詳解】取的中點,連結,顯然,因為平面,平面,所以平面,平面,又,故平面平面,又因為平面,所以平面.故選C.【點睛】本題考查了直線與平面的位置關系,考查了線面平行、面面平行的證明,屬于基礎題.9、C【解析】

利用誘導公式,的圖象變換規(guī)律,得出結論.【詳解】為了得到函數(shù)的圖象,

只需將函數(shù)圖象上所有的點向左平移個單位長度,

故選C.10、C【解析】

由題意可得在上為減函數(shù),列出不等式組,由此解得的范圍.【詳解】∵函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),∴函數(shù)在上為減函數(shù),其對稱軸為,∴可得,解得.故選:C.【點睛】本題主要考查復合函數(shù)的單調(diào)性,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉化的數(shù)學思想,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

根據(jù)對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于0,列出不等式求解集即可.【詳解】對數(shù)函數(shù)f(x)=log2(x﹣1)中,x﹣1>0,解得x>1;∴f(x)的定義域為(1,+∞).故答案為:(1,+∞).【點睛】本題考查了求對數(shù)函數(shù)的定義域問題,是基礎題.12、【解析】

先得出直線的方程為,與曲線的方程聯(lián)立得出的坐標,可得出,并設,根據(jù)題中條件找出數(shù)列的遞推關系式,結合遞推關系式選擇作差法求出數(shù)列的通項公式,即利用求出數(shù)列的通項公式。【詳解】設數(shù)列的前項和為,則點的坐標為,易知直線的方程為,與曲線的方程聯(lián)立,解得,;當時,點、,所以,點,直線的斜率為,則,即,等式兩邊平方并整理得,可得,以上兩式相減得,即,易知,所以,即,所以,數(shù)列是等差數(shù)列,且首項為,公差也為,因此,.故答案為:?!军c睛】本題考查數(shù)列通項的求解,根據(jù)已知條件找出數(shù)列的遞推關系是解題的關鍵,在求通項公式時需結合遞推公式的結構選擇合適的方法求解數(shù)列的通項公式,考查分析問題的能力,屬于難題。13、【解析】

在分式的分子和分母上同時除以,然后利用極限的性質(zhì)來進行計算.【詳解】,故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列極限的計算,解題時要熟悉一些常見的極限,并充分利用極限的性質(zhì)來進行計算,考查計算能力,屬于基礎題.14、等邊三角形【解析】

分析:角成等差數(shù)列解得,邊成等比數(shù)列,則,再根據(jù)余弦定理得出的關系式.詳解:角成等差數(shù)列,則解得,邊成等比數(shù)列,則,余弦定理可知故為等邊三角形.點睛:判斷三角形形狀,是根據(jù)題意推導邊角關系的恒等式.15、【解析】

利用誘導公式以及正弦差角公式化簡式子,之后利用特殊角的三角函數(shù)值直接計算即可.【詳解】.故答案為【點睛】該題考查的是有關三角函數(shù)化簡求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,差角正弦公式,特殊角的三角函數(shù)值,屬于簡單題目.16、【解析】

利用換元法令(),將不等式左邊構造成一次函數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)列不等式組,解不等式組求得的取值范圍.【詳解】令,,則.由已知得,不等式對于任意都成立.又令,則,即,解得.所以所求實數(shù)的取值范圍是.故答案為:【點睛】本小題主要考查不等式恒成立問題的求解策略,考查三角函數(shù)的取值范圍,考查一次函數(shù)的性質(zhì),考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)由即可求得通項公式;(2)由(1)中所求的,以及,可得,再用裂項求和求解前項和即可.【詳解】(1)當時,整理得,即數(shù)列是以首項為,公比為2的等比數(shù)列,故(2)由(1)得,,故=故數(shù)列的前項和.【點睛】本題考查由和之間的關系求解數(shù)列的通項公式,以及用裂項求和求解前項和,屬數(shù)列綜合基礎題.18、(1);(2)【解析】

(1)由條件可,展開計算代入,即可得;(2)先利用正弦定理求出,再利用面積可得,解方程可得,再利用余弦定理可求得邊BC的長.【詳解】解:(1)在中,,則,即,整理得,又,,(2)由正弦定理得,又,即,所以,,解得,即.【點睛】本題考查了正弦定理,余弦定理的應用,考查了面積公式,是基礎題.19、(1);(2)存在,.【解析】

(1)把點A帶入即可(2)根據(jù)(1)的計算出、,再解不等式即可【詳解】(1)設,得,.所以;(2),若存在,滿足恒成立即:,恒成立當為奇數(shù)時,當為偶數(shù)時,所以,故:.【點睛】本題考查了數(shù)列通項的求法,以及不等式恒成立的問題,不等式恒成立是一個難點,也是高考中的??键c,本題屬于較難的題。20、(1);(2)【解析】

(1)根據(jù)三角函數(shù)的定義,可知;(2)原式上下同時除以,變?yōu)楸硎镜氖阶?,即可求得結果.【詳解】(1)(2),原式上下同時除以.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的定義,屬于基礎題型.

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