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文檔簡介
第三講
比與比例一、知識點1、比組成:比由兩個數(shù)組成,第一個數(shù)叫做前項,第二個數(shù)叫做后項,中間“∶”連接,后項不能為0。兩個數(shù)相除也叫兩個數(shù)的比。前項除以后項所得的商叫做比值,一般用分數(shù)表示,也可用小數(shù)或者整數(shù)表示。意義:表示兩個數(shù)相除基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘以或除以一個不為0的數(shù),比值不變比、除法、分數(shù)的關(guān)系比分數(shù)除法
前項分子被除數(shù)
∶(比號)—(分數(shù)線)÷(除號)
后項分母除數(shù)
比值分數(shù)值商2、比例意義:表示兩個比相等的式子性質(zhì):兩個內(nèi)項之積=兩個外項之積3、應(yīng)用解比例:根據(jù)比例的性質(zhì),如果已知比例中的任意三項,求出這個比例中的另一個未知項比例尺=圖上距離∶實際距離數(shù)值比例尺線段比例尺二、學(xué)習目標1、我能夠理解比例的基本性質(zhì),并能夠根據(jù)比例的這一性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例。2、我能夠運用比例的性質(zhì)正確解比例。3、我能夠運用比例的性質(zhì)解決簡單的實際問題。三、課前練習1、求比值。4∶5=
;
7∶8=
;
10∶4=
。2、把比化成最簡整數(shù)比。6∶15=
;
8∶12=
;
0.02∶0.5=
。四、典型例題例題1(1)寫出2個比值都為0.5的比,再將它們組成比例。(2)在24的因數(shù)中挑選4個數(shù)組成比例。練習1將24、16、0.6、
25
以下四個數(shù)組成兩個比例:
、
。思路點撥化連比:(找中間量法)例如:甲:乙=1∶2,乙:丙=3∶4,在解題過程中可以用份數(shù)表示各數(shù)量,兩個比中都有乙,但份數(shù)不同,不能直接連比,可以先找出乙在兩個比中的兩個份數(shù)的最小公倍數(shù),然后利用比的基本性質(zhì)使其相等,最后改成連比例題2(1)如果3a=4b.那么a∶b=
∶
。(2)一個比例的兩個內(nèi)項互為倒數(shù),一個外項是2020,另一個外項是
。(3)如果甲:乙=3∶4,乙:丙=8∶9.則甲∶乙∶丙=練習2(1)已知甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲、乙兩數(shù)的比是34
。
。12
。(3)一個長方體中,長∶寬=3∶2,長∶高=5∶4,則這個長方體的長∶寬∶高為
。23(2)比例的兩個外項之積是2020,其中一個內(nèi)項是,另一個內(nèi)項是23(2)比例的兩個外項之積是2020,其中一個內(nèi)項是,另一個內(nèi)項是例題3解比例方程。34
∶X=∶29
1.25∶(
23
+X)=5∶8練習312
2∶7=
12
∶(1.5+X)思路點撥(1)數(shù)值比例尺:1∶1000或者
11000(2)線段比例尺:例題4(1)兩地之間的距離是600千米,畫在地圖上用3厘米的線段來表示,那么這幅地圖的比例尺是
。1X∶3=∶1.51X∶3=∶1.5(2)在比例尺為1∶20000的圖紙上,量出一個操場的寬為2厘米,長為3厘米,它的實際長是多少米?寬是多少米?面積是多少平方米?練習4(1)兩地之間的距離是20千米,畫在地圖上用5厘米的線段來表示,那么這幅地圖的比例尺是
。(2)A、B兩地相距1200千米,在一幅比例尺為
160000000
的地圖上,量出A,B兩地長多少?選講題在比例尺為1:3000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離為3.6厘米,如果汽車以每小時60千米的速度從甲地到乙地,多少小時可以到達?五、課后作業(yè)1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1∶3的比縮小后,新圖片的長是
厘米,寬是
厘米,這張圖片
不變,大小
。2、如果A×3=B×5,那么A∶B=
∶
。3、(1)甲數(shù)的25%等于乙數(shù)的75%,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是(2)如果甲∶乙=7∶5,乙∶丙=8∶13.則甲∶乙∶丙=4、解比例方程。
∶
。。(1)
0.499.8
16x
12127338
(4)
4x1
37(2)∶∶(4x)(3)∶x5%∶0(2)∶∶(4x)(3)∶x5%∶0.65.(1)一塊直角三角形鋼板用1∶200的比例尺畫在圖上,兩條直角邊共長5.4厘米,它們的比是5∶4.這塊鋼板的實際面積是多少平方米?(2)在比例尺是1∶2000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是3.6厘米。如果汽車以每小時30千米的速度于上午8時整從甲地開出,走完這段路程,到達乙地時是什么時間?選做題在比例尺是1∶3000000的地圖上,量得A、B兩地的距離是6cm,甲、乙兩車同時從A、B兩地相向開出,經(jīng)過4小時相遇。已知甲、乙兩車的速度比是4∶5,求甲、乙兩車的速度各是多少?參考答案課前練習1、
45
78
522、2∶5;2∶3;1∶25例題1(1)1∶2=0.5,3∶6=0.5,1∶2=3∶6(2)24=1×24=2×12=3×8=4×61∶4=6∶24(答案不唯一)練習124∶16=0.6∶
25
,24∶0.6=16∶
25例題2(1)4,3(2)
12020(3)6∶8∶9練習2(1)9∶8(2)4040(3)15∶10∶12例題31394x=
32
÷
19x=
32
×9x=
2722323
+x=2;;解:x=×2解:(+x)×5=1.25×8;;解:x=×2解:(+x)×5=1.25×8x=2-
23練習3
x=
43解:1.5x=3×
121.5x=
32x=
32
÷1.5x=
32
÷
32x=1解:2×(1.5+x)=7×
121.5+x=
74x=
14例題4(1)3cm∶600km=3cm∶60000000cm=1∶20000000(2)長:3÷
120000
=60000(cm),60000cm=600m寬:3÷
120000
=40000(cm),40000cm=400m面積600×400=240000(m2)練習4(1)5cm∶20km=5cm∶2000000cm=1∶400000(2)1200km=120000000cm,120000000×選講題
160000000
=2(cm)實際距離:3.6÷
13000000
=10800000(cm),10800000cm=108km108÷60=1.8(h)課后作業(yè)1、4,3,形狀,改變2、5,33、(1)3,1(2)56∶40∶654、(1)解:0.49x=9.8×160.49x=156.8x=156.8÷0.49x=32012
27
×
1312
22112
x=2-
22138
x=
2215%x=x=
94092(4)3(x+1)=4×73x+3=283x=25x=
2535、(1)實際底:5.4×200×
554
=600(厘米),600厘米=6米實際高:6×
45
=4.8(米)實際面積:6×4.8÷2=14.4(平方米)(2)實際距離:3.6÷72÷30=2.4(h)到達乙地時是10∶24選做題
12000000
=7200000(cm),7200000cm=72km實際距離:6÷
13000000
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