江蘇省南通市（2024年）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

江蘇省南通市（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會正確、端正地抄寫下面的句子。

讀萬卷書，行萬里路。

________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀一讀，把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）感恩、孝敬父母要趁早，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，____________”時后悔已晚。

（2）他打乒乓球的水平已經(jīng)超過了教練，真是“青，____________?！?/p>

（3）面對時光的匆匆流逝，朱自清發(fā)出這樣的疑問：“你聰明的，告訴我，____________？”請你借用名言或詩句表明自己對時間的態(tài)度：______________________________。2）.詩文經(jīng)典，溫故知新。

（1）“智者愛水，仁者愛山”，古詩詞中賞山水美景：“天門______，______”，詩人_______在《望天門山》中描繪了波瀾壯闊的長江從天門山中間奔流東去的雄奇景色；“_____，潭面無風(fēng)鏡未磨”，詩人劉禹錫在《望洞庭》中，勾畫出了洞庭湖水天一色，平靜無風(fēng)的融合畫面；“水光瀲滟晴方好，_____”，詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中描繪了西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的美妙風(fēng)姿。

（2）“童年無憂，童真無邪”，古詩文中覓兒童身影：“_____，歌聲振林樾”，牛背上的兒童是歡快自由的；“______，夜深籬落一燈明”，秋夜里斗蟋蟀的兒童是興致勃勃的；“光________甕____”，救出小伙伴的司馬光是機(jī)智冷靜的。

（3）名言警句啟迪思想、激勵行動：“_____”，教導(dǎo)我們愛別人就像愛自己一樣：“仁者愛人，_____”，告訴我們?nèi)蕫鄣娜岁P(guān)愛他人，有禮貌的人懂得尊敬他人：“______，無理寸步難行”和“______強(qiáng)弱______，______勝負(fù)_____”，告訴我們做人做事要講道理。3）.根據(jù)拼音和語境寫詞語。

zhǎyǎn(

)間，六年的小學(xué)時光悄然逝去，讓人難以juéchá(

)。六年來，難忘校園里的míngmèi(

)風(fēng)光，難忘伙伴間的kuānwèi(

)鼓舞，更難忘老師們的殷殷jiàohuì(

)。愿我們在未來的人生路上，不輕言放棄，勇于探索，追求zhēnlǐ(

)。4）.寫句子“這件事，磨lì了我的意志?！睍r，你有一個字不會寫，可以使用_____查字法進(jìn)行查找，根據(jù)字義，應(yīng)該選()

A．B．

C．D．5）.填空。

（1）《陀螺》這篇課文告訴我們的道理是：“_____，_____?！?/p>

（2）詩以言志，每當(dāng)讀到“但使龍城飛將在，_____?！薄包S沙百戰(zhàn)穿金甲，_____。”等詩句時，我都能感受到王昌齡對祖國的熱愛。

（3）我會寫一句關(guān)于天氣的諺語：_____。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，沒有語病的一項是（）A．我有心愛的一條紅領(lǐng)巾。B．大雨、烏云從空中傾瀉而下。C．他對自己能學(xué)好電腦充滿了信心。D．村莊的周圍，到處都種植著果園。2）.5.“十年樹木，百年樹人”，這句話的意思是（）A．十年的時間可以培育一棵樹木，一百年的時間可以培養(yǎng)一個人才。B．比喻培養(yǎng)人才是長久之計，也表示培養(yǎng)人才不容易。3）.下列加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．爺爺話不多，一個人包攬了家里所有的活兒，人們都說他是只小蜜蜂。B．他表哥十分小氣，讓他多花一毛錢都難受，真是一只鐵公雞。C．只要你是真正的伯樂，一定會遇到賞識你的千里馬。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句段練習(xí)

(1)讀句子，想象句中描寫的情景，再以“辣”，照樣子寫一寫。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

______________________________

(2)修改下面這段話（共4處錯誤）

那時，我們是快樂的。每一個清晨，我們親近大自然，傾聽萬物的色彩，與身邊的鳥兒、夜鶯、小溪交流。我們度過的每一個地方，都留下了自己的笑聲。我們時常懷念這段快樂。

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

紅潤的眉毛彈鐵環(huán)

彎彎的臉蛋滾鋼琴

溫柔的頭發(fā)練泥人

烏黑的媽媽捏舞蹈2）.各民族的節(jié)日你知道嗎?連一連。6、排序題（每題5分共2題）

1）.在指導(dǎo)室的房間內(nèi)有一堆凌亂的語句卡，請按照正確的順序?qū)⒄Z句卡重新排列。

①許多小孩子們，很喜歡在那塊草地上采花或者玩一些他們認(rèn)為好玩的游戲。

②甚至開出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖著金翅嗡嗡地飛。

③于是孩子們便拿著潔白的紙船，來到草地那片水洼子前，讓他們的夢想啟航。

④但是在五月的時節(jié)，就會有一場場的雨水降臨，雨水會注滿整個草地。

⑤這樣的日子總是很溫馨的，因為陽光、花草和小孩子們，足以把春天裝點得美麗而又親切。

⑥我的窗前有那么一塊低洼的草地，當(dāng)春天的日子來臨，它便會生長出許多小草。

順序：_______________________2）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。

(

)普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯盜取火種送到人間。

(

)普羅米修斯終于獲得了自由。

(

)眾神領(lǐng)袖宙斯得知此事，非常生氣。

(

)地面上本沒有火種，人類在黑暗中度過許多個漫長的夜晚。

(

)大英雄赫拉克勒斯射死了兇殘的鷲鷹，救了普羅米修斯。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。

1．中華人民共和國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。(

)

2．“芭蕉不展丁香結(jié)”一句出自唐代著名詩人李商隱的《醉花陰》。(

)

3．《開國大典》是按照開國大典進(jìn)行的順序敘述的。(

)

4．“水星離太陽最近，朝向太陽的面表面溫度達(dá)到300~400℃，不可能存在生命。”這句話運(yùn)用了分類別、打比方的說明方法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)大搜索等我也長了胡子，我就是一個爸爸，我會有一個小小的兒子，他就像我現(xiàn)在這么大。我要跟他一起去探險，看小蜘蛛怎樣織網(wǎng)，看小螞蟻怎樣搬家。我一定不打著他的屁股喊：“喂，別往地上爬！”我要給他講最有趣的故事片，告訴他大公雞為什么不會下蛋，告訴他小蝌蚪為什么不像媽媽。我一定不對他吹胡子瞪眼：“去去！我忙著哪！”1．給畫線的字注音。

屁股()告訴()

2．形近字組詞。

像(

)搬(

)瞪(

)

象(

)般(

)登(

)

3．畫橫線的句子用什么語氣來讀？（）A．贊揚(yáng)B．憤怒C．譏笑4．詩中的第一句話在全文中起什么作用？怎樣理解“也”字。

________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：《我的》

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可以是人物、事物……

（2）內(nèi)容豐富，前后連貫，字?jǐn)?shù)要達(dá)到400字以上。

（2）文中不能出現(xiàn)真實的姓名、地名，可以用“×××”代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.7.黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能，向不出其技，虎雖猛，疑畏，卒不敢??；今若是焉，悲夫！1．下列加點字解釋有誤的一項是（）A．有好事者船載以入好事者：喜歡多事的人。B．龐然大物也龐然：巨大的樣子。C．以為巨噬己也以為：認(rèn)為。D．驢不勝怒，蹄之蹄：蹄子。2．下列句子翻譯有誤的一項是（）A．原文：以為神，蔽林間窺之。

譯文：（老虎）把（驢）當(dāng)做神物，（便）隱藏在樹林里偷偷地看它。B．原文：虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。

譯文：老虎非常害怕，（便）逃到遠(yuǎn)處，認(rèn)為（它）將要咬自己，非常恐懼。C．原文：虎因喜，計之曰：“技止此耳！”

譯文：老虎于是高興（起來），（心里）盤算這件事說：“（驢的）本領(lǐng)只不過如此罷了！D．原文：噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能。

譯文：哎！龐大的形狀也好像有道德，洪亮的聲音好像有可能。

3．下列句子說法有誤的一項是（）A．這個成語可以用“黔驢技窮”這個成語來概括。比喻有限的一點技能也已經(jīng)用完了。B．讀完全文我們可以看出驢子是虛有其表、外強(qiáng)中干、無德無才的形象。C．從驢子的角度理解本文的寓意：藐視強(qiáng)大的東西并不可怕，只要敢于斗爭，善于斗爭，就一定能戰(zhàn)勝對方。D．這個成語提醒人們做事不可魯莽，在遇到危險時應(yīng)冷靜，機(jī)智應(yīng)對。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。天窗（節(jié)選）①夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許?！暗轿堇飦戆。　彪S著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。②從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。你會看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！1．文段中加點的“頂”的意思是______；“這時候”指的是______。

2．照樣子，寫詞語。

卜落卜落（擬聲詞）

____________________________________

3．根據(jù)選段，從天窗可以看到哪些景物？（）【多選】A．太陽B．閃電C．雨4．“小小的天窗是你唯一的慰藉”的原因是（）A．鄉(xiāng)下的孩子喜歡天窗。B．下雨天木板窗關(guān)閉，只有透過天窗才能看到外面的世界。C．孩子們只有看到天窗，心里才感到安慰。D．孩子們不喜歡外面的世界，只喜歡看天窗。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語填入括號內(nèi)。（填序號）①干干凈凈②急急忙忙③安安靜靜（1）天一黑，喜鵲們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，()地睡覺了。

（2）放學(xué)后，我們把教室打掃得()。

（3）下雨了，路上的人們()地走著。2）.【伙伴鼓勵】小公雞鼓勵小鴨子參加接力比賽，讀對話，寫出“不”字的正確讀音。

小鴨子，我們一起參加吧！

沒關(guān)系，我們一起合作，一定能成功。

不行不行，我不會，肯定不能參加！

真的嗎？那我試一試吧！

不(

)行不(

)會

拓展：不(

)難不(