人教版高中化學(xué)選修6實驗化學(xué)第三章第二節(jié)物質(zhì)含量的測定（第4課時）（完整版）5

江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2012年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》

（課題編號：GDK-2012-G-72883）

主持人：桂耀榮2024/6/1012024/6/102第三章物質(zhì)的檢測第二節(jié)物質(zhì)含量的測定第4課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2024/6/103比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量實驗3-5比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量2024/6/104比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量實驗?zāi)康模?）練習(xí)用比色管配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，并用目視比色法測定待測溶液某組分的含量。（2）練習(xí)利用滴定管、容量瓶量取、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。2024/6/105比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量實驗原理許多物質(zhì)本身具有明顯的顏色，如KMnO4溶液顯紫色，CuSO4溶液顯藍(lán)色；有些溶液本身無色，但加入其他試劑后，具有明顯的顏色，如Fe3+中加入SCN-，顯紅色。上述溶液顏色的深淺和溶液的濃度有關(guān)，在一定條件下，這些溶液的顏色愈深，濃度愈大，故可以通過比較顏色的深淺來測定有色物質(zhì)的含量，這樣的方法叫比色分析法。比色法具體可分為目視比色法和分光光度法。目視比色法：比較有色溶液對溶液透過光的強(qiáng)度，如CuSO4溶液透過藍(lán)色光的強(qiáng)度。分光光度法：比較有色溶液對某一波長光的吸收，如CuSO4溶液對黃色光的吸收強(qiáng)度的比較。2024/6/106比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量實驗藥品2.00×10-2mol/L左右的Fe3+標(biāo)準(zhǔn)溶液、蒸餾水、5%KSCN溶液、pH=4的HAc-NaAc緩沖溶液、1:1HNO3溶液、抗貧血藥物。實驗儀器分析天平、酸式滴定管、滴定管夾、鐵架臺、100mL容量瓶、膠頭滴管、量筒、燒杯、25mL比色管（4支）、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒。2024/6/107比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量實驗步驟一、配制系列標(biāo)準(zhǔn)溶液二、配制待測樣品的溶液三、比色測定2024/6/108比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量問題與討論（1）抗貧血藥物溶于水后，加入硝酸并加熱的目的是：抗貧血藥物中的鐵元素主要以Fe2+的形式存在，但本實驗通過Fe3+的顯色反應(yīng)檢測Fe3+，所以要利用硝酸的氧化性將Fe2+氧化為Fe3+。（2）本實驗量取標(biāo)準(zhǔn)溶液必須使用酸式滴定管，量取硝酸和HAc-NaAc緩沖溶液不必使用酸式滴定管，使用量筒或膠頭滴管就可以，因為標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度直接影響實驗的結(jié)論，硝酸和HAc-NaAc緩沖溶液只是輔助試劑，所以不必很精確。KSCN溶液的物質(zhì)的量濃度對本實驗的結(jié)果也存在一定影響，但由于本實驗精確性