教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷含答案【研優(yōu)卷】

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小明準(zhǔn)備把爸爸送給自己的三塊巖石做成標(biāo)本：他找來了一只紙盒，然后給巖石編了號(hào)，再對(duì)照巖石標(biāo)本圖鑒進(jìn)行了識(shí)別，下一步他應(yīng)該做的是（）。A.放進(jìn)紙盒里保存B.給巖石添加標(biāo)簽C.拿到學(xué)校里與同學(xué)進(jìn)行交流2.我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體，來衡量礦物的（

）。A.透明度B.光澤C.條痕3.巖石受到風(fēng)化作用最終會(huì)變成（

）。A.土壤B.腐殖質(zhì)C.空氣4.下面自然界的礦物中，花崗巖不是由（

）組成的。A.石英B.長石C.石墨D.云母5.扎西找到一塊礦物，他用銅鑰匙在上面刻畫不出痕跡，用小刀可以刻畫出痕跡，說明這種礦物的硬度是（

）。A.較軟B.較硬C.硬6.小明把一塊礦物碎片的邊緣放在科學(xué)書上，發(fā)現(xiàn)下面的字看得很清楚，他是在判斷礦物的（

）。A.光澤度B.顏色C.透明度7.巖石與礦物在學(xué)了《巖石與土壤》這個(gè)單元后，同學(xué)們帶著自己收集到的巖石和礦物到學(xué)校，并且對(duì)它們的特征進(jìn)行了探究。小科帶來的是從家里廚房裝修用到的一種巖石，其表面呈花斑狀，由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成，很堅(jiān)硬，據(jù)此，你判斷這種巖石是（

）。A.大理石B.花崗巖C.砂巖8.關(guān)于巖石的組成，下列說法正確的（

）。A.巖石是由一種礦物或多種礦物組成的B.巖石都是由多種礦物組成的C.巖石都是由一種礦物組成的9.在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物鸚鵡螺的化石，下列說法合理的是（

）。A.鸚鵡螺本身生活在山上B.鸚鵡螺從水中爬到了山上C.喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋10.花崗巖中，呈片狀或鱗片狀的礦物是（

）。A.長石B.云母C.石英二.填空題(共10題，共58分)1.土壤是由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和（

）等物質(zhì)構(gòu)成的。2.較硬的礦物能夠用（

）劃出痕跡。（選填“指甲”、“銅鑰匙”或“小刀”）3.人們常用于刻劃玻璃的礦物是（

）；用來做鐘表的礦物是（

）；用來做鉛筆芯的礦物是（

）。4.土壤主要分為三種類型，分別為什么？（

）、（

）、（

）。很多人都說古田的臍橙好吃，你知道哪種土壤適宜種植臍橙嗎？（

）。5.自然界里的花崗巖是多種多樣的，它主要是由（

）、（

）、（

）三種礦物構(gòu)成的。6.據(jù)悉，西瓜喜歡生長在土質(zhì)疏松，滲水性好的土壤中，由此可以推斷（

）（選“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”“壤土”）適合種植西瓜。這說明不同的植物適合生長在（

）（選“不同”“相同”）的土壤中。7.地質(zhì)學(xué)家根據(jù)（

），把巖石分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三類，花崗巖屬于（

）。8.學(xué)校圖書館的地面由花崗巖鋪成，它是由（

）、（

）、（

）三種礦物組成的。9.（

）對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，我們吃的許多食物都來自在（

）中生長的（

）。10.有一塊巖石，用肉眼觀察發(fā)現(xiàn)，巖石不透明，有花斑狀花紋，由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成；用手摸感覺粗糙且顆粒較粗；聞上去沒有氣味；用小鐵棍輕輕敲打會(huì)發(fā)出低沉的聲音；用指甲、銅鑰匙；鐵釘都不能劃出痕跡；用放大鏡沒有看到巖石里有空隙。請(qǐng)推測這塊巖石的軟硬程度屬于（

），它應(yīng)該是（

）（填“花崗巖”或“石灰?guī)r”）。三.判斷題(共10題，共20分)1.巖石和礦物是組成地球的重要資源，人類開采這些資源以后，它們就不能再生了，因此，我們可以隨意開采資源。（

）2.花崗巖是由多種礦物組成的。（

）3.巖石的形成與火山活動(dòng)密不可分的是巖漿巖。（

）4.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時(shí)，最關(guān)鍵的一個(gè)步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)。（

）5.巖石碎裂后馬上就變成了土壤。（

）6.利用石膏的硬度可以做粉筆。（

）7.很多植物都生長在土壤里，這些植物生長所需要的養(yǎng)料都是植物的根從土壤中吸收的。（

）8.巖石和礦物可以用于建筑、工業(yè)、藝術(shù)，但絕不能用于食物中。（

）9.一種礦物只能組成一種巖石。（

）10.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)鸚鵡螺化石，說明幾億年前那里曾經(jīng)是河流。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用手電筒照射下列物體，觀察它們的透光和反光情況用線連起來。透明

泥土不透明

玻璃光澤和絲綢差不多

石英光澤像玻璃那樣

云母五.簡答題(共5題，共25分)1.我國的土壤資源破壞比較嚴(yán)重，作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)土壤做哪些事，請(qǐng)你寫下來。2.巖石有哪些用途？（至少寫出3點(diǎn)）3.人類必須依賴土壤才能生存，我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤？4.人類哪些行為破壞了土壤？（寫3點(diǎn)）5.花崗巖、砂巖、大理巖各有哪些特征？六.綜合題(共3題，共24分)1.華華在地質(zhì)博物館看到了流紋巖標(biāo)本，它的介紹標(biāo)簽如下表：（1）華華想研究流紋巖的硬度，可以借助（

）。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④紙巾

⑤銅鑰匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤（2）她將自己的花崗巖標(biāo)本與流紋巖做對(duì)比，發(fā)現(xiàn)花崗巖比流紋巖多了一種在陽光下發(fā)光發(fā)黑顆粒，你認(rèn)為這種礦物是（

）。A.石墨

B.磁鐵礦

C.云母2.夏天來了，傍晚的時(shí)候很多人喜歡去壺山公園散步。來到壺山腳下宇軒發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小花小草，于是宇軒想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_______現(xiàn)象，顆粒相對(duì)較大的沉積在_______(填“上面一層”或“下面一層”)。（2）宇軒將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤等沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是（

）。A.沙礫

B.樹根、草根等物質(zhì)

C.黏土（3）土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，宇軒應(yīng)該將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根據(jù)上面對(duì)土壤的觀察我們能得到的結(jié)論是（

）。A.土壤中有不知名的小蟲B.此處土壤植被茂盛C.土壤中含有空氣和水分3.為了探究土壤的滲水性，兩名同學(xué)做了如下設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成練習(xí)。（1）如圖，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要保持一致的條件是（

）。A．等量的土壤

B．等量的水

C．相同的滲水時(shí)間

D．以上都是（2）在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要改變(

)條件（選填“一個(gè)”或者“多個(gè)”）。（3）孩子們，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你還知道哪些有關(guān)土壤的知識(shí)，請(qǐng)你寫一寫。（至少寫出3條）參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.B6.C7.B8.A9.C10.B二.填空題1.沙礫；沙；黏土；腐殖質(zhì)；水；空氣2.小刀3.金剛石；石英；石墨4.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土；壤土5.石英；長石；云母6.沙質(zhì)土；不同7.巖石的成因；巖漿巖8.長石；石英；云母9.土壤；土壤；植物10.硬；花崗巖三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.盡量少使用塑料袋，減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組；多植樹造林；做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………2.巖石可以鋪路、建造房屋和橋梁、建造雕塑等。3.植樹造林、輪作或修耕、修筑梯田、保護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境、減少使用化肥、養(yǎng)成良好環(huán)境意識(shí)。4.噴灑農(nóng)藥、踐踏草坪、開窯燒磚、開山毀林等。5.巖石是一種或多種礦物組成的。大理巖：純白色、黑色等，常有美麗的條紋，顆粒較粗，比較粗糙，晶瑩潤澤，緊密，較軟?；◢弾r是花斑狀，顆粒較粗，粗糙，很堅(jiān)硬，遇鹽酸不會(huì)冒泡。砂巖：有紅、土黃、灰等多種顏色，