教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷附完整答案【考點梳理】_第1頁
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文檔簡介

教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題,共26分)1.溫州流傳很多包含科學道理的諺語,其中解釋錯誤的是()。

A.“有水才有谷,無水守著哭”——指的是水稻的生長離不開水分B.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”——指的是食物關系,包含了一條完整的食物鏈C.“少食多滋味,多吃壞肚皮”——指的是平時飲食要適量,吃太多會增加消化負擔2.如果在實驗中觀察到(

)現(xiàn)象,能說明綠豆種子發(fā)芽與水無關。

A.水浸泡過的綠豆種子大多數(shù)發(fā)芽了,沒被浸泡過的種子沒有發(fā)芽B.不管是否被水浸泡過,溫暖地方的綠豆種子絕大多數(shù)發(fā)芽了C.水浸泡過的綠豆種子沒有發(fā)芽,沒被水浸泡過的種子絕大多數(shù)發(fā)芽了3.當研究空氣是不是種子發(fā)芽必需的條件時,需要使(

)成為對照組、實驗組顯著不同的條件。

A.水

B.空氣

C.溫度4.將蚯蚓放入木盆內(nèi),用手電簡照射蚯蚓,我們會看到蚯蚓(

)

A.原地不動B.向黑暗的一端爬去C.向有亮光的地方爬去5.王寧同學在老師的指導下在三個同樣的花盆中種下大豆種子,并設計了如下實驗:花盆光線情況溫度水分甲向陽處20°C充足乙向陽處20°C不充足丙背陰處20℃充足(1)排除種子本身的原因,如果有一盆種子沒有發(fā)芽,你認為最有可能是

。(2)假如三個花盆中的大豆種子都發(fā)芽了,一段時間過后,

花盆中的大豆生長得最好。(3)甲和乙相對照,可以得出影響大豆生長的因素是

;甲和丙相對照,可以得出影響大豆生長的因素是

。6.金魚藻是在陽光照射下,葉片周圍不斷產(chǎn)生肉眼能看到的氣泡,這種氣體是(

)

A.二氧化碳

B.氮氣

C.氧氣

7.下列生物屬于消費者的是(

)。

A.茉莉花

B.楊樹

C.狼8.對于種子發(fā)芽的說法,正確的是()。

A.種子只有在土壤里才能發(fā)芽

B.種子發(fā)芽必須要有空氣C.在任何溫度下種子都能發(fā)芽

D.種子的發(fā)芽一定需要陽光9.種子發(fā)芽時,下列條件不是必需的是(

)。

A.土壤

B.溫度

C.水10.綠豆種子發(fā)芽需要的基本條件是()。

A.光照、水分、溫度、空氣和土壤B.光照、水分、溫度、空氣C.一定的水分、適宜的溫度、空氣二.填空題(共10題,共38分)1.本學期我們做了生態(tài)瓶,我們可以用(

)來做生態(tài)瓶,在瓶內(nèi)可以放入(

)、(

)等生物。2.種子發(fā)芽需要的最基本條件是(

)、(

)、(

)。3.按動物的食性,可以把動物分為(

)動物、(

)動物和(

)動物。4.假設提出之后,有必要進行合理(

)。5.當我們組的實驗結果與其他小組的實驗結果不一致時,我們應該(

)。

A.適當修正我們的實驗結果B.合理分析后把實驗再做一遍C.和其他小組爭論,爭取讓組重做6.生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存,是因為水中有食物和(

)等物質,這些物質的制造者是(

)。

7.尺蠖的身體形態(tài)與(

)相似,便于它在草叢中捕食時防御敵害。8.請利用下列5種生物,列出2條完整的食物鏈。青草

蝗蟲

鴨子

山羊

老虎A.(

B.(

9.下列動物中,由雄性懷孕“生產(chǎn)”后代的是()

A.貓

B.海馬

C.青蛙10.植物生長所需的條件是光、溫度、(

)、(

)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.生態(tài)瓶中的水最好用新鮮的自來水。()2.探究種子發(fā)芽的條件需要做對比實驗。()3.食物鏈一般是從綠色植物開始的。()4.保持生態(tài)瓶中的生物數(shù)量不變,將生態(tài)瓶中的水倒掉一半,生物的生活不會受到影響。()5.泡種子的水,溫度越高越好。(

)6.科學注重事實與依據(jù),容不得虛假和輕信。()7.老師的意見一定是有道理的,一定要虛心接受。(

)8.一個生態(tài)系統(tǒng)中,所有的生物對其他生物都是有一定影響的。()9.綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行()10.小海馬是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。()四.連線題(共1題,共3分)1.把動物名稱與其特殊的繁殖方式用直線連起來。水螅

雄性用哺育袋養(yǎng)育蝸牛

從母體直接分離海馬

雌雄同體又需要相互交配五.簡答題(共5題,共20分)1.田地里的生物有:水稻、田鼠、蛇、老鷹、蝗蟲、小鳥等生物。請你寫出兩條食物鏈。2.你制作的生態(tài)瓶中有哪些動物和植物?減少生態(tài)瓶里的水,它們發(fā)生了什么變化?3.一步一步完成哪些實驗操作,可以確定綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光?根據(jù)什么做出結論?4.怎樣可以做出正確的解釋?5.冬季生豆芽時室內(nèi)要增溫,為什么呢?六.綜合題(共3題,共22分)1.為了研究蚯蚓喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境,請制訂實驗計劃,并在括號中打“√”。研究問題蚯蚓喜歡陽光還是陰暗的環(huán)境?()蚯蚓喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境?()我的猜想蚯蚓喜歡陰暗的環(huán)境()蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境()要改變的條件環(huán)境陰暗與陽光()環(huán)境的濕度()蚯蚓的種類相同()不改變的條件環(huán)境陰暗與陽光()環(huán)境的濕度()蚯蚓的種類相同()實驗方法(用文字、畫圖等方式說明)2.奇奇還聽了工作人員講述生態(tài)系統(tǒng)被破壞的案例,感慨萬分?!熬徘S河萬里沙,黃河危害在泥沙。”作為世界上輸沙量最大的河流,黃河每年向下游的輸沙量達16億噸。由于該區(qū)氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加上長期以來亂墾濫伐等人為的破壞,是導致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區(qū)的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”,森林茂密,群羊塞道,動物種類繁多。正是人類掠奪性的開發(fā)掠去了植被,帶來了風沙,使水土流失把黃土高原刻畫得滿目瘡痍,大量的動物死亡或者遷移。(1)以上資料表明,自然界是一個生態(tài)系統(tǒng),其中一個環(huán)節(jié)受到破壞,該生態(tài)系統(tǒng)就會失去

。(2)導致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區(qū)的重要原因是

(3)請你當小小科學家,你會采取什么措施來治理這種現(xiàn)狀?(請寫兩點)①

。②

。3.為了維護生態(tài)平衡,我們應該做些什么?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.(1)溫度不合適或氧氣不足(2)甲(3)水分;陽光6.C7.C8.B9.A10.C二.填空題1.透明的瓶子;水藻;小魚2.適宜的溫度;空氣;適量的水分3.肉食;植食;雜食4.檢測5.B6.氧氣;植物7.植物的枝丫8.青草→蝗蟲→鴨子→老虎;青草→山羊→老虎9.B10.水分;空氣三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.水稻→田鼠→蛇→鷹。

水稻→蝗蟲→小鳥→鷹

2.生態(tài)瓶中應該有生產(chǎn)者、消費者以及分解者,而且各種生物的比例應該適合。消費者的個體不宜太大。水的量也不應太多,一般要留出大約1/3的空間。如果水量太少,會造成生物的死亡。

3.取相同的發(fā)育良好的綠豆種子,噴適宜的水分,一個有陽光,一個避光,觀察發(fā)芽情況;根據(jù)兩者均發(fā)芽,說明綠豆發(fā)芽不需要陽光。4.做出正確解釋,需要有充分證據(jù)的基礎上,利用已有的只是,進行合理思考。5.豆芽生長適宜溫度在15-32℃左右

,冬季氣溫低,不利于種子的萌發(fā),所以需要增溫。六.綜合題1.研究問題蚯蚓喜歡陽光還是陰暗的環(huán)境?()蚯蚓喜歡潮濕還是干燥的環(huán)境?(√)我的猜想蚯蚓喜歡陰暗的環(huán)境()蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境(√)要改

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