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實(shí)驗(yàn)08探究光的折射特點(diǎn)1.【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)探究實(shí)驗(yàn),得出光的折射特點(diǎn)。2.【實(shí)驗(yàn)器材】(1)光源、水槽、一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏、一塊玻璃磚、刻度尺、量角器、支架等。(2)主要器材作用:A、玻璃磚(或水):發(fā)生光的折射。B、粗糙的光屏:①粗糙硬紙板可以顯示光路。②可翻折光屏可探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面。3.【實(shí)驗(yàn)裝置圖】4.【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)觀察折射光線、法線與入射光線之間的位置關(guān)系。(2)將有折射光線的半個(gè)光屏向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度,觀察光屏上還有折射光嗎?為什么?(3)比較折射角與入射角的大小。(4)改變?nèi)肷浣堑拇笮?,觀察折射角的變化情況。(5)換用玻璃磚,將上面的實(shí)驗(yàn)重復(fù)一次。(6)讓光從水中斜射到空氣中,觀察入射角和折射角的變化。5.【實(shí)驗(yàn)表格】實(shí)驗(yàn)次數(shù)123入射角折射角7.【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)三線共面:折射光線與入射光線、法線在同一平面上。(2)兩線異側(cè):折射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)。(3)角不等:折射角不等于入射角(空氣中角大)。A.光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,屬于近法線折射。B.光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,屬于遠(yuǎn)法線折射。1、在光的折射中角的變化規(guī)律:折射角隨著入射角的增大而增大,減小而減小。。2、在光的折射過(guò)程中,光路是可逆的。3、我們會(huì)把河水看淺了:(1)原理如圖所示。(2)如圖:S′是所有折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn),所以也是虛像。(3)光的傳播方向:由水中斜射入空氣,進(jìn)入人眼。4、水中的魚(yú)會(huì)把我們看高了(原理如圖):【典例1】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生__________和__________現(xiàn)象;②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:__________,且折射角__________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià)。是否存在不足?答:__________(填“是”或“否”);請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:__________?!镜淅?】某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射規(guī)律,其中豎直放置的光屏EF可繞其上ON所在直線方向前后折轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組同學(xué)讓光貼著光屏從空氣射入水中,該小組同學(xué)將F板向后折轉(zhuǎn)一定角度,則在F板上 (填“能”或“不能”)看到折射光,此時(shí)折射光線和入射光線 (填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。多次改變?nèi)肷涔饩€AO與法線ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該小組的測(cè)量記錄如下表所示。分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 (寫(xiě)出一條即可)入射角0°15°30°45°60°折射角0°11.3°22.1°35.4°40.9°(3)該小組同學(xué)繼續(xù)用另一支激光筆讓光線沿著B(niǎo)O射向水面時(shí),可看到折射光線沿OA射出,這說(shuō)明.【對(duì)點(diǎn)1】小明喜歡看星星,聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事。一天晚上,小明突然想:星星為什么老是眨呀眨的呢?難道它們能一會(huì)兒發(fā)光,一會(huì)兒又不發(fā)光?不可能!那又是為什么呢?為了研究這個(gè)問(wèn)題,小明搜集了下面一些光現(xiàn)象,或許可以從中找到原因。A.在野外圍著篝火燒烤,隔著篝火會(huì)看到對(duì)面的人在晃動(dòng)B.哈哈鏡前會(huì)看到自己“大變樣”C.夏天,可以看到柏油馬路上好像有一股“水氣”在上升,隔著“水氣”看到對(duì)面的東西在晃動(dòng)。(1)你覺(jué)得小明搜集的這些現(xiàn)象中,現(xiàn)象 (填序號(hào))與星星眨眼睛相似,都是光的 現(xiàn)象。(2)你現(xiàn)在知道星星為什么眨眼睛了嗎?答: 。請(qǐng)你想象:假如你在月球上,能看到星星眨眼睛嗎?為什么?答:?!緦?duì)點(diǎn)2】在“探究光的折射規(guī)律”時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水中物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究。(1)A.把一個(gè)防水小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡a所成像的位置;B.將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它的像與________重合;C.用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離。(2)燈泡a的像到水面的距離________(選填“大于”“小于”或“等于”)燈泡b到水面的距離;(3)測(cè)量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的零刻度線與燈泡a的像重合,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示________(選填“燈泡a到水面的距離”或“燈泡a的像到水面的距離”)。(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得燈泡a到水面的距離u和燈泡a的像到水面的距離v的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示:30.060.090.0120.0150.0180.023.045.067.090.0113.0134.0根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,看起來(lái)1.2m深的水坑,其實(shí)際深度可達(dá)________m,因此看起來(lái)不太深的水也不能貿(mào)然下去,避免危險(xiǎn)!1.(2023湖南改編)如圖所示,為了探究光折射時(shí)的特點(diǎn),某實(shí)驗(yàn)小組將一束光斜射到一塊平行板玻璃磚的上表面,并讓其折射光線從玻璃磚下表面射出,他們得到以下結(jié)論:(1)當(dāng)入射角i減小時(shí),折射角r也_____
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