2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷附答案（綜合題）

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.寬容在生活中的作用不包括（

）。A.靜心B.包容C.禮讓D.自私2.下列哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己”?（

）A.說(shuō)我缺點(diǎn)就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢3.下列垃圾中，對(duì)環(huán)境危害最嚴(yán)重的是（

）。A.非金屬B.爛菜葉C.廢電池4.（

）包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。A.維護(hù)自己B.尊重自己C.愛惜自己D.反思自己5.公交車上有一名婦女吃東西，并隨地扔垃圾，遭到了大家的指責(zé)。這件事說(shuō)明（

）。A.只有尊重他人，才能贏得別人的尊重B.吃東西是自己的事，只要不影響他人就無(wú)可厚非C.不要引起別人的不愉快6.組織的成員來(lái)自全球各地的是（

）。A.世界性國(guó)際組織B.區(qū)域性國(guó)際組織C.一般性國(guó)際組織二.填空題(共6題，共28分)1.破壞森林，使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源，易造成（

）。破壞森林，使森林無(wú)法保持水土，易引發(fā)（

）。2.在茫茫宇宙中有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色（

），那就是我們可愛的家園——（

）。3.為了防止河流泛濫，我國(guó)修建了很多（

）。4.我們生存的家園是（

）。它為人類生活提供了所需要的（

）、環(huán)境和資源等。5.在我們做了（

）以后，可以反思事情的（

），吃一塹，（

）。

6.每個(gè)人都是（

）的個(gè)體，即使（

），即使沒有取得什么（

），他也擁有生而為人的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.地球?yàn)槿祟愄峁┝松娴淖匀画h(huán)境，我們要與自然和諧相處。（

）2.同桌常對(duì)錯(cuò)題集上的習(xí)題反復(fù)揣摩，同類型的習(xí)題一般不會(huì)再出錯(cuò)。我要向他學(xué)習(xí)。（

）3.時(shí)間一久，新型冠狀病毒就會(huì)自我滅亡，大家別慌。（

）4.我們不一定非要選擇循環(huán)經(jīng)濟(jì)，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源是取之不盡的。（

）5.寬容就是當(dāng)別人無(wú)意間損害了自己的利益并能原諒別人。（

）6.每天的反思沒有時(shí)間的限制，隨時(shí)可以進(jìn)行。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對(duì)應(yīng)連線（把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來(lái)）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長(zhǎng)一智

學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)五.簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)1.我國(guó)2003年暴發(fā)了非典型肺炎，17年后的今年又暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎，據(jù)傳世界上很多流行性傳染病都與人類食用野生動(dòng)物有關(guān)。對(duì)此，你有何看法？你有什么好的辦法來(lái)解決由食用野生動(dòng)物引發(fā)疫情的問(wèn)題嗎？寫下來(lái)吧！2.隨著時(shí)間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問(wèn)題？為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題？3.防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自護(hù)自救的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害給我們的傷害。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)地震發(fā)生時(shí)如何自救？4.愛護(hù)我們的地球家園，我們應(yīng)該怎么做？六.材料題(共1題，共4分)1.閱讀下列材料，說(shuō)一說(shuō)你明白了一個(gè)什么道理？小小的善改革開放初期的一個(gè)夏天，一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來(lái)沒有喝過(guò)這種易拉罐飲料，不知如何打開。這時(shí)，他忽然聽見坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說(shuō):“童童，把飲料給媽媽拿過(guò)來(lái)。”兒子說(shuō):“您不是剛喝過(guò)水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來(lái)一聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西......七.綜合題(共1題，共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說(shuō)：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊保?）通過(guò)這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.B5.A6.A二.填空題1.洪澇災(zāi)害；山體滑坡2.星球；地球3.防洪堤壩4.地球；空間5.錯(cuò)事；經(jīng)過(guò)；長(zhǎng)一智

6.獨(dú)一無(wú)二；默默無(wú)聞；顯著成就；尊嚴(yán)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.我的看法我們不應(yīng)該食用野生動(dòng)物，防范的總體原則是不食用、不虐待、少接觸野生動(dòng)物。2.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問(wèn)題。3.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角。4.珍惜水資源、煤電資源，做到不浪費(fèi)；自覺宣傳環(huán)保知識(shí)，傳遞環(huán)保信息；減少垃圾丟棄，進(jìn)行可回收物品的回收利用，提倡廢棄物的再利用，拒絕使用一次餐具，提倡重復(fù)利用；使用綠色環(huán)保產(chǎn)品；積極參加校園美化綠化活動(dòng)；保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，參加植樹造林活動(dòng)；從我做起，從小事做起，留意生活中的細(xì)節(jié)，改變不良生活習(xí)慣等等。六.材料題1.答：我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來(lái)，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。七.綜合題1.（1）寬容（2）①擁有一