2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷完美版

2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.周總理在一次理發(fā)的時候由于突然咳嗽，理發(fā)師傅一不小心把他的臉劃了一個小口子，總理不僅沒有責怪理發(fā)師傅還連連道歉：“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼”這件事告訴我們（

）。①尊重他人就要以損害自己利益為代價

②要尊重他人的勞動③要尊重他人的人格④要善于站在對方的角度推已及人A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④2.我國造成損失比較大的自然災害是（

）。A.地震B(yǎng).風雹C.低溫冷凍3.我們應該養(yǎng)成（

）進行一次反思的習慣。A.每日B.每周C.每月4.過于愛面子、輸不起是（

）自己。A.過度維護B.正常維護5.為了減災，我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災害的（

）系統(tǒng)。A.監(jiān)測、預警B.防災C.法律約束D.領導問責6.下列關于防災減災的說法，正確的是（

）。A.通過災害預報，可以阻止自然災害的發(fā)生B.地震發(fā)生時，應該躲在家里不要出門C.自然災害發(fā)生時，采取適當方法可以有效避災D.減災防災是大人們的事情，與我們無關二.填空題(共6題，共42分)1.為了減輕自然災害對人民生命、（

）的危害，我國不僅建立了氣象、（

）、地質(zhì)及生物等災害的（

），還建設了牢固的（

）。2.盡管自然災害還會發(fā)生，但是我們會（

）的力量，全國上下形成（

）、共同（

）、（

）自然災害對我們的危害。3.不同的人有不同的（

）、（

）或觀點看法。（

）他人的不同，是寬容的必修課。4.提高防災避險的意識、自救自護的（

），可以（

）自然災害帶給我們的傷害。5.地球為人類生活提供了所需要的（

）、（

）和（

）等。6.每個人都有自己的（

）和（

），只有（

）自己，才會獲得別人的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.晚上，白天的事情經(jīng)常在我腦海里過電影，我總是想到自己的失敗和錯誤，可見自我反思一點都不開心。（

）

2.如果每天反思的時間不太長，就不會有收獲。（

）

3.反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應該記錄下來，以便提醒自己。（

）

4.人類不合理的行為也會誘發(fā)和加重自然災害。（

）5.在學校里只要學習好就行了，不需要做其他的事。（

）6.國家主席和總理沒有超越法律之上的特權。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題（把環(huán)境問題與危害連接起來）冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大

生態(tài)破壞五.簡答題(共4題，共27分)1.當別人與自己的觀點不相同時，我們應該怎樣正確對待？

2.地球越來越不堪重負的表現(xiàn)有哪些?3.列舉兩句有關寬容的名言。

4.在防御自然災害方面我們都做了些什么？六.材料題(共1題，共12分)1.從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉(zhuǎn)彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……

讀完這個故事，回答以下問題：（1）請你補出故事中“……”的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結(jié)尾。（2）假如你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。（3）請談談你從這個故事中得到的啟示。七.綜合題(共1題，共10分)1.我國是地震災害多發(fā)的國家。（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災害？（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.A6.C二.填空題1.財產(chǎn)安全；海洋；監(jiān)測、預警系統(tǒng)；防災減災工程2.盡最大；減災共同體；預防；減少3.成長環(huán)境；興趣愛好；尊重4.知識和能力；防止或減輕5.空間；環(huán)境；資源6.尊嚴；價值；尊重；尊重三.判斷題1.×

2.×

3.√

4.√5.×

6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.答：別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。

2.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。3.①退一步天高地闊，讓三分心和氣平。②有忍，其乃有濟;有容，德乃大。③海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。④不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。開放性題目，符合題意即可。4.答：（答案不唯一）①防災避險的意識，自救自護的知識和能力，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。②為了減輕自然災害對人民生命財產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象，海洋地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測預警系統(tǒng)，還建立了牢固的防災減災工程。③面對自然災害，人們不斷探索科學有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。六.材料題1.（1）答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二：尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦、消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系。（2）答：“請問老爺爺，去張村該怎么走？離這兒還有多遠？”老人回答后要說：“謝謝！”（3）答：①尊重他人是一個人內(nèi)