《3.2細(xì)胞器之間的分工合作》教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、導(dǎo)學(xué)案、同步練習(xí)

《3.2細(xì)胞器之間的分工合作》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．舉例說出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2．簡(jiǎn)述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。3．制作臨時(shí)裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。4．討論細(xì)胞中結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性、部分與整體的統(tǒng)一性。教學(xué)重點(diǎn)1．幾種主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2．細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)難點(diǎn)1．細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合。2．制作黑藻的葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)引入初中學(xué)習(xí)細(xì)胞質(zhì)的知識(shí)層次引入，細(xì)胞器最早是由于在光學(xué)顯微鏡下看到的小的反光點(diǎn)而被發(fā)現(xiàn)的。以問題啟發(fā)學(xué)生：一些學(xué)生已經(jīng)看過的細(xì)胞器：在細(xì)胞質(zhì)中，除了看到細(xì)胞核以外，還看過那些有形態(tài)的結(jié)構(gòu)？細(xì)胞之所以能完成如此多的生理功能，（可以舉一些例子，如分泌，保持形態(tài)，運(yùn)動(dòng)等）都是依賴各種復(fù)雜的細(xì)胞器互相配合而完成的。問題探討1．提示：一件產(chǎn)品是由多個(gè)零部件組成的，不同車間生產(chǎn)不同的零部件之后，要有組裝車間完成裝配工作，質(zhì)量檢測(cè)部門負(fù)責(zé)檢查產(chǎn)品的質(zhì)量。同時(shí)要有部門提供原材料，有部門提供設(shè)計(jì)圖，還要有部門負(fù)責(zé)動(dòng)力供應(yīng)，等等。部門齊全，配合協(xié)調(diào)，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。2．提示：例如蛋白質(zhì)的合成。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，蛋白質(zhì)的合成要在遺傳信息的指導(dǎo)下進(jìn)行，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，同時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器也在蛋白質(zhì)合成中起到重要的作用。這說明細(xì)胞的生命活動(dòng)也是需要多個(gè)“部門”和“車間”協(xié)調(diào)配合完成的?；貞洸⒒卮饐栴}（如葉綠體、液泡）幾種細(xì)胞器展示圖片，簡(jiǎn)單講解幾種細(xì)胞器及其分工：線粒體（旁欄部分）；葉綠體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體。再展示動(dòng)物、植物的亞顯微結(jié)構(gòu)圖片，提出問題，還能找到哪些細(xì)胞器。表格總結(jié)細(xì)胞器及其功能（補(bǔ)充雙層膜、單層膜；提醒學(xué)生注意細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能適應(yīng)）細(xì)胞質(zhì)分為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（新陳代謝的主要場(chǎng)所）和細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)中的幾種主要細(xì)胞器：真核細(xì)胞細(xì)胞器總結(jié)：1．只存在于植物細(xì)胞中的細(xì)胞器：葉綠體；動(dòng)、植物細(xì)胞中形態(tài)相同、功能可能不同的細(xì)胞器：高爾基體；根尖分生區(qū)沒有的細(xì)胞器：葉綠體、中心體、液泡。2．原核細(xì)胞中具有的細(xì)胞器：核糖體；真核細(xì)胞中細(xì)胞器的質(zhì)量大?。喝~綠體＞線粒體＞核糖體。3．有關(guān)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器：雙層膜、線粒體、葉綠體（核膜）；單層膜結(jié)構(gòu)：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體；無(wú)膜結(jié)構(gòu)：核糖體、中心體。4．具有核酸的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、核糖體；能自我復(fù)制的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體、中心體（染色體）5．有“能量轉(zhuǎn)換器”之稱的細(xì)胞器：線粒體、葉綠體；產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所：線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。6．能形成水的細(xì)胞器：葉綠體、線粒體、核糖體。7．與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體（載體合成）、線粒體（提供能量）。8．參與細(xì)胞分裂的細(xì)胞器：核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、中心體（動(dòng)物）、高爾基體（植物）、線粒體。9．將質(zhì)膜與核膜連成一體的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。10.與分泌蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。11．含有色素的細(xì)胞器：葉綠體、有色體、液泡。12．與脂類及多糖合成有關(guān)的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)回答旁欄部分的問題觀察細(xì)胞亞顯微模式圖閱讀課文，嘗試填寫表格旁欄思考題線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能夠提供細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量。鳥類飛翔、運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)需要大量能量，所以飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞中、運(yùn)動(dòng)員的肌細(xì)胞中線粒體多。同樣道理，新生細(xì)胞的生命活動(dòng)比衰老細(xì)胞、病變細(xì)胞旺盛，所以線粒體多。細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合引導(dǎo)學(xué)生展開討論，并對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。以蛋白質(zhì)的分泌為例子，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體在核酸的指導(dǎo)下，合成各種氨基酸，這些氨基酸在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中連接成肽鏈，并初步進(jìn)行折疊和包裝后，以囊泡的形式運(yùn)送到高爾基體，在高爾基上，蛋白質(zhì)被進(jìn)一步修飾和包裝，再以囊泡的形式運(yùn)送到細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)，最后被分泌到細(xì)胞外。這個(gè)過程需要消耗有線粒體提供的能量。資料分析1．分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的。2．提示：分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，經(jīng)過了核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)。分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)初步合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)加工，由囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w做進(jìn)一步加工，再由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。3．提示：需要，如核糖體在將氨基酸連接成肽鏈的過程中就需要能量。這些能量是由線粒體進(jìn)行有氧呼吸提供的。細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合（分泌蛋白的合成和分泌過程，方法：同位素標(biāo)記法）分泌蛋白：在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)。分泌蛋白合成和分泌過程：分泌蛋白由核糖體進(jìn)行脫水縮合形成不成熟的蛋白質(zhì)，再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初加工（如加糖基等），高爾基體再加工形成成熟的蛋白質(zhì)，最后由細(xì)胞膜通過外排作用分泌出細(xì)胞。在此過程中與分泌物有關(guān)的是高爾基體（形成分泌小泡），細(xì)胞膜（運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外）。因此能把分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的結(jié)構(gòu)是高爾基體和細(xì)胞膜參與分泌蛋白合成和分泌的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。閱讀課文中的資料分析，展開討論，分別回答討論題細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)P53圖，許多細(xì)胞器都有膜的結(jié)構(gòu)。這些膜都互相作用和聯(lián)系的。引出生物膜系統(tǒng)的名詞。再次回顧蛋白質(zhì)合成分泌，強(qiáng)調(diào)生物膜系統(tǒng)的工作方式。生物膜系統(tǒng)的功能：每種功能讓學(xué)生嘗試舉出例子。功能一：維持穩(wěn)定的細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境，物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞（例子：細(xì)胞膜、葉綠體的膜等）；功能二：許多化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行，生物膜提供了廣闊的反應(yīng)面積（例子：葉綠體、線粒體）；功能三：隔開各個(gè)細(xì)胞器。人工血液透析的原理。①概念：細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成。②各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系：直接聯(lián)系：是指膜與膜直接相連，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜外連細(xì)胞膜，內(nèi)連外層核膜；間接聯(lián)系：是指膜之間通過小泡互相轉(zhuǎn)化，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜。③各種生物膜在功能上的聯(lián)系：各種生物膜功能上的分工和聯(lián)系，如分泌蛋白的合成和分泌。④研究生物膜的重要意義實(shí)踐中：進(jìn)行海水淡化處理，污水過濾、分離；研究農(nóng)作物抗寒、抗旱、耐鹽的機(jī)理，改善農(nóng)作物的品質(zhì)；人工膜材料替代病變器官行使正常生理功能。《第2節(jié)細(xì)胞器之間的分工合作》教案【教材分析】本節(jié)內(nèi)容承上啟下，通過學(xué)習(xí)細(xì)胞器的分布于功能，讓學(xué)生可以更好的了解動(dòng)植物細(xì)胞的差異與形態(tài)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的理念，同時(shí)，還對(duì)生物膜系統(tǒng)進(jìn)行的介紹，為后面物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)?！窘虒W(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)】生命觀念：舉例說明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能?？茖W(xué)思維：了解分離細(xì)胞器的科學(xué)方法。了解動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別科學(xué)探索：學(xué)生分組，每組負(fù)責(zé)查找一種細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)。利用插圖模型，形象的理解細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)。社會(huì)責(zé)任：細(xì)胞是一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，其生命活動(dòng)是通過各組成成分的協(xié)調(diào)配合完成的【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；各種生物膜結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系；生物膜系統(tǒng)的重要作用。教學(xué)難點(diǎn)：細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；各種生物膜結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系【教學(xué)過程】展示常見細(xì)胞器，讓學(xué)生對(duì)細(xì)胞器有一個(gè)基本的認(rèn)知，知道細(xì)胞器的作用。線粒體：有氧呼吸的主要場(chǎng)所，具有雙層膜的細(xì)胞器，外模平滑，內(nèi)膜褶皺形成嵴，附著大量酶，結(jié)構(gòu)內(nèi)還有DNA。蛔蟲無(wú)線粒體葉綠體：具有光合作用功能的細(xì)胞含有的細(xì)胞器。部分植物細(xì)胞沒有，如根細(xì)胞。雙層膜，內(nèi)外膜平滑，內(nèi)部有類囊體形成的基粒內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：蛋白質(zhì)加工合成與脂質(zhì)合成場(chǎng)所。單層膜細(xì)胞器核糖體：蛋白質(zhì)生產(chǎn)機(jī)器，有游離與附著內(nèi)質(zhì)網(wǎng)2種形態(tài)，氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所，無(wú)膜。高爾基體：主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”和“發(fā)送站”。單層膜細(xì)胞器。溶酶體：分解衰老損傷細(xì)胞器，吞噬殺死侵入細(xì)胞的病菌與病毒。單層膜主要存在于植物細(xì)胞中，內(nèi)有細(xì)胞液。含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)。調(diào)節(jié)植物內(nèi)環(huán)境，維持滲透壓，保持細(xì)胞的堅(jiān)挺。單層膜見于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞，由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒及周圍的物質(zhì)組成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。無(wú)膜。細(xì)胞器線粒體葉綠體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體溶酶體液泡中心體存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)功能細(xì)胞骨架：有蛋白質(zhì)構(gòu)成，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分化、分裂相關(guān)。高倍鏡觀察葉綠體線粒體實(shí)驗(yàn)為什么用健那綠染液染色？因?yàn)榫€粒體無(wú)色，不易觀察。健那綠染液為什么要溶于生理鹽水中？染動(dòng)物細(xì)胞，需要浸泡在生理鹽水中。實(shí)驗(yàn)材料為什么要用蘚葉？薄，易觀察。習(xí)題：1、當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時(shí)，可水解自身生物大分子，產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供生物繼續(xù)，在此過程中起積極作用的細(xì)胞器是（）A線粒體B葉綠體C溶酶體D核糖體2、下列關(guān)于高倍鏡觀察葉綠體與線粒體的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（）A以黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料可以達(dá)成目的B高倍鏡下可以觀察到葉綠體的類囊體C視野中葉綠體流動(dòng)方向與實(shí)際方向相反D健那綠可以使染色體呈灰綠色《第2節(jié)細(xì)胞器之間的分工合作》教案【教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)】生命觀念：舉例說明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能?？茖W(xué)思維：了解分離細(xì)胞器的科學(xué)方法。了解動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別科學(xué)探索：學(xué)生分組，每組負(fù)責(zé)查找一種細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)。利用插圖模型，形象的理解細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)。社會(huì)責(zé)任：細(xì)胞是一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，其生命活動(dòng)是通過各組成成分的協(xié)調(diào)配合完成的【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；各種生物膜結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系；生物膜系統(tǒng)的重要作用。教學(xué)難點(diǎn)：細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；各種生物膜結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系【教學(xué)過程】閱讀課本51頁(yè)分泌蛋白的合成運(yùn)輸相關(guān)資料，分析分泌蛋白合成分泌過程中哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)參與了該過程。通過動(dòng)畫可以發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體最后通過囊泡到達(dá)細(xì)胞膜。說明這些結(jié)構(gòu)參與了分泌蛋白的合成釋放。小組討論：1.分泌蛋白是在哪里合成的？2.分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，經(jīng)過了哪些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)？嘗試描述分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程。3.分泌蛋白合成和分泌的過程中需要能量嗎？能量由哪里提供？生物膜系統(tǒng)：各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜系統(tǒng)的功能：①不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，同時(shí)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用。②許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行，這些化學(xué)反應(yīng)需要酶的參與，廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)。③細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)互相干擾，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。生物膜系統(tǒng)與生活的聯(lián)系：污水處理人工腎（透析裝置）海水淡化練習(xí)1、下列有關(guān)分泌蛋白的敘述錯(cuò)誤的是（）A分泌蛋白細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B線粒體為分泌蛋白的合成與分泌提供能量C分泌蛋白經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D分泌蛋白合成釋放過程中，囊泡會(huì)與細(xì)胞膜融合2、連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜使其成為有機(jī)整體的細(xì)胞器是（）A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B線粒體C核糖體D溶酶體《3.2細(xì)胞器之間的分工合作》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.舉例說出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；通過分泌蛋白的合成和分泌理解各種細(xì)胞器之間的分工和合作。2.簡(jiǎn)述生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3.制作臨時(shí)裝片，使用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體。核心素養(yǎng)：生命觀念：舉例說明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能?？茖W(xué)思維：了解分離細(xì)胞器的科學(xué)方法，了解動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別。科學(xué)探索：利用插圖模型，形象的理解細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)。社會(huì)責(zé)任：細(xì)胞是一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，其生命活動(dòng)是通過各組成成分的協(xié)調(diào)配合完成的?！绢A(yù)習(xí)案】任務(wù)一：細(xì)胞器之間的分工1、核糖體：有的附于粗面上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中，作用：合成。是“生產(chǎn)的機(jī)器”。2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：由膜圍成的連續(xù)的內(nèi)腔相通的膜性管道系統(tǒng)。包括不附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和附著的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。作用：是等大分子物質(zhì)合成、場(chǎng)所和通道。3、高爾基體：主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的進(jìn)行、和的“車間”及“發(fā)送站”。4、溶酶體：主要分布在細(xì)胞中，是細(xì)胞的“消化車間”，內(nèi)部含有多種酶，能分解衰老損傷的，吞噬并侵入細(xì)胞的病毒或。5、中心體：分布在與植物細(xì)胞中，與細(xì)胞的分裂有關(guān)。6、液泡：主要分布在細(xì)胞中，內(nèi)有液，可以植物細(xì)胞內(nèi)的，充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持。7、葉綠體：是綠色植物能進(jìn)行作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器。是植物細(xì)胞的“制造車間”和“轉(zhuǎn)換站”。8、線粒體：是細(xì)胞進(jìn)行呼吸的場(chǎng)所。是細(xì)胞的“車間”。細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量，大約有95%來自線粒體?！敬鸢浮?、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)基質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)2、滑面核糖體蛋白質(zhì)加工運(yùn)輸3、蛋白質(zhì)加工分類包裝4、動(dòng)物水解酶細(xì)胞器殺死細(xì)菌5、動(dòng)物低等有絲6、植物細(xì)胞調(diào)節(jié)環(huán)境堅(jiān)挺7、光合養(yǎng)料能量8、有氧主要?jiǎng)恿θ蝿?wù)二：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合1、分泌蛋白概念：在細(xì)胞內(nèi)合成，分泌到細(xì)胞起作用。如酶、和一部分________。2、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程：游離的以氨基酸為原料，開始多肽鏈的合成。這段肽鏈會(huì)與一起轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成。并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)，再經(jīng)過加工折疊，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。膜形成的囊泡，包裹著蛋白質(zhì)，到達(dá)高爾基體。與膜融合，囊泡膜成為膜的一部分。高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工。高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的，轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜，與之融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。此過程中消耗的能量，主要由提供。高爾基體起重要的交通作用。【答案】外消化酶抗體激素核糖體中核糖體粗面腔內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體高爾基囊泡線粒體樞紐任務(wù)三：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)1、概念：膜、膜、膜，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)功能上緊密聯(lián)系。2、功能：a細(xì)胞膜使細(xì)胞有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境，在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行，能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起著的作用。b許多重要的化學(xué)反應(yīng)需要的參與。廣闊的為提供了附著位點(diǎn)。C把各種細(xì)胞器。使細(xì)胞內(nèi)能夠進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)而不互相干擾，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序的進(jìn)行?！敬鸢浮?、細(xì)胞器膜細(xì)胞膜核膜很相似2、內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)輸決定性酶膜面積酶分隔開同時(shí)【探究案】探究點(diǎn)一、細(xì)胞器圖示名稱功能細(xì)胞進(jìn)行的主要場(chǎng)所，被稱為細(xì)胞的“動(dòng)力車間”綠色植物細(xì)胞進(jìn)行的場(chǎng)所，被稱為細(xì)胞的“”和“”①與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)②具有加工、分類、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的功能③植物細(xì)胞中其與細(xì)胞壁形成有關(guān)是“消化車間”，內(nèi)部含，能分解衰老、損傷的，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌、病毒，是細(xì)胞的“酶?jìng)}庫(kù)”內(nèi)有細(xì)胞液，可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺細(xì)胞內(nèi)和加工，及的“車間”，是蛋白質(zhì)等物質(zhì)的運(yùn)輸通道與細(xì)胞的有關(guān)【答案】圖示名稱功能線粒體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，被稱為細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體綠色植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，被稱為細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”高爾基體①與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)②具有加工、分類、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的功能③植物細(xì)胞中其與細(xì)胞壁形成有關(guān)溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌、病毒，是細(xì)胞的“酶?jìng)}庫(kù)”液泡內(nèi)有細(xì)胞液，可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，及脂質(zhì)合成的“車間”，是蛋白質(zhì)等物質(zhì)的運(yùn)輸通道中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)探究點(diǎn)二、細(xì)胞器的協(xié)調(diào)與配合1．舉例說明哪些蛋白質(zhì)是分泌蛋白，分泌蛋白是在哪里合成的？2．分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，經(jīng)過了哪些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)？嘗試描述分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程。3．分泌蛋白合成和分泌的過程中需要能量嗎？能量由哪里提供？【答案】1、消化酶、抗體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜線粒體探究點(diǎn)三、用高倍鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)1．原理（1）葉肉細(xì)胞中的葉綠體呈綠色扁平的橢球或球形?？墒褂帽讹@微鏡觀察葉綠體的形態(tài)和分布。觀察蘚類葉臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)葉綠體在細(xì)胞中的分布特點(diǎn)是，呈形。（2）活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的狀態(tài)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志。2、實(shí)驗(yàn)材料的選取實(shí)驗(yàn)觀察葉綠體觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)選材蘚類葉片菠菜稍帶些葉肉的下表皮黑藻葉片原因葉片很薄，僅有一兩層葉肉細(xì)胞，可以取整片小葉直接制片含葉綠體多，材料易得，葉片薄，尤其是含有的葉綠體大而清晰【答案】1、高分布在細(xì)胞的周圍球形或橢球形流動(dòng)細(xì)胞器2、①細(xì)胞排列疏松，易撕?。虎诤~綠體數(shù)目少且個(gè)體大【訓(xùn)練案】1．細(xì)胞內(nèi)作為信號(hào)傳遞的“分子開關(guān)”是一種蛋白質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)合成這種分子開關(guān)的場(chǎng)所是（）A．核糖體 B．中心體 C．線粒體 D．溶酶體2．關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．只由磷脂、蛋白質(zhì)和糖類組成B．磷脂和蛋白質(zhì)可以運(yùn)動(dòng)C．同一人體不同種細(xì)胞的膜蛋白的種類和數(shù)量不同D．囊泡可來自高爾基體，也可來自細(xì)胞膜3．用含有35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)時(shí)不經(jīng)過（）A．核糖體 B．線粒體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．囊泡4．在唾液腺細(xì)胞中，不參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器是（）A．中心體 B．高爾基體 C．線粒體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)5．圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中，正確的是（）A．溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B．囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C．囊泡乙與細(xì)胞分泌物的合成有關(guān)D．高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜6．細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，正確的是（）A．葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．線粒體內(nèi)的外膜增大了線粒體的膜面積D．高爾基體通過產(chǎn)生囊泡而增大膜面積7．下列有關(guān)生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分可以轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜B．膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度C．生物膜把細(xì)胞器分隔開，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行D．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜的統(tǒng)稱，例如消化道黏膜等參考答案1．【答案】A【解析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，其合成場(chǎng)所是核糖體，故選A。2．【答案】A【解析】動(dòng)物細(xì)胞膜除含有磷脂、蛋白質(zhì)和糖類外，還有少量膽固醇，A錯(cuò)誤；磷脂雙分子層和細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的，B正確；細(xì)胞膜的功能主要有膜上的蛋白質(zhì)來承擔(dān)，同一人體不同種細(xì)胞的功能不同，膜蛋白的種類和數(shù)量也不同，C正確；在胞吐過程中，囊泡可來自高爾基體，在胞吞過程中，囊泡可來自細(xì)胞膜，D正確。3．【答案】B【解析】35S標(biāo)記的氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料，由分泌蛋白合成和分泌過程可知，35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜，該過程還需線粒體提供能量，但并不經(jīng)過線粒體，B正確。4．【答案】A【解析】參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有：線粒體：提供能量；核糖體：合成蛋白質(zhì)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：對(duì)合成的肽鏈進(jìn)行加工；高爾基體：對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工,并以分泌小泡的形成將蛋白質(zhì)分泌出去。中心體在細(xì)胞有絲分裂中與紡錘體的形成有關(guān)，BCD不符合題意，A符合題意。5．【答案】D【解析】據(jù)圖可知，囊泡起源于高爾基體和細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同，都是磷脂和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)，C錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜，D正確。6．【答案】B【解析】葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，通過類囊體增加膜面積，A錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜折疊體，通過折疊外連細(xì)胞膜，內(nèi)連細(xì)胞核，增加膜面積，B正確；線粒體具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”增加膜面積，C錯(cuò)誤；高爾基體通過扁平囊重疊增大膜面積，D錯(cuò)誤。7．【答案】D【解析】分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜之間可以通過囊泡相互轉(zhuǎn)化，A正確；膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度，B正確；生物膜系統(tǒng)把各種細(xì)胞器分開如同一個(gè)個(gè)小室，使細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)能同時(shí)進(jìn)行互不干擾，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行，C正確；生物膜包括細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜，不包括消化道黏膜，D錯(cuò)誤。3.2細(xì)胞器之間的分工合作同步練習(xí)1.下列與線粒體有關(guān)的敘述，不正確的是()A．線粒體膜的組成成分與細(xì)胞膜大致相同，但物質(zhì)含量有差異B．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大，易于生化反應(yīng)的進(jìn)行C．線粒體是可產(chǎn)生水的細(xì)胞器D．在線粒體中，葡萄糖被徹底氧化分解，釋放出大量能量2.英國(guó)科學(xué)家拉馬克里希南、美國(guó)科學(xué)家施泰茨和以色列科學(xué)家約納特因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”的突破性貢獻(xiàn)而獲2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述，不正確的是()A．核糖體的組成成分中不含有磷脂B．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布C．核糖體在行使其功能時(shí)會(huì)產(chǎn)生水D．核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所3.下列關(guān)于核糖體的敘述，不正確的是()A．不具有膜結(jié)構(gòu)B．無(wú)法在光學(xué)顯微鏡下觀察C．是細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場(chǎng)所D．是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的一種細(xì)胞器4.下列細(xì)胞器在普通光學(xué)顯微鏡下無(wú)法分辨出的是()A．核糖體B．葉綠體C．線粒體D．液泡5.黃曲霉素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致()A．核仁被破壞B．染色體被破壞C．細(xì)胞膜被破壞D．蛋白質(zhì)合成受到影響6.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，屬于高等植物細(xì)胞中沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是()A．核糖體B．中心體C．液泡D．高爾基體7.下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對(duì)該過程的敘述，不正確的是()A．步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體B．步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜C．步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．該過程運(yùn)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、層析法8.下列有關(guān)核糖體的敘述，正確的是()A．核糖體廣泛分布于生物體內(nèi)，包括動(dòng)物、植物和病毒等B．原核生物細(xì)胞中無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體C．藍(lán)藻的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D．氨基酸的脫水縮合反應(yīng)發(fā)生在核糖體上9.下列關(guān)于溶酶體的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．是細(xì)胞的消化車間，含有多種水解酶B．能分解衰老、損傷的細(xì)胞器C．被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外D．能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌10.近年，多地出現(xiàn)因食用受“洗蝦粉”污染的小龍蝦而導(dǎo)致肌肉溶解癥的案例。細(xì)胞溶解是指組織細(xì)胞失去生理機(jī)能，因受酶的作用而發(fā)生的組織溶解。尸體各部位的組織細(xì)胞均可發(fā)生自溶現(xiàn)象，有些臟器如腦髓、胰腺、腎上腺等發(fā)生的較快，甚至細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全消失。肝、脾、腎等自溶表現(xiàn)為質(zhì)地變軟，結(jié)構(gòu)模糊，最后細(xì)胞核甚至細(xì)胞體溶解消失。與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是()A．線粒體B．溶酶體C．核糖體D．高爾基體11.下列關(guān)于用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A．以黑藻葉為實(shí)驗(yàn)材料就可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂．在高倍鏡下可觀察到葉綠體的類囊體C．視野中觀察到的葉綠體環(huán)流方向與實(shí)際相反D．細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過程中要始終保持活性12.下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)說法不正確的是()A．健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色B．觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚C．用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉D．可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體13.下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)，說法不正確的是()A．健那綠染液能對(duì)活細(xì)胞中的線粒體染色B．選用含葉綠體少而大的細(xì)胞來觀察C．高倍顯微鏡下，可看到葉綠體有兩層膜D．可撕取菠菜葉稍帶些葉肉細(xì)胞的下表皮細(xì)胞放在載玻片上觀察葉綠體14.將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B．花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒C．人的口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見15.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則為____________細(xì)胞。(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[]__________。植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[]__________。(3)如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[]__________。(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]__________。(5)在兩種細(xì)胞中功能不同的是[]____________。(6)A、B兩種細(xì)胞的區(qū)別在于_____________________________________________________。3.2細(xì)胞器之間的分工合作同步練習(xí)答案解析1.下列與線粒體有關(guān)的敘述，不正確的是()A．線粒體膜的組成成分與細(xì)胞膜大致相同，但物質(zhì)含量有差異B．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大，易于生化反應(yīng)的進(jìn)行C．線粒體是可產(chǎn)生水的細(xì)胞器D．在線粒體中，葡萄糖被徹底氧化分解，釋放出大量能量【答案】D【解析】線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖被分解成丙酮酸，然后進(jìn)入線粒體進(jìn)行徹底分解，釋放大量的能量。2.英國(guó)科學(xué)家拉馬克里希南、美國(guó)科學(xué)家施泰茨和以色列科學(xué)家約納特因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”的突破性貢獻(xiàn)而獲2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述，不正確的是()A．核糖體的組成成分中不含有磷脂B．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布C．核糖體在行使其功能時(shí)會(huì)產(chǎn)生水D．核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所【答案】B【解析】核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，因此其組成成分中不含有磷脂，A正確；核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，B錯(cuò)誤；核糖體在利用氨基酸形成肽鏈時(shí)會(huì)產(chǎn)生水，C正確；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，D正確。3.下列關(guān)于核糖體的敘述，不正確的是()A．不具有膜結(jié)構(gòu)B．無(wú)法在光學(xué)顯微鏡下觀察C．是細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場(chǎng)所D．是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的一種細(xì)胞器【答案】C【解析】核糖體的成分是RNA和蛋白質(zhì)，不具有膜結(jié)構(gòu)；核糖體較小，不能在光學(xué)顯微鏡下看到；在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有分布，是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，而不是氨基酸的合成場(chǎng)所。4.下列細(xì)胞器在普通光學(xué)顯微鏡下無(wú)法分辨出的是()A．核糖體B．葉綠體C．線粒體D．液泡【答案】A【解析】在普通光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到線粒體、葉綠體和液泡，觀察不到核糖體。5.黃曲霉素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致()A．核仁被破壞B．染色體被破壞C．細(xì)胞膜被破壞D．蛋白質(zhì)合成受到影響【答案】D【解析】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)，而核仁、染色體、細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)是胞內(nèi)蛋白。6.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，屬于高等植物細(xì)胞中沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是()A．核糖體B．中心體C．液泡D．高爾基體【答案】A【解析】真核細(xì)胞一般都具有的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，葉綠體、液泡是植物細(xì)胞特有的，葉綠體有兩層生物膜，液泡有一層膜，中心體不含有生物膜，存在于動(dòng)物和低等植物中，核糖體不具有生物膜，且植物體有此細(xì)胞器。7.下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對(duì)該過程的敘述，不正確的是()A．步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體B．步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜C．步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．該過程運(yùn)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、層析法【答案】D【解析】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，合成蛋白質(zhì)是以氨基酸為原料的，故A正確。步驟②放入蒸餾水中是為了讓細(xì)胞吸水漲破破壞細(xì)胞膜，故B正確。步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)，以便更好的將核糖體分離出來，故C正確。該過程運(yùn)用了滲透原理、同位素標(biāo)記法和離心法，沒有用到層析法，故D錯(cuò)誤。8.下列有關(guān)核糖體的敘述，正確的是()A．核糖體廣泛分布于生物體內(nèi)，包括動(dòng)物、植物和病毒等B．原核生物細(xì)胞中無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體C．藍(lán)藻的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D．氨基酸的脫水縮合反應(yīng)發(fā)生在核糖體上【答案】D【解析】病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此沒有核糖體；藍(lán)藻等原核生物沒有復(fù)雜的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體等細(xì)胞器，只有無(wú)膜結(jié)構(gòu)的核糖體；核糖體的功能是合成蛋白質(zhì)，即氨基酸的脫水縮合。9.下列關(guān)于溶酶體的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．是細(xì)胞的消化車間，含有多種水解酶B．能分解衰老、損傷的細(xì)胞器C．被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外D．能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌【答案】C【解析】溶酶體是細(xì)胞的消化車間、酶?jìng)}庫(kù)，含有多種水解酶，A正確；溶酶體釋放的水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，B正確；被溶酶體分解后的產(chǎn)物有的留在細(xì)胞內(nèi)被利用，還有的排出細(xì)胞外，C錯(cuò)誤；溶酶體釋放的溶菌酶能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌，D正確。10.近年，多地出現(xiàn)因食用受“洗蝦粉”污染的小龍蝦而導(dǎo)致肌肉溶解癥的案例。細(xì)胞溶解是指組織細(xì)胞失去生理機(jī)能，因受酶的作用而發(fā)生的組織溶解。尸體各部位的組織細(xì)胞均可發(fā)生自溶現(xiàn)象，有些臟器如腦髓、胰腺、腎上腺等發(fā)生的較快，甚至細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全消失。肝、脾、腎等自溶表現(xiàn)為質(zhì)地變軟，結(jié)構(gòu)模糊，最后細(xì)胞核甚至細(xì)胞體溶解消失。與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是()A．線粒體B．溶酶體C．核糖體D．高爾基體【答案】B【解析】與自溶有關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體。11.下列關(guān)于用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A．以黑藻葉為實(shí)驗(yàn)材料就可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂．在高倍鏡下可觀察到葉綠體的類囊體C．視野中觀察到的葉綠體環(huán)流方向與實(shí)際相反D．細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過程中要始終保持活性【答案】D【解析】以黑藻葉為實(shí)驗(yàn)材料只能觀察葉綠體，不能觀察線粒體，A錯(cuò)誤；在高倍鏡下不能觀察到葉綠體的類囊體，只能借助于電子顯微鏡，B錯(cuò)誤；視野中觀察到的葉綠體環(huán)流方向與實(shí)際相同，C錯(cuò)誤；細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過程中要始終保持活性，D正確。12.下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)說法不正確的是()A．健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色B．觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚C．用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉D．可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體【答案】D【解析】健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，A正確；觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚，B正確；用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉，C正確；應(yīng)先用低倍鏡找到葉綠體和線粒體，并移到視野的中央，然后再換用高倍鏡觀察，不可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體，D錯(cuò)誤。13.下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)，說法不正確的是()A．健那綠染液能對(duì)活細(xì)胞中的線粒體染色B．選用含葉綠體少而大的細(xì)胞來觀察C．高倍顯微鏡下，可看到葉綠體有兩層膜D．可撕取菠菜葉稍帶些葉肉細(xì)胞的下表皮細(xì)胞放在載玻片上觀察葉綠體【答案】C【解析】健那綠染液是一種活細(xì)胞染料，幾乎不損傷細(xì)胞，能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色；只有在電子顯微鏡下才能看到葉綠體有兩層膜結(jié)構(gòu)；葉綠體在葉肉細(xì)胞中存在，因此可撕取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，用于觀察其中的葉綠體。14.將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B．花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒C．人的口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見【答案】A【解析】菠菜葉片的下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中含有多個(gè)綠色扁平的葉綠體，不需染色就可直接制成臨時(shí)裝片觀察，A項(xiàng)正確；花生子葉細(xì)胞需經(jīng)蘇丹Ⅲ染液染色后制成臨時(shí)裝片，才能觀察到多個(gè)橘黃色的脂肪顆粒，B項(xiàng)錯(cuò)誤；人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體是無(wú)色的，需用活細(xì)胞染色劑健那綠染液染色后才能觀察到被染成藍(lán)綠色的線粒體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中清晰可見的是紫色的大液泡，觀察不到細(xì)胞核，D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則為____________細(xì)胞。(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[]__________。植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[]__________。(3)如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[]__________。(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]__________。(5)在兩種細(xì)胞中功能不同的是[]____________。(6)A、B兩種細(xì)胞的區(qū)別在于_____________________________________________________?！敬鸢浮?1)低等植物(2)9線粒體4葉綠體(3)4葉綠體(4)13中心體(5)5高爾基體(6)A細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和中央大液泡【解析】(1)A中特有的細(xì)胞器是中心體，B中特有的細(xì)胞器是液泡和葉綠體，同時(shí)具有這三種細(xì)胞器的細(xì)胞只能是低等植物細(xì)胞。(2)線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的95%來自于線粒體，被稱為細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，被稱為植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。(3)大蒜根細(xì)胞中沒有葉綠體。(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是中心體。(5)高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在，但功能不同。(6)動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和中央大液泡。3.2.2細(xì)胞器之間的分工合作同步練習(xí)1.下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是()A．分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B．線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量C．分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D．分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí)，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合2.用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。下列敘述不正確的是()A．圖甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體C．圖乙中f曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D．圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)3.如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖分析，不正確的是()A．由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體B．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌C．囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性D．COPⅡ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中4.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易和高效。下列關(guān)于這種“染色劑”的說法，錯(cuò)誤的是()A．蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等元素B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)C．患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”D．這種染色劑的合成、加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān)5.用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A．甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積B．乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)C．丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色D．酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙6.經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體，它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常，如圖所示。下列敘述不正確的是()A．可以使用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程B．出現(xiàn)不同的突變體說明基因突變具有隨機(jī)性和不定向性C．推測(cè)A、B基因雙突變體的蛋白質(zhì)應(yīng)沉積在高爾基體中D．無(wú)論A、B基因的哪種突變都會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新7.下圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．分泌蛋白的運(yùn)輸過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性B．囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量C．在化學(xué)成分上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性D．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快8.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯(cuò)誤的是()A．甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的—COOH，完成的場(chǎng)所是乙圖中的①B．細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程C．與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中的③②⑤，⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)D．在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新9.用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，研究胰島素的合成和分泌過程。測(cè)得與之密切相關(guān)的三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線，如圖所示。下列敘述不正確的是()A．圖中a曲線對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器是核糖體B．圖中b、c屬于細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)C．圖中a、b、c都具有蛋白質(zhì)加工功能D．35S進(jìn)入細(xì)胞和被細(xì)胞排出都要通過細(xì)胞膜完成10.下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定連續(xù)性的敘述，錯(cuò)誤的是()A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合B．細(xì)胞質(zhì)中囊泡與核糖體膜融合C．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成囊泡，離開細(xì)胞膜到細(xì)胞質(zhì)中D．高爾基體膜突出形成囊泡，離開高爾基體膜與細(xì)胞膜融合11.某同學(xué)觀察到如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，作出了如下判斷，你認(rèn)為他的結(jié)論有幾項(xiàng)是正確的()①用纖維素酶和果膠酶除去8后，剩余結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞質(zhì)②該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞③含有核酸的細(xì)胞器有3種④此細(xì)胞能夠合成免疫球蛋白A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)12.最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是()A．細(xì)胞的大小B．細(xì)胞核的大小C．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)D．細(xì)胞器的種類和數(shù)量13.細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含有多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。(1)b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a；e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷：a是____________，c是__________，d是__________。(2)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是__________________。(3)細(xì)胞器膜、__________和________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的________________功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。3.2.2細(xì)胞器之間的分工合作同步練習(xí)答案解析1.下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是()A．分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B．線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量C．分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D．分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí)，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合【答案】C【解析】分泌蛋白在核糖體上合成，然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜排出細(xì)胞外，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間以囊泡的形式進(jìn)行轉(zhuǎn)移。該過程需要線粒體提供能量。2.用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。下列敘述不正確的是()A．圖甲中a曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體C．圖乙中f曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D．圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)【答案】A【解析】氨基酸首先在核糖體上被利用，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步加工，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，再到達(dá)高爾基體中進(jìn)一步加工成為成熟的蛋白質(zhì)。故圖甲中a、b、c依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少、細(xì)胞膜的膜面積增加，高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少)。3.如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖分析，不正確的是()A．由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體B．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌C．囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性D．COPⅡ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中【答案】D【解析】由題圖可知，和核膜相連的甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙為高爾基體；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌；COPⅠ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中。4.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易和高效。下列關(guān)于這種“染色劑”的說法，錯(cuò)誤的是()A．蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等元素B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)C．患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”D．這種染色劑的合成、加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān)【答案】C【解析】由“蝎毒‘染色劑’氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的”知其化學(xué)成分中含C、H、O、N等元素，A正確；“可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上”可見癌細(xì)胞上有能識(shí)別并與它結(jié)合的受體，該受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，B正確；蛋白質(zhì)類藥物不能口服，口服會(huì)失去藥效，C錯(cuò)誤；這種染色劑屬于分泌蛋白，與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，D正確。5.用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A．甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積B．乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)C．丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色D．酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙【答案】C【解析】脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是生物膜的重要組成成分，這說明甲和乙含有膜結(jié)構(gòu)，丙沒有膜結(jié)構(gòu)；甲含有核酸，可能是線粒體；乙不含核酸，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等；丙含有核酸和蛋白質(zhì)，可能是核糖體。甲可能是線粒體，通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷增大膜面積，A錯(cuò)誤；乙可能是溶酶體，與分泌蛋白的加工修飾無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；丙是核糖體，合成的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，遇雙縮脲試劑呈紫色，C正確；酵母菌是真核生物，細(xì)胞中有線粒體等細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。6.經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體，它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常，如圖所示。下列敘述不正確的是()A．可以使用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程B．出現(xiàn)不同的突變體說明基因突變具有隨機(jī)性和不定向性C．推測(cè)A、B基因雙突變體的蛋白質(zhì)應(yīng)沉積在高爾基體中D．無(wú)論A、B基因的哪種突變都會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新【答案】C【解析】可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程，A正確；出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機(jī)性和不定向性，B正確；A基因突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B基因突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體，因此A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯(cuò)誤；A基因突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B基因突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體，這樣會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新，D正確。7.下圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．分泌蛋白