湖南省長(zhǎng)沙市湘一芙蓉、一中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年物理八下期末考試模擬試題及答案解析

湖南省長(zhǎng)沙市湘一芙蓉、一中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年物理八下期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列辦法能增大摩擦的是A．天平游碼不好撥動(dòng)時(shí)在標(biāo)尺上涂上一層潤(rùn)滑油B．騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘C．軸承中裝有滾珠D．兒童滑梯的表面盡可能光滑2．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但沒(méi)有推動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是A．箱子受的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力B．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C．箱子沒(méi)有被推動(dòng)，箱子受到的水平推力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力D．箱子沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橄渥邮艿降乃酵屏π∮诘孛鎸?duì)箱子的摩擦力3．如圖是防溺水救生手環(huán)，一旦遇到突發(fā)情況，游泳者只需拉動(dòng)手環(huán)帶觸發(fā)安全裝置，手環(huán)里面的二氧化碳?xì)馄烤蜁?huì)對(duì)氣囊迅速充氣使其膨脹，變成一個(gè)救生圈樣漂浮裝置，幫助游泳者擺脫危險(xiǎn)．它具有攜帶方便、輕便小巧、節(jié)省空間等優(yōu)點(diǎn)．以下說(shuō)法正確的是A．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí)，氣囊受到的浮力一定保持不變B．在水里打開(kāi)氣囊，膨脹后可以把在水中的人加速拉到水面上，證明氣囊浸沒(méi)時(shí)受到的浮力一定大于人的重力C．所有游泳者利用這款救生手環(huán)都一定可以漂浮在水面上D．充氣后氣囊的體積大小一定，則氣囊在水中受到的浮力大小與氣囊充入的氣體密度一定無(wú)關(guān)4．如圖所示，在已調(diào)好的天平的兩個(gè)托盤(pán)上放上兩個(gè)一模一樣裝滿水的桶，其中右桶上飄著一小木塊．關(guān)于天平會(huì)向哪邊傾斜的說(shuō)法中正確的是（）A．天平不傾斜 B．向左盤(pán)傾斜 C．向右盤(pán)傾斜 D．無(wú)法判斷5．放在水平桌面上底面積相等，形狀不同的兩個(gè)玻璃容器A和B中盛滿水，且水面相平，如圖所示，則水對(duì)兩容器底的壓強(qiáng)和，和水對(duì)兩容器底的壓力和的大小比較A．，B．，C．，D．無(wú)法判斷6．下列有關(guān)彈力與形變的說(shuō)法正確的是（）A．物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫彈力 B．用力捏厚玻璃瓶，瓶子會(huì)發(fā)生形變C．發(fā)生形變的物體都可以完全恢復(fù)原狀 D．彈簧的彈力越大，彈簧的長(zhǎng)度就越長(zhǎng)7．兩塊完全相同的冰分別漂浮在甲、乙兩種液體中，這兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，當(dāng)冰塊熔化后，甲液體液面高度不變，乙液體液面高度升高。下列說(shuō)法中正確的是（）A．ρ冰>ρ甲 B．ρ乙<ρ冰 C．ρ甲>ρ冰 D．ρ乙<ρ甲8．一些新材料具有特殊的物理性質(zhì)，如質(zhì)地堅(jiān)硬且?guī)缀跏峭耆该鞯募{米材料——石墨烯，它還具有出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性．下列物體中不適合使用石墨烯制作的是（）A．防彈衣 B．隔熱手套 C．電腦元件 D．手機(jī)液晶屏9．關(guān)于物體浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（）A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小不同B．潛水艇是通過(guò)改變排開(kāi)水的體積來(lái)改變其所受到的浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉C．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體D．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的10．如圖所示，足球比賽中小明面對(duì)守門(mén)員巧妙的選擇吊射，足球在空中劃過(guò)一道弧線進(jìn)入球門(mén)。若不計(jì)空氣阻力，足球在空中沿弧線飛行時(shí)所受力的施力物體是（）A．守門(mén)員 B．足球 C．小明 D．地球11．沿水平方向分別拉重8000N和600N的兩輛車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車(chē)都前進(jìn)10m，且所用水平拉力都是300N，設(shè)拉力對(duì)較重的車(chē)做功為W1，對(duì)較輕的車(chē)做功W2，則（）A．W1＞W(wǎng)2 B．W1＜W2 C．W1=W2 D．無(wú)法判斷12．工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．減小定滑輪的重力，可以減小額外功C．增大提升重物的高度，可以提高機(jī)械效率D．減小動(dòng)滑輪的重力，可以提高機(jī)械效率二、填空題13．將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上，三種放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是_______放，對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是_________放．14．如圖所示，一氫氣球用細(xì)繩系在玩具車(chē)上，靜置廣場(chǎng)的光滑水平地面上，當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來(lái)，氣球和玩具車(chē)在風(fēng)力作用下向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的_____；玩具車(chē)在向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中____選填（可能”不可能”）被風(fēng)吹離地面，一段時(shí)間后玩具車(chē)勻速前進(jìn)，此時(shí)細(xì)繩_____（選填“向左傾斜”向右傾斜”或”保持豎直）”。15．“加氣混凝土砌塊”是一種新型墻體材料，它是利用煤粉灰等工業(yè)廢料經(jīng)過(guò)特殊工藝生產(chǎn)的存在大量空隙的砌塊，若用平均密度為0.6103kg/m3的砌塊，砌一面長(zhǎng)10m、寬12cm、高2m的墻，該墻的總體積為_(kāi)_______m3。忽略砌塊間的縫隙，墻的質(zhì)量為_(kāi)_______kg。與普通磚比較（普通磚的密度為1.4~2.2103kg/m3），請(qǐng)你寫(xiě)出兩條使用這種材料的優(yōu)點(diǎn)：①________；②_______。16．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點(diǎn)：一是力可以使物體____，二是力的作用是____的，此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的____發(fā)生改變．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲乙丙所示，小明利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中，小明是通過(guò)觀察_____來(lái)比較壓力作用效果的，此時(shí)用到的物理研究方法是______(2)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)。(3)如圖丁所示，公路上因重型卡車(chē)嚴(yán)重超載行駛而造成路面破損嚴(yán)重，請(qǐng)你利用本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)篲_____________。18．（8分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，壓力的作用效果是通過(guò)________顯示出來(lái)的。（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，________越小，壓力的作用效果越明顯（3）對(duì)比甲、丁兩圖，小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確：________，并說(shuō)明理由：________。19．（8分）為了探究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲（或乙）液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量．下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值．物質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)體積/cm3質(zhì)量/g(質(zhì)量/體積)/g·cm-3甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80（1）分析下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2（2與3、1與3）或4與5（5與6、4與6）的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是：______________．（2）分析下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、3與６），可歸納得出的結(jié)論是：__________．（3）分析下表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是：_______．四、作圖題20．（8分）(1)糖醋排骨是四川的美食。圖1示意了筷子夾“糖醋排骨”的情景，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出“排骨”所受重力的示意圖。(2)輕質(zhì)桿OA的A端掛一重物，在繩子拉力作用下保持靜止，請(qǐng)畫(huà)出圖2中繩對(duì)A點(diǎn)的拉力F1及對(duì)應(yīng)的力臂L1。21．（8分）如圖所示，小球懸浮在水中，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球受到浮力的示意圖。

五、計(jì)算題22．（10分）為保障殘障人土通行安全和便利，有關(guān)部門(mén)要求公共場(chǎng)所配套無(wú)障礙設(shè)施。如圖為一種殘疾人專(zhuān)用通道(相當(dāng)于斜面)，長(zhǎng)12m、高1.5m。某人乘坐電動(dòng)輪椅在此通道上沿直線勻速向上行駛至水平臺(tái)面，用時(shí)10s。人和電動(dòng)輪椅的總質(zhì)量為96kg。求：(1)電動(dòng)輪椅沿通道運(yùn)動(dòng)的速度是多少?(2)此人乘坐輪椅靜止在水平臺(tái)面時(shí)，輪胎與臺(tái)面的的總接觸面積為30cm2，則臺(tái)面受到的壓強(qiáng)是多大?(3)上行過(guò)程中，若該電動(dòng)輪椅上坡時(shí)牽引力的功率為200W，則該通道的機(jī)械效率是多少?23．（12分）某種型號(hào)潛艇體積為1.5×103m3，最大下潛深度為350m。(g取10N/kg，ρ海水取1.03×103kg/m3)求：(1)水艙未充海水時(shí)，潛艇總重力為9.27×106N，此時(shí)漂浮在海面的潛艇排開(kāi)海水的體積為多少？(2)為使?jié)撏耆珴撊牒Ｋ?，至少要向水艙中充入多少千克的海水?3)潛艇處于水下200m深度處，求潛艇一個(gè)面積為4m2的艙蓋所受海水的壓力為多少？(4)如果該潛艇從100m深處逐漸上浮至海面（未露出海面），該潛艇在這個(gè)過(guò)程中的浮力怎樣變化？并簡(jiǎn)單說(shuō)明原因。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．給車(chē)轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油，是減小接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，故A不符合題意；B．騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故B符合題意；C．軸承中裝有滾珠，是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故C不符合題意；D．兒童滑梯的表面盡可能光滑，是在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。2、C【解析】

A．箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；CD．箱子沒(méi)有推動(dòng)，說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力；故摩擦力等于推力的大小，故C正確，D錯(cuò)誤。3、D【解析】

A．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí)，氣囊排開(kāi)水的體積變大，由阿基米德原理知道，排開(kāi)水重變大，即受到水的浮力變大，故選項(xiàng)A不符合題意；B．只有在水里打開(kāi)氣囊膨脹后，才可以把在水中的人加速拉到水面上，即此時(shí)受到的浮力大于人的重力，但若不充氣則不能說(shuō)明氣囊浸沒(méi)時(shí)，則受到的浮力不一定大于人的重力，故選項(xiàng)B不符合題意；C．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí)，體積大小是一定的，即受到的浮力一定，而游泳者是否漂浮在水面上，是由其自身重力和受到的浮力共同決定，故C不符合題意；D．充氣后氣囊的體積大小一定，由阿基米德原理知道，排開(kāi)水重的重力一定，則氣囊在水中受到的浮力大小等于排開(kāi)水重的重力，與氣囊充入的氣體密度無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)D符合題意．4、A【解析】

木塊漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根據(jù)阿基米德原理知：F浮=G排，所以G=G排，即木塊的重力等于排開(kāi)水的重力；所以有木塊和沒(méi)有木塊的盛滿水的桶一樣重．故天平是平衡的，即A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．5、C【解析】

由液體壓強(qiáng)公式可知液體深度相同，密度相同，因此，又因?yàn)榈酌娣e相等，由公式可得，。A．，與分析不相符；B．，與分析不相符；C．，與分析相符；D．無(wú)法判斷與分析不相符。6、B【解析】

A．彈力是指由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，故A錯(cuò)誤；B．力可以改變物體的形狀，用力捏厚玻璃瓶，瓶子會(huì)發(fā)生形變，故B正確；C．發(fā)生塑性形變的物體不能完全恢復(fù)原狀，故C錯(cuò)誤；D．一定范圍內(nèi)，彈簧的彈力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】

ABC．冰在兩種液體中處于漂浮狀態(tài)，則兩種液體的密度都大于冰的密度，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．根據(jù)漂浮條件得F浮=G冰則在兩種液體中，分別得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰，ρ乙gV排2=ρ冰gV冰當(dāng)冰塊熔化成水后，質(zhì)量保持不變，則對(duì)甲液體有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因?yàn)榧滓后w液面高度不變，即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理，對(duì)乙液體有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因?yàn)橐乙后w液面高度升高，即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲＜ρ乙故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

A.防彈衣要求強(qiáng)度高、富有彈性，石墨烯的強(qiáng)度高、韌性好，適合做防彈衣材料。故A不符合題意；B.隔熱手套要求導(dǎo)熱性能差，而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，不適合做保溫隔熱材料。故B符合題意；C.石墨烯是可彎曲的納米材料，可以制作柔性顯示屏。故C不符合題意；D.石墨烯可用于制造更耐熱的太陽(yáng)能電池。故D不符合題意。故選B。9、C【解析】

A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小等于自身重力，即相同，故A不符合題意；B．潛水艇是通過(guò)改變自身重力來(lái)改變其所受到的浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故B不符合題意；C．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，故能漂浮在空氣中，故C符合題意；D．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過(guò)改變自身形狀，以增大排水體積實(shí)現(xiàn)的，故D不符合題意。故選C。10、D【解析】

若不計(jì)空氣阻力，踢出去的足球在空中飛行時(shí)，只受到重力的作用，重力的施力物體是地球；故所受力的施力物體是地球。故選D。11、C【解析】

兩車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受水平拉力都是300N，又兩車(chē)都前進(jìn)10m，由公式W＝Fs可知W1＝W2＝Fs＝300N×10m＝3000J故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)功的公式W＝Fs可直接作出判斷，可知做功的多少與物體重力無(wú)關(guān)，只與力的大小和物體在力的方向上通過(guò)的距離有關(guān)。12、D【解析】

對(duì)物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不計(jì)繩重和摩擦的情況下，W額外=G動(dòng)h，與定滑輪的重力無(wú)關(guān)；滑輪組的機(jī)械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/（G物+G動(dòng)）]×100%與提升重物的高度也無(wú)關(guān)；有用功不變的情況下，減小動(dòng)滑輪的重力，可以減小額外功，可以提高機(jī)械效率．故選D。二、填空題13、平豎【解析】

1）這塊磚不管是平放、側(cè)放還是豎放，它對(duì)地面的壓力都等于其本身重力G，從而可知三種放法放置在水平地面上，則它們對(duì)地面的壓力是相等的；根據(jù)平放、側(cè)放、豎放，三種放法放置在水平地面上時(shí)的受力面積，再利用壓強(qiáng)公式P＝，即可得出答案；【詳解】(1)由題意可知,磚無(wú)論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說(shuō)磚對(duì)地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式P＝，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．磚平放時(shí)的受力面積最大，壓強(qiáng)最?。回Q放時(shí)的受力面積最小，壓強(qiáng)最大．14、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不可能保持豎直【解析】

當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來(lái)，氣球和玩具車(chē)在風(fēng)力作用下向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；風(fēng)水平向右吹，玩具車(chē)在豎直方向上不受風(fēng)的作用力，所以，玩具車(chē)在向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中不可能被風(fēng)吹離地面；由于水平地面光滑，所以，玩具車(chē)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用；一段時(shí)間后玩具車(chē)在水平方向上勻速前進(jìn)，若此時(shí)細(xì)繩是傾斜的，則細(xì)繩對(duì)玩具車(chē)有斜向上的拉力（受力不平衡），玩具車(chē)不可能做勻速運(yùn)動(dòng)，所以，此時(shí)細(xì)繩應(yīng)保持豎直。15、2.41440質(zhì)量輕保溫性好【解析】

[1]砌一面長(zhǎng)10m、寬12cm、高2m的墻，則該墻的總體積為[2]忽略砌塊間的縫隙，由密度公式可知墻的質(zhì)量為[3][4]普通磚的密度為1.4~2.2103kg/m3，加氣混凝土砌塊密度小，故相同體積的磚其質(zhì)量輕；且加氣混凝土砌中間有氣，故傳熱性差，保溫性好。16、發(fā)生形變相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

力的作用效果為力可以使物體發(fā)生形變，力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點(diǎn)：一是力可以使物體發(fā)生形變，二是力的作用是相互的.此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．三、實(shí)驗(yàn)題17、海綿的形變程度轉(zhuǎn)換法乙丙受力面積一定時(shí)，質(zhì)量越大對(duì)地面的壓力也越大，壓強(qiáng)就越大【解析】

有壓力作用在海綿表面時(shí)，海綿的形狀會(huì)發(fā)生明顯變化，所以用海綿的形變程度比較壓力作用效果的大小，這用到了轉(zhuǎn)換法；第一空．海綿的形變程度第二空．轉(zhuǎn)換法第三空．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力相同，改變受力面積，由圖可知乙、丙符合；第四空．比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，受力面積相同，壓力不同，海綿的形變不同，且壓力越大、海綿的形變?cè)酱螅士傻媒Y(jié)論：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；圖丁中重型卡車(chē)嚴(yán)重超載行駛時(shí)，在受力面積一定時(shí)，質(zhì)量越大，對(duì)地面的壓力越大，壓力的作用效果越明顯（壓強(qiáng)大），路面被破壞越嚴(yán)重。18、海綿的形狀變化程度受力面積不正確壓力變化的同時(shí)，受力面積也發(fā)生了變化【解析】

(1)[1]由于力可以改變海綿的形狀，所以，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿凹陷程度顯示壓力作用效果大小。(2)[2]比較圖甲、乙知道，壓力相同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，即壓力作用效果越明顯，所以，說(shuō)明在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(3)[3][4]對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)。是不正確的，因?yàn)闆](méi)有控制受力面積不變，同時(shí)改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個(gè)變量。19、同種物質(zhì)地質(zhì)量與體積成正比體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同【解析】

(1)通過(guò)觀察分析表中數(shù)據(jù)1與2（2與3、1與3）或4與5（5與6、4與6），發(fā)現(xiàn)不論是甲物質(zhì)還是乙物質(zhì),在取不同的體積時(shí),測(cè)得的質(zhì)量都會(huì)隨之發(fā)生同倍數(shù)的改變,從而得出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比；(2)分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、3與６），甲、乙兩種物質(zhì),體積相同，質(zhì)量不同，故可得出結(jié)論：體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同．(3)比較實(shí)驗(yàn)1、2、3或4、5、6，可知同種液體，質(zhì)量和體積的比值是一個(gè)定值；比較實(shí)驗(yàn)1、2、3和4、5、6，可知不同液體，質(zhì)量和體積的比值一般不相同；故可歸納得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值相同,不同的物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值一般不同.四、作圖題20、【解析】

（1）“排骨”所受的重力豎直向下，從物體的重心豎直向下做有向線段，即可作出“排骨”所受重力的示意圖，如下圖所示。（2）A點(diǎn)的拉力F1沿繩子斜向上。過(guò)支點(diǎn)O做拉力F1的垂線段，即為對(duì)應(yīng)的力臂L1。如下圖所示。21、【解析】

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