新人教版一年級數(shù)學下冊第八單元-總復習

第八單元總復習第一課時20以內(nèi)退位減法復習目的1．復習20以內(nèi)退位減法的算法，能正確迅速地口算20以內(nèi)退位減法．2．通過復習結(jié)合加、減法含義分析應用題的數(shù)量關(guān)系，正確進行計算．3．培養(yǎng)學生初步分析、綜合概括等能力，發(fā)展他們初步的學習能力。教具準備1．水果式題、應用題的相關(guān)課件。2．20以內(nèi)退位減法的減法表掛圖。復習過程一、復習算法。課件演示水果式題；提問：20以內(nèi)的退位減法，你是怎樣計算的?讓生暢所欲言后，師肯定他們答案，小結(jié)出方法：1、想加算減：想9加2等于11，11減9等于2，8加5等于13，13減5等于8．2．用差1得9，差2得8的方法：減數(shù)與被減數(shù)的個位數(shù)差l得9．減數(shù)與被減數(shù)的個位數(shù)差2得8．3．10—2＝88+1=9即：11—2=9lO-5＝55+3=8即：15—3＝8師讓他們選擇最易于接受的方法，再演示水果式題的其它題目。二、復習減法表。出示20以內(nèi)退位減法表掛圖．板書：復習20以內(nèi)退位減法．師隨意指一道式題，讓生熟練回答。(可采用開火車、舉紅旗、爬山比賽、信鴿投信等多樣形式活躍氣氛)三、復習加、減法應用題。讓生觀察圖形，嘗試自己編題．根據(jù)生編題情況，師再出示課本第95頁第6題：1．蝴蝶和蜻蜒一共有24只，其中蝴蝶有8只，蜻蜒有多少只?(1)讀題，分析已知條件和問題．（2）想想用什么方法算?為什么用減法算?(因為要求蜻蜒有多少只．必須從一共有24只里去掉蝴蝶的只數(shù)，所以用減法．)(3)列式解答。2．有蝴蝶8只，蜻蜒16只，蜻蜒比蝴蝶多幾只?(1)讀題，分析已知條件和問題．(2)想想用什么方法解答，為什么用減法算?提問；這道題還可以怎樣提問題?(蝴蝶比蜻蜒少幾只?)為什么也用減法計算?3．你還能提怎樣的問題呢?根據(jù)學生編的加法應用題，分析列式解答，并強調(diào)為什么用加法來解答。四、課堂練習。1、口算題．退位減法表里隨機抽指．2．口算12-814-612-316-913-611-912-413-914-814-514-711-815-61l-712-716-813-51l-318-913-83．比大?。?5—7○12—416—9○13—8板書設(shè)計：作業(yè)設(shè)計：第二課時100以內(nèi)數(shù)的讀寫法、加減法復習目的1．通過復習使生認識計數(shù)單位“一”和“十”2．通過復習，使生比較熟練地口算lOO以內(nèi)整十數(shù)加減整十數(shù)，兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)．3．初步掌握加、減法的計算方法，能比較熟練地筆算lOO以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)．4．初步培養(yǎng)和發(fā)展學生的思維靈活性和語言表達能力．教具準備數(shù)的組成、順序、比大小的課件、計數(shù)器．復習過程一、啟發(fā)談話這節(jié)課我們一齊來復習lOO以內(nèi)數(shù)的讀寫法以及加、減法。板書課題：lOO以內(nèi)數(shù)的讀、寫法，加減法。二、復習數(shù)數(shù)和數(shù)的組成1、填空題：(1)從右邊起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是（）位．(2)一個兩位數(shù)個位上的數(shù)是3，十位上的數(shù)是5，這個數(shù)是()．(3)46里有()個十和()個一．(4)100里有()位數(shù)，1在()位上．2．指名按要求數(shù)數(shù)：(1)從27起，一個一個數(shù)到43．(2)從60起，十個十個數(shù)到lOO．(3)從48起，兩個兩個數(shù)到60．(4)從35起，五個五個數(shù)到65．(5)從92起，往前一個一個數(shù)到78．三、復習lOO以內(nèi)數(shù)的讀寫法。1．看圖讀數(shù)、寫數(shù)。(出示計數(shù)器)分別撥45、33、60、lOO四個數(shù)(1)指名讀數(shù)后，寫在黑板上．學。2．會數(shù)方塊圖，并根據(jù)圖形排列找出一定規(guī)律．3．初步分析統(tǒng)計圖，并根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的推斷，培養(yǎng)學生的實際應用能力．教具準備1．課件：位置圖及對話內(nèi)容、統(tǒng)計圖．2．實物方塊。復習過程一、復習圖形。實物出示七巧板。(課本第94頁第2題圖)。(1)用4個正方形，可以拼成什么圖形？拼一拼。(2)你能用學過的圖形拼出一個有趣的圖案嗎？二、復習分類。出示課本第94頁的圖形。師：該怎么分呢?讓生討論，得出自己的思路三、練習鞏固1、課本97頁第14題。分類后完成表格?；卮饐栴}。2、課本98頁第15題。分類后完成表格?；卮饐栴}。板書設(shè)計：作業(yè)設(shè)計：課后記：第五課時解決問題復習目的1、通過復習，使生熟練掌握用學過的數(shù)學知識解決實際問題的方法。2．通過復習，會解答簡單的加、減法應用題．3．培養(yǎng)學生思維的靈活性及有序性。復習過程一、復習“解決問題”1．完成課本第96頁第7題和第8題。從圖中你知道了什么？要求的問題是什么？怎樣列式？2．完成課本第98頁第16題。從圖中你知道了什么？要求的問題是什么？怎樣列式？3．完成課本第99頁第17題。4．完成課本第99頁第18