教科版小學科學三年級下冊期末測試卷含答案（綜合卷）

教科版小學科學三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下說法是正確的是（

）。A.太陽是運動的，地球是靜止的

B.地球是運動的，月球是靜止的

C.地球、月球和太陽都在運動2.下列說法錯誤的是（

）。A.地球繞太陽轉

B.月球繞地球轉

C.太陽繞地球轉3.小明的叔叔今年30歲，他處的年齡段是（

）。A.兒童

B.青年

C.老年4.青蛙的卵是透明的，里面有一個黑點，這個黑點與雞卵中的（

）的作用是相同的。A.卵黃

B.卵白

C.胚5.下列物體的運動和雨刮器的運動方式最接近的是（

）。A.溜溜球滾動

B.直尺振動

C.蘋果落地6.古人曾經用“孤星伴月”來描述月球和它旁邊的一顆亮星，這顆亮星是（

）。A.火星

B.織女星

C.金星7.以下是速度的單位的是（

）。A.米/秒

B.米

C.秒8.我們不可以用（

）來辨別方向。A.北極星

B.流水

C.指南針9.對于我們自己建造的“過山車”以下說法不正確的是（

）。A.在建造過山車前應該先根據(jù)材料和實際進行設計B.設計圖一旦完成，就要嚴格按照設計圖的制作，一點也不能修C.完成的“過山車”需要調試，不斷的進行修改10.下列材料最適合做“過山車”軌道的是（

）。A.玻璃板

B.鐵片

C.塑料瓶二.填空題(共10題，共44分)1.動物的一生都要經歷（

）、（

）、（

）、（

）的過程，這樣的生命過程一代代循環(huán)往復，使種族得以延續(xù)。2.上半月的月相變化規(guī)律是（

），下半月的月相變化規(guī)律是（

）。3.在研究木塊的傾斜程度對物體運動方式的實驗中，我們知道物體有（

）和（

）兩種運動方式。4.我們可以用（

）的方法把蠶的幼蟲的樣子記錄下來。5.在天空中，有一種天然的擋光物——（

），它變化多端，有薄有厚、有高有低。6.“過山車”軌道的總長應在（

）米以上。軌道的長度可以用（

）和（

）來測量。7.不同形狀的物體在斜面上的運動情況可能是（

）或（

）。8.雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾繁殖后代，（

）會立即死亡。9.我們可以觀察到月球有月相，但太陽（

）這樣的現(xiàn)象，這是月球和太陽的一個明顯不同。（選填“有”或“沒有”）10.為了生存和（

），動物的行為隨著（

）的變化而變化。比如冬季來臨，大雁（

）、兔子（

）、蛇（

）等。三.判斷題(共10題，共20分)1.觀察影子變化時根據(jù)太陽的照射角度，確定方向，把觀察紙放在平地。（

）2.剝開蠶繭后，可以發(fā)現(xiàn)蠶繭內還殘留有蠶蛻下的皮。（

）3.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。（

）4.有了共同的起點和終點，才可以用計時的方法比較小車運動的快慢。（

）5.百米跑步比賽時，我們是通過比誰用的時間多來判斷誰快的。（

）6.要給蠶盒加蓋，不然蠶蛾會飛出來。（

）7.月球表面的環(huán)形山是火山爆發(fā)遺留下來的。（

）8.蠶蛹還有生命，我們可以用手輕輕的觸摸它，用電筒照，發(fā)出聲音等方法，看它是不是會動，如果會動，說明它還有生命。（

）9.月相的變化是一種自然規(guī)律。（

）10.蠶結繭十多天后，從繭中鉆出來的是蠶蛾。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將科學家與他們在科技發(fā)展歷程中的成就對應起來。五.填表題(共1題，共10分)1.比較雄蛾與雌蛾的外形有什么異同，完成下表。六.簡答題(共6題，共36分)1.比較物體運動的快慢有哪幾種方法？2.孔雀魚在繁殖期間都有哪些行為？3.一個月內，月相變化規(guī)律是什么？4.動物都有哪些共同特征?5.小余想要通過實驗來檢測小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運動形式，他應該如何設計實驗裝置并開展實驗？請你畫出實驗簡圖并寫出開展實驗的步驟。6.怎樣判斷物體是運動的、還是靜止的?七.材料題(共1題，共9分)1.回憶自己養(yǎng)蠶的經歷，完成下列各題。1.在下圖括號中寫出蠶的一生經歷的四種形態(tài)的名稱。2.蠶的生命周期大約為（

）天。A.26

B.56

C.1263.通過養(yǎng)蠶我還發(fā)現(xiàn)，蠶蛾的身體分為（

）、（

）、（

）三部分，（

）有三對足，（

）有一對觸角。八.綜合題(共3題，共21分)1.用線條和箭頭記錄圓點的運動形式。2.蠶的一生經歷了四種不同形態(tài)，請畫一畫蠶的不同形態(tài)并標出名稱。3.觀察下圖，請思考坐在不同的運動物體上，周圍原來不動的景物是如何變化的？1.坐在順時針運動的轉椅上，周圍原來不動的景物的運動方向是怎樣的？2.坐在地球這個“大轉椅”上，我們看到太陽的運動方向是怎樣的？參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.B10.C二.填空題1.出生；成長；繁殖；死亡2.從缺變圓；從圓變缺3.滾動；滑動4.畫圖5.云6.2；軟尺；細繩7.滾動；滑動8.雄蛾9.沒有10.繁殖后代；環(huán)境；南飛；換毛；冬眠三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.?。缓谏?；狹長；大；快；大；灰色；肥大；短??；慢六.簡答題1.在相同距離內，可以通過測量不同物體的運動時間，來比較它們的快慢，相同的距離內，用的時間越短，運動得越快；在相同時間內，可以通過測量物體運動的距離，比較它們運動的快慢，相同的時間，運動的距離越長，運動得越快；利用物體運動的時間和距離，能比較它們運動的快慢，即速度的大小。2.①發(fā)情期雄魚會展開自己的尾部，用斑爛的色彩來吸引雌魚，并不斷地追逐雌魚。②雌雄交配，魚懷孕。④小魚出生。3.月相是變化的，變化是有規(guī)律性的。上半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變大，直到滿月，亮面在右側；下半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側。4.動物的共同特征：會運動，吃食物，有嘴，需要空氣，會生長，需要呼吸等。5.搭建如圖所示，（1）用木塊和木板搭建一個斜面，（2）分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端，觀察它的運動情況，（3）多次測試，尋找規(guī)律。6.判斷物體是運動的還是靜止的要先確定合