小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案8篇

第小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案8篇小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，開展以全校學(xué)生為主體對象的主題活動(dòng)，通過節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，讓學(xué)生體味中秋節(jié)更本真的味道，讓學(xué)生尋到一些不該被忘記的文化記憶，讓節(jié)日文化融入提升洮小師生文明素質(zhì)和文化素養(yǎng)的常規(guī)教育之中。洮西小學(xué)特制定2016年9月開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)用上網(wǎng)、收看電視、查閱書報(bào)、詢問等多種方式獲得所需資料。

2、中高年級(jí)學(xué)會(huì)用小報(bào)介紹中秋節(jié)的知識(shí)，全校學(xué)生對中秋節(jié)的由來、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化有一個(gè)初步的了解。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、調(diào)查能力和與人交往合作的能力。

4、通過活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

5、通過各種活動(dòng)培養(yǎng)大家的合作意識(shí)，分享合作與交流的快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月8日—9月14日

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：各部門負(fù)責(zé)人、語文老師及相關(guān)人員

五、活動(dòng)安排

一)準(zhǔn)備階段

1、制定洮西小學(xué)“2016年我們的節(jié)日——中秋節(jié)”活動(dòng)方案。

2、利用周一(9月8日)的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

二)實(shí)施階段

1、活動(dòng)的宣傳：利用國旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗等積進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

2、具體活動(dòng)內(nèi)容：

①國旗下講話：“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

②1—6年級(jí)每班出一期“中秋節(jié)”的板報(bào)。

③主題講座：利用網(wǎng)絡(luò)為三至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行講座。

④語文教師組織開展相關(guān)的活動(dòng)：

一至六年級(jí)開展“爭創(chuàng)勤儉節(jié)約星”活動(dòng)。(活動(dòng)圖片9月14日交高雅婧老師處);四至六年級(jí)開展主題小報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)(每班選交手繪小報(bào)3篇，于9月16日交給朱琳娜老師處);語文教師精心組織學(xué)生進(jìn)行“古詩文誦讀”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生感受中華文化的博大精深，部分詩文能吟、會(huì)背、愛唱。

⑤組織全校師生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)：走進(jìn)“養(yǎng)老院”，給老人送快樂;走進(jìn)“身邊的小伙伴”，邀請留守兒童與自己一起歡度佳節(jié)等。

五、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)本地和本單位的實(shí)際情況和特點(diǎn)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，為活動(dòng)順利開展提供保障。

2、確?；顒?dòng)實(shí)效。動(dòng)員和組織全校師生積極參與“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”活動(dòng);充分利用社會(huì)資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。