教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷【考點(diǎn)梳理】

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共34分)1.制作生態(tài)瓶的正確順序是（)

①在瓶中種上水草，在水面放上浮萍②植物存活后，放入小魚、小蝦等小動(dòng)物③找一個(gè)透明的大塑料瓶，洗干凈后減去上半部分④在瓶的底部鋪上一層干凈的沙子，再裝入大半瓶水。A.④②①③

B.③④②①

C.③④①②2.把兩組生長良好的綠豆芽放在同一個(gè)溫室內(nèi)，同時(shí)加適量的水。讓其中一組接受光照，另一組用不透明的東西罩住。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是(

)。A.光

B.溫度

C.水3.種子萌發(fā)最不可缺的一組條件是（)。

A.陽光、適宜的溫度、水分B.土壤、充足的空氣、水分C.適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣4.生態(tài)瓶中水量的減少小魚浮出水面的次數(shù)應(yīng)該（)

A.少些

B.多些

C.不變5.大熊貓是我國特有的珍稀物種，因其長相可愛，神態(tài)溫馴，給人以優(yōu)雅、活潑的感受，深受人們的喜愛。大熊貓屬雜食性動(dòng)物，主要以箭竹為食，偶爾捕食竹鼠。在四川、甘肅等地生存著野生大熊貓。（1）根據(jù)對(duì)大熊貓的描述，下列食物鏈正確的是（）。

A.箭竹→大熊貓→竹鼠B.大熊貓→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊貓（2）假如大熊貓棲息地中的箭竹大量死亡了，對(duì)這條食物鏈中的其他生物有什么影響？（3）大熊貓有時(shí)會(huì)“光顧”周邊小山村覓食，造成莊稼受損，有些村民建議把這些“不速之客”送到動(dòng)物園中飼養(yǎng)，對(duì)這個(gè)建議，你贊同嗎？你的理由是什么？

6.我們研究生態(tài)系統(tǒng)。（1）下面適合做生態(tài)瓶的是（）瓶子。

A.透明的

B.黑色的

C.彩色的（2）請(qǐng)你選擇合適的生物和非生物放入你選擇的瓶子做成生態(tài)瓶。（）

A.小魚、水、金魚藻、小蝦、泥沙B.小魚、金魚藻、小蝦、泥沙C.小魚、水、小蝦、泥沙（3）做生態(tài)瓶時(shí)也要注意生物與非生物的放入順序。下面放入順序正確的是（）

A.先放入非生物，再放植物，植物存活后放入小動(dòng)物B.先放入小動(dòng)物，再放入非生物，最后放入植物C.先放入植物，植物存活后再放入動(dòng)物，最后放入非生物（4）在這個(gè)生態(tài)瓶中，植物為動(dòng)物提供了

，動(dòng)物的糞便為植物提供了

，非生物泥沙為動(dòng)物提供了棲身之所。A.食物B.養(yǎng)料C.陽光7.（1）什么是沙塵暴？沙塵暴的起因是什么？（2）為了保持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡，人類應(yīng)該禁止的行為有哪些？（至少寫出3條）8.下列動(dòng)物中，喜歡晝伏夜出的是(

)

A.老鼠

B.羊

C.舵鳥

D.鱷魚9.在飲料瓶、小魚、水草、沙和水構(gòu)成的生態(tài)瓶中，如果水量減少到1/4,容易觀察的現(xiàn)象有(

)A.小魚伏在沙層附近不動(dòng)B.小魚浮到水面附近的次數(shù)變多C.水草死去并腐爛10.如圖所示，把生態(tài)瓶中的水減少很多，瓶中動(dòng)物最有可能會(huì)(

)

A.經(jīng)常浮到水面

B.鉆到水底不動(dòng)

C.沒有變化二.填空題(共10題，共30分)1.一片樹林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一片海洋等都可以看成是一個(gè)(

)。2.在生態(tài)瓶里放植物的作用是能為動(dòng)物提供(

)

A.食物和二氧化碳

B.食物和氧氣

C.二氧化碳和水分3.綠豆種子發(fā)芽需要的基本條件是(

)

A.水分、光照、土壤、溫度和空氣B.一定的水分、空氣和適宜的溫度C.光照、水分、溫度和空氣4.稻田中有蝗蟲、青蛙、蛇等，它們構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵?/p>

）5.制作生態(tài)瓶時(shí)，放入生物時(shí)應(yīng)該先放(

)，再放(

)。

6.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是(

)

A.吃與被吃的關(guān)系

B.互相利用的關(guān)系

C.互惠互利的關(guān)系7.種子發(fā)芽需要一定的(

)、(

)和(

)。8.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句話中蘊(yùn)含的一條食物鏈?zhǔn)牵?.本學(xué)期我們做了生態(tài)瓶，我們可以用(

)來做生態(tài)瓶，在瓶?jī)?nèi)可以放入(

)、(

)等生物。10.把一組輕重相同、大小不同的球放入水中，觀察它們的沉浮情況。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，改變的條件是（)。

A.球的大小

B.球的輕重

C.球的形狀三.判斷題(共10題，共20分)1.科學(xué)注重事實(shí)與依據(jù),容不得虛假和輕信。（）2.金魚藻釋放氣泡的多少與光照的強(qiáng)弱有關(guān)。（）3.做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)只需一粒種子即可。（）4.在生態(tài)瓶中放入的植物越多越好。（）5.海龜大部分時(shí)間棲居淡水，只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵。（）6.如果生態(tài)群落中一部分受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。（）7.綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。（）8.研究物體沉浮時(shí)，我們可以先做實(shí)驗(yàn)，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫預(yù)測(cè)。（）9.生態(tài)瓶中的水最好用新鮮的自來水。（）10.模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的一種常用方法。（）四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.冬季生豆芽時(shí)室內(nèi)要增溫，為什么呢？2.蒙古草原上牧民的馬、羊是牧民收入的主要來源，狼常會(huì)捕食這些馬、羊，使牧民利益受損。牧民雖然打狼，卻又不愿意把狼趕盡殺絕，甚至有時(shí)還保護(hù)狼崽兒。這是為什么?3.人類的哪些行為會(huì)導(dǎo)致鷹、兔子和草的減少，各舉2例說明。4.為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們應(yīng)該怎么做？(至少寫3條）5.小金家的魚缸里面有很多漂亮的小魚和水草，這些魚和水草之間有著奇妙的“共存關(guān)系”，完全可以自給自足。這年夏天，小金的鄰居由于要出遠(yuǎn)門，把家里的十幾條小魚都送給了小金。小金很高興，他把這些小魚都放進(jìn)了魚缸。可是沒過幾天，小金就發(fā)現(xiàn)小魚開始莫名其妙地死亡，水質(zhì)也變差了。小金很納悶，以前好好的魚缸為什么會(huì)突然變成這樣？你能幫小金找出原因嗎？六.綜合題(共3題，共18分)1.為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做到什么？2.為了研究蚯蚓喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境，請(qǐng)制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并在括號(hào)中打“√”。研究問題蚯蚓喜歡陽光還是陰暗的環(huán)境?()蚯蚓喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境?()我的猜想蚯蚓喜歡陰暗的環(huán)境()蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境()要改變的條件環(huán)境陰暗與陽光()環(huán)境的濕度()蚯蚓的種類相同()不改變的條件環(huán)境陰暗與陽光()環(huán)境的濕度()蚯蚓的種類相同()實(shí)驗(yàn)方法(用文字、畫圖等方式說明)3.為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們應(yīng)該做些什么？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.（1）C（2）竹鼠和大熊貓因?yàn)槭澄锶狈Γ瑪?shù)量減少

（3）不贊同。大熊貓是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，送入動(dòng)物園可能會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失衡

6.（1）A（2）A（3）A（4）A；B7.（1）沙塵暴是強(qiáng)風(fēng)將地面大量塵沙吹起，使空氣渾濁、水平能見度減小的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。沙塵暴的主要起因是人類過度放牧、過度采集等行為使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。（2）禁止捕殺野生動(dòng)物，禁止過度放牧，禁止亂砍濫伐等。8.A9.B10.A二.填空題1.生態(tài)系統(tǒng)2.B3.B4.水稻→蝗蟲→青蛙→蛇5.植物；動(dòng)物6.A7.溫度；水分；空氣8.樹→蟬→螳螂→黃雀9.透明的瓶子；水藻；小魚10.A三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.豆芽生長適宜溫度在15-32℃左右

，冬季氣溫低，不利于種子的萌發(fā)，所以需要增溫。2.將狼趕盡殺絕以后會(huì)破壞食物鏈從而打破了生態(tài)平衡。3.鷹︰大量捕殺兔子

砍伐森林

環(huán)境污染等

兔子∶開墾草地大量捕殺

過度放牧等草:過度放牧

過度開墾

環(huán)境污染等4.1.愛護(hù)動(dòng)植物,不傷害它們。

2.保護(hù)森林,不亂砍濫伐。

3.多建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)珍稀的動(dòng)植物。

4.保護(hù)草原,合理放牧。

5.小魚的數(shù)量增加，對(duì)水中氧氣、食物的消耗增加，導(dǎo)致水中氧氣不足、食物短缺，而且小魚的排泄物也會(huì)增多，導(dǎo)致水質(zhì)變差，很多小魚因?yàn)樗醒鯕獠蛔?，最終“窒息”而死。六.綜合題1.有一下意思即可得分：1保護(hù)動(dòng)植物2合理開發(fā)3建立自然保護(hù)區(qū)2.研究問題蚯蚓喜歡陽光還是陰暗的環(huán)境？（）蚯蚓喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境？（√）我