銀川市重點中學(xué)2024年物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題及答案解析

銀川市重點中學(xué)2024年物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．海面上有一艘向南勻速直線航行的客船，一位同學(xué)在該船上的某點豎直向上跳起，則關(guān)于他落在船上的位置，下列說法正確的是（）A．在起跳點的北方 B．在起跳點的南方 C．在起跳點上 D．在起跳點的西方2．用一段細鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動（如圖所示）．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（）A．吸管和橡膠棒帶異種電荷B．吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負電D．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負電3．如圖是跳水運動員跳板跳水時的情景，從運動員騰空跳起向上運動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，則在整個過程中A．運動員的動能一直增大,機械能不變B．運動員的重力勢能一直減小,機械能減小C．運動員的動能先減小后增大,機械能不變D．運動員的重力勢能先減小后增大,機械能增大4．下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是（）A．繞地球勻速運行的衛(wèi)星B．加速追趕獵物的獵豹C．下落的蘋果D．勻速下降的跳傘運動員5．把體積相等的甲、乙兩個小球同時放入裝有適量水的杯中，兩球均沉在杯底（如圖），向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮，乙球仍沉在杯底，則下列分析中正確的是（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．加入鹽水前，甲、乙兩球所受浮力相等C．加入鹽水后，乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ兇驞．加入鹽水后，甲球所受浮力變大，乙球所受浮力不變6．如圖所示為我們熟悉的實驗情景，其中研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗圖是A．B．C．D．7．如圖甲、乙、丙、丁四幅圖中的圖象表示同一運動規(guī)律的是（）A．甲乙 B．丙丁 C．乙丙 D．乙丁8．如圖為冬奧會的一些運動項目，關(guān)于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中，慣性作用越來越大B．短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功二、多選題9．如圖所示，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運動到A點后下落（如圖丁所示），不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A點的過程中，下列說法中正確的是A．剛撤去F時，彈簧的彈性勢能最大B．小球在上升過程中，動能一直在減小C．小球在A點處于平衡狀態(tài)D．小球上升到A點時，重力勢能最大10．“蹦極”被稱為“勇敢者的游戲”。如圖所示，人將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺上。人從跳臺跳下，落至圖中A點時彈性繩剛好被拉直，下落至圖中B點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中C點是人能達到的最低點。不計空氣阻力，下列說法正確的是A．從A點到B點，繩子彈性勢能增大，重力做功的功率增大B．到達C點時，人的動能為零，受到的合力為零C．從B點到C點，人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．從B點到C點，人的動能一直在減小三、填空題11．“足球進校園”活動開展得如火如荼，足球已成為學(xué)生喜愛的運動,飛行中的足球會落向地面，是由于足球受到___________的作用；落地后的足球在草地上越滾越慢，是因為足球受到了___________的作用，這些都說明了力是___________物體運動狀態(tài)的原因。12．液體沸騰的條件________________、__________________________。13．如圖甲所示。底面積為200cm2重10N的足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當容器中水的深度為20cm時，物塊A有的體積露出水面，彈簧恰好處于原長狀態(tài)，則此時物塊A受到的浮力______N；往容器緩慢加水至物塊A恰好浸沒時停止加水，整個過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關(guān)系如圖乙所示，此時容器甲對水平地面的壓強為______Pa。14．一輛小汽車陷進了泥潭，司機按如圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車從泥潭中拉出。你認為圖甲方式中滑輪的作用是_____；如按乙方式，人拉繩子移動了0.6m，那么小汽車被拉動了____m。15．如圖所示，當木塊在水平桌面上保持______運動時，木塊受到的拉力和______力是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的______力是一對相互作用力。16．圖中用彈簧秤測得兩個砝碼的重力為12N，用動滑輪拉起兩個砝碼，彈簧秤的示數(shù)為7N，（不計繩重與摩擦）說明使用動滑輪可以________，但不改變力的________。動滑輪重力是________N。四、作圖、實驗探究題17．如圖，物體A靜止在斜面B上，作出斜面B受到的壓力的示意圖．（________）18．如圖所示，一輛汽車在水平路面上勻速向右行駛，請畫出汽車在水平方向受力的示意圖（不計空氣阻力）。（_______）19．（10分）用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。（1）如圖1所示，手指壓鉛筆尖，手感到疼。因為力的作用是_____；（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動，如圖2所示。根據(jù)_____比較兩種情況下摩擦力的大小，由此可得：變滑動摩擦為滾動摩擦，可以_____（選城“增大”或“減小”）摩擦力；（3）如圖3所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端，并保持靜止，兩手指對鉛筆的壓力_____一對平衡力（選填“是”或“不是”）；此時，兩手指的感覺不同，則說明壓力的作用效果跟_____有關(guān)；（4）用適量的鐵絲繞在鉛筆的一端制成一個簡易“密度計”，并將它先后放到水和某液體中，其靜止后的位置如圖4所示，該密度計所受到的浮力分別為F水和F液，則F水_____F液，兩液體的密度大小關(guān)系為ρ水_____ρ液。（兩個空均選填“>”“<”或“=”）五、計算題20．（6分）為環(huán)保節(jié)能，我國大力發(fā)展新能源純電動汽車。如圖所示的是某型號的純電動汽車，其空車質(zhì)量為1.8×103kg，每個車輪與地面的接觸面積為0.01m2。在一次測試中，司機和乘客的總質(zhì)量為200kg，司機駕駛著汽車在水平路面上以25m/s的速度勻速直線行駛了10min，汽車勻速直線行駛時受到的阻力為汽車總重的0.02倍。求：(1)電動汽車空車靜止在水平地面時對地面的壓強；(2)電動汽車牽引力所做的功；(3)電動汽車牽引力做功的功率。21．（6分）如圖裝置中,輕質(zhì)杠桿支點為O,不吸水的正方體A和B通過輕質(zhì)細線連接懸掛于D點,物體C懸掛于E點,杠桿在水平位置平衡．水平桌面上的柱形容器重為6N、底面積為、高為34cm．已知、，,A和B的邊長、連接A和B的細線長以及B的下表面到容器底的距離均為10cm，O、D兩點間的距離為20cm，O、E兩點間的距離為80cm．求：（1）C物體的重力；（2）向容器中緩慢加入5kg的水,同時調(diào)節(jié)物體C的位置使杠桿始終在水平位置平衡．此時容器底部受到水的壓強（3）在（2）問的基礎(chǔ)上，剪斷A上方的細線,待A、B靜止后，容器對水平桌面的壓強．

參考答案一、單選題1、C【解析】

船勻速直線行駛，人在該船上的某點豎直向上跳起時，由于慣性仍然保持與船相同的運動速度和運動方向，所以會落在起跳點上。故選C。2、C【解析】根據(jù)題意知道，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，則說明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，又因為毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，所以，吸管帶負電，又因為摩擦起電的過程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負電，所以餐巾紙失去電子帶正電，吸管得電子帶負電，故ABD錯誤，C正確，故選C．點睛：本題考查的是摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是知道電荷間的相互作用規(guī)律，難度不大．3、C【解析】試題分析：物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；運動員的質(zhì)量一定，她從起跳到最高點的過程中，速度減小，動能減小，從最高點到落水的過程中，速度增大，動能增大，所以動能先減小后增大；物體的質(zhì)量越大，位置越高，重力勢能越大，由于運動員的高度先升高后降低，所以其重力勢能先增大后減小。不計空氣阻力時，運動員的機械能不變?？键c：機械能的轉(zhuǎn)化4、D【解析】

物體受到平衡力作用時能保持平衡狀態(tài)，即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。A．繞地球勻速運動的衛(wèi)星，速度大小不變，運動方向不斷變化，不是平衡狀態(tài)，故A不符合題意。B．加速追趕獵物的獵豹，速度增大，方向不斷變化，不是平衡狀態(tài)，故B不符合題意。C．下落的蘋果，向下做加速運動，不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意。D．勻速下降的跳傘運動員，做勻速直線運動，速度和運動方向不變，處于平衡狀態(tài)，故D符合題意。故答案為D?！军c睛】本題考查對平衡狀態(tài)的理解和掌握。物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，處于平衡狀態(tài)。物體不受力或受平衡力時，處于平衡狀態(tài)。5、B【解析】

A．向水杯中倒入適量鹽水后，甲球上浮、乙球仍沉在杯底，根據(jù)沉浮條件可知，此時甲球的密度小于液體密度，而乙球密度大于液體密度，則甲球的密度小于乙球的密度，故A錯誤；B．加入鹽水前，由阿基米德原理，甲、乙兩球體積相同，排出的水的體積相同，故所受浮力相等，故B正確；C．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知，乙球重力不變，而所受浮力增大，故對杯底的壓力變小，故C錯誤；D．加入鹽水后液體密度變大，根據(jù)浮力公式可知甲、乙球所受浮力都變大，故D錯誤。故選B。6、D【解析】

A．圖中是覆杯實驗，證明大氣壓的存在，不符合題意。B．圖中是探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗，不符合題意。C．由圖可知，左圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體同一深度，所以橡皮膜凹陷程度相同，但凹陷方向不同，說明液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強相等；右圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體不同深度，深度大的橡皮膜凹陷程度大，深度小的橡皮膜凹陷程度小，說明同種液體中深度越深壓強越大。不符合題意。D．圖中從紙條的上方沿水平方向吹氣，紙條能夠飄起來，是由于紙條上方的空氣流速大于下方，使得紙條上方的氣壓小于下方，從而使紙條受到向上的力而飄起來。是研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗。故D符合題意。7、C【解析】

甲、乙兩圖為s-t圖像，可知甲圖表示靜止，乙圖表示勻速運動；丙、丁兩圖為v-t圖像，可知丙圖表示勻速運動，丁圖表示加速運動。故乙、丙表示同一運動規(guī)律。故選C。8、D【解析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān)，運動員質(zhì)量不變，慣性不變。故A錯誤；B．運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向，轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態(tài)改變，故B錯誤；C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C錯誤；D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒有做功，故D正確。故選D。二、多選題9、AD【解析】

A．剛撤去F時，彈簧的彈性形變最大，故此時彈性勢能最大，故A正確；B．剛撤去F時，彈力大于重力，小球做加速運動，當重力等于彈力時，速度最大，再向上運動時，小球做減速運動，所以小球的動能應(yīng)該是先變大，后變??；故B錯誤；C．小球在A點時受到豎直向下的重力作用，不是平衡狀態(tài)，故C錯誤；D．小球上升到A點時，高度是最高的，故重力勢能最大，故D正確。10、AD【解析】

A．從A到達B的過程中，人的高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，彈性勢能增大，重力做功變快，重力做功的功率變大，故正確。B．到達C點時，繩子對人的拉力大于人的重力，人受到向上的合力，故錯誤。C．B點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，則在B點時人受到的合力為零。在B點以下，繩子對人的拉力大于人的重力，人受到向上的合力做減速運動，速度越來越小，動能越來越小，人的高度降低，重力勢能減小，此時人的動能、重力勢能均會轉(zhuǎn)化為繩子的彈性勢能，故錯誤。D．從B點到C點，繩子對人的拉力大于人的重力，人受到向上的合力做減速運動，速度越來越小，人的動能一直在減小，故正確。故選AD。三、填空題11、重力阻力改變【解析】

地球周圍及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力也可以改變物體的運動狀態(tài)；在草地上滾動的足球越滾越慢，說明足球受到了力的作用，這個力阻止了足球的運動?！驹斀狻縖1][2][3]由于足球受到重力作用，則飛行中的球會落向地面，改變了足球的運動狀態(tài)；在草地上滾動的足球越滾越慢是因為受到了地面的阻力，這些都說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因。12、達到沸點繼續(xù)吸熱【解析】

[1][2]沸騰是液體在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；液體沸騰時的溫度叫沸點，液體沸騰需要滿足兩個條件：溫度達到沸點和繼續(xù)吸熱。13、52250【解析】

[1]物塊A有的體積露出水面時，彈簧恰好處于原長狀態(tài)，則物塊A恰好處于漂浮狀態(tài)，那么此時GA=F浮=ρ水gV排=ρ水g?V物=1.0×103kg/m3×10N/kg××0.001m3=5N[2]往容器中加水至浸沒物塊A時，A所受的浮力F浮1=2F浮=10N此時彈簧對物塊的拉力F拉=F浮1-GA=2F浮-GA=10N-5N=5N由圖乙知，彈簧的伸長量為5cm。所加的水的體積V水=(S容器-S物)l=(200×10-4-0.01)×0.1m3=10-3m3水的總體積V=200×10-4×0.2m3+10-3m3=3×10-3m3則水的重力G水=mg=ρ水Vg=1.0×103kg/m3×3×10-3m3×10N/kg=30N那么容器對水平地面的壓力F壓=G容器+GA+G水=10N+5N+30N=45N所以容器對水平地面的壓強14、省力0.3【解析】

第一空．甲中使用的是定滑輪，不省力，但能改變用力的方向；第二空．乙中使用的是動滑輪，可以省力，但費一倍的距離，人拉繩子移動了0.6m，那么小汽車被拉動了0.3m.15、勻速直線摩擦支持【解析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，受平衡力的作用，水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、同一物體上，是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力。16、省力方向2【解析】

[1]不使用動滑輪直接拉需要12N，使用動滑輪只需要7N，說明使用動滑輪可以省力。[2]不使用動滑輪要向上拉，使用動滑輪也要向上拉，說明使用動滑輪不能改變方向。[3]根據(jù)動滑輪特點F=，動滑輪的重力為：G動=2F-G=2×7N-12N=2N。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面向下、帶箭頭的線段，符號為F，如圖18、【解析】

汽車向右運動時水平方向上受到水平向右的牽引力F牽和水平向左的阻力f，因汽車勻速行駛，受平衡力，則阻力大小等于牽引力大小，作圖時表示兩個力的線段長度應(yīng)相等。如圖：19、相互的橡皮筋的形變程度大小減小是受力面積=>【解析】

第一空．手指給鉛筆尖一個力，同時鉛筆尖也給手指一個反方向的作用力，所以手感到疼，這是因為力的作用是相互的。直接拉動書本時為滑動摩擦，需要的拉力大，橡皮筋的形變程度大；墊鉛筆再拉動時為滾動摩擦，需要的拉力較小，橡皮筋的形變程度較小。第二空．根據(jù)兩次橡皮筋的形變程度比較兩種情況下摩擦力的大小。第三空．可得結(jié)論：變滑動摩擦為滾動摩擦，可以減小摩擦力。第四空．鉛筆受到左邊手指向右的壓力和右邊手指向左的壓力，這兩個力都作用在鉛筆上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。第五空．由于力的作用是相互的，兩手指受到的壓力大小相同，但筆尾和筆尖兩手指的受力面積不同，所以感覺不同，說明壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)；第六空．密度計在水和某液體中都是處于漂浮，根據(jù)漂浮條件，兩次受到的浮力都等于其重力，即兩次浮力相等，所以F水=F液。第七空．由圖4可看出，密度計在某種液體中浸入的體積比在水中時大，即V排水<V排液，而F水=F液。根據(jù)得ρ液=，可知ρ水>ρ液。五、計算題20