甘肅省蘭州市（2024年）小學語文部編版課后作業(yè)(復習)完整試卷（含答案）

甘肅省蘭州市（2024年度）小學語文部編版課后作業(yè)(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音寫詞語。

pínɡjiǎnɡchuānɡwàimiánhuāpénɡyou

diànyǐnɡbàozhǐɡùshishítou

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按照課文內(nèi)容填空。

（1）與其錦上添花，__________________。

（2）爸爸經(jīng)常幫助鄰居。有人說他傻，他卻笑著說：“予人玫瑰，________________。幫防別人，我也得到了快樂！”

（3）讀了《千人糕》這課文。我知道了食物是在很多人的努力下做成的、所以我們要___________________________________。

（4）《雷鋒叔叔，你在哪里》一文中，_____________幫助了迷路的_________，幫助了年邁的__________。他做了許多好事，十分值得我們學習。

（5）《一匹出色的馬》一文中，妹妹騎的那匹“馬”實際上是____________爸爸給妹妹這樣一匹“馬”，是要______________________________。2）.體會動詞的意思。（體會每組加點詞的不同意思，選一組演一演。）

迎上去穿衣裳甩甩頭

追上去披紅袍搖搖頭

____________________________________3）.根據(jù)課文和積累內(nèi)容填空。

（1）_________，一日難再晨。

（2）_________，穿盡紅絲幾萬條。

（3）陸游在《示兒》一詩中，表現(xiàn)出至死念念不忘“北定中原”、渴望祖國統(tǒng)一的深摯情感的句子是：_________，_________。

（4）美哉，我少年中國，______！壯哉，我中國少年，______！

（5）_________，白了少年頭，_________。

（6）《將相和》根據(jù)___代____的《史記·廉頗藺相如列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫，故事包含三則小故事_____、____、______。4）.把詞語補充完整，并完成練習。

_____眼______穿興_____采_____直言_______

政通_____________不拾_______內(nèi)____外_____

（1）上面形容“特別期盼”的詞語是_____，下面與它意思相近的短語是_____。

A．打開天窗說亮話

B．盼星星盼月亮

C．前怕狼后怕虎

（2）把畫橫線詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來：_____。5）.我會辨認清楚再組詞。

娃(

)圓()升(

)今(

)

桂(

)園(

)生(

)令(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.拇指姑娘非常有愛心，她救了（）A．老田鼠B．小燕子C．癩蛤蟆2）.烏鴉是（）才喝到水的。A．把小石子一顆一顆地放進瓶子里B．把大石塊放進瓶子里3）.下列說法有誤的是（）A．“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”中用“傳”與“散”生動地描繪了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞輕煙之味。B．“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”寫出了望月懷人的心情。C．《長歌行》以景寄情，由情入理，將“百川東到海，何時復西歸”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落等鮮明形象中。D．“路遙知馬力，日久見人心”形容對事物要長期觀察、體驗，才能見其真假、高低和優(yōu)劣。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止。（改為比喻句）

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列漢字與音節(jié)用線連起來。

ɡǔlìxiūkǒnɡxiánɡcónɡyànsānɡ

粒休孔翔叢雁桑谷2）.讀一讀，連一連。

有山皆圖畫相煎何太急樹高百尺言而有信

夕陽無限好緣愁似個長己所不欲葉落歸根

本自同根生只是近黃昏不以規(guī)矩勿施于人

白發(fā)三千丈無水不文章與朋友交不能成方圓6、排序題（每題5分共2題）

1）.讀拼音，寫詞語。

sǔnshīguībǎohóngwěirènwù

(

)(

)(

)(

)

tiàowàngzhēnzhìtíngbóchónggāo

(

)(

)(

)(

)2）.把下面的句子排列成一段通順的話。

()晚上，太陽漸漸地落下去了，鳥兒們也開始休息了。

()清早，太陽還沒有出來的時候，鳥兒們就開始練嗓子了。

()中午，鳥兒們也似乎怕太陽曬著，躲到大樹上乘涼去了。

()一只喜鵲喳喳地叫得好歡樂。

()還有一只麻雀從這枝頭跳到那枝頭，邊跳邊唱，好快活啊！

()下午四、五點鐘，鳥兒們都帶著一天的勞動成果回到家。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我能判斷。

1．一年有二十四個節(jié)氣。(

)

2．“炒、烤、蒸、煮”帶偏旁“火”，多與“火”有關(guān)。(

)

3．按照時間的先后排序：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)。(

)

4．子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)選文，完成練習。乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1．寫出下列詞語的近義詞。

溫暖(

)四處(

)尋覓(

)

2．“尋覓”的意思是_________，我是通過_____________的方法來理解的。

3．對選文中畫“”的句子理解正確的是（）A．雷鋒叔叔時時處處都想著別人，他把愛心灑遍了祖國各地。B．在需要人們奉獻愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。4．在生活中你見過像“雷鋒叔叔”這樣的人嗎？他做了什么事？你有什么感想？

_______________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.認真看圖，寫一段話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。欲速則不達①子夏②為莒父宰③，問政④。子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”注釋：①選自《論語·子路》。②子夏：孔子弟子，姓卜名商。③莒父宰：莒父地方的總管。莒父，魯國的一個城邑，在今山東省莒縣境內(nèi)。④問政：向孔子請教怎樣辦理政事。譯文：子夏到莒父做總管，向孔子請教怎樣辦理政事。孔子說：“不要求快，不要貪求小利。求快就達不到目的，貪求小利就辦不成大事?！?．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

欲速則不達，見小利則大事不成。

_______________________________

2．說說你從這則短文中悟出的道理。

________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文《春酒》，完成練習。①過了元宵燈節(jié)，還有個家家邀飲春酒的節(jié)目，再度引起高潮。我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的，跟蜜蜂似的，手里還捧一大包零食回家。②可是說實在的，我家吃的東西多，連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過，對于桂圓、松糖等，并不稀罕。那么我最喜歡的是什么呢？乃是母親在冬至那天泡的八寶酒，到了喝春酒時，就開出來請大家嘗嘗。!補氣健脾明目的喲母親總是得意地說她又轉(zhuǎn)向我說但是你呀只能舔一指甲縫小孩子喝多了會流鼻血太補了我沒等她說完。早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。③八寶酒，顧名思義，是八樣東西泡的酒，那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米，再加兩粒橄欖。要泡一個月，打開來，酒香加藥香，恨不得一口氣喝它三大杯，母親給我在小酒杯底里只倒一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢?、芪液韧甏壕苹貋恚赣H總要聞聞我的嘴巴，問我喝了幾杯。我總是說；“只喝一杯，里面沒有八寶，不甜呀?！蹦赣H聽了很高興。她自己請鄰居來吃春酒，一定給他們每人斟一杯八寶酒。我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮。⑤春酒以外，我家還有一項特別節(jié)目，就是喝會酒。凡是村子里有人急需錢用，要起個會，湊齊十二個人，正月里，會首總要請那十一位喝春酒表示酬謝，地點一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來的，和鄉(xiāng)下的酒席不同，是最最講究的酒席了。⑥母親是從不上會的，但總是很樂意把花廳給大家請客。大家吃酒時劃拳吆喝，格外的興高采烈。這時，母親就會捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。大家喝了甜美的八寶酒，都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。⑦不僅是酒，母親終年做這做那，做出新鮮別致的東西，總是分給別人吃，自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少，她總是笑瞇瞇地一樣一樣仔細告訴別人?？梢娝鍪裁词?，都有個尺度在心中的。她常常說：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”⑧今年，我也學著母親如法炮制，泡了八寶酒，倒一杯給兒子喝，他挑剔地說：“你用的是美國貨葡萄酒，不是你小時候家鄉(xiāng)自己釀的酒呀。”⑨一句話提醒了我，究竟不是家鄉(xiāng)味啊，可是叫我到哪兒去找真正的家鄉(xiāng)的酒呢？1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

一馬當先：______________如法炮制：________________

2．給第②自然段空白處加上標點。

3．作者琦君回憶了兒時令她印象深刻的兩個場景，分別是第②到④自然段____________，第⑤到⑥自然段__________________。

4．讀到第②自然段中劃“”的句子，聯(lián)想起《桂花雨》中的類似描寫“父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花?！边@樣的描寫采用了什么方法，這樣寫有什么好處？

__________________

5．第③自然段對“我與小花貓”的細節(jié)描寫，這樣描寫的作用是（）A．突出我很不小心，是個魯莽的孩子。B．突出我十分愛喝母親泡的八寶酒。C．突出小花貓是個愛喝酒的小酒仙。D．突出母親親手泡的八寶酒特別好喝。6．作者眼中的母親是怎樣的，結(jié)合文中描寫，從兩個不同方面寫出你的理解。

（1）__________________

（2）__________________

7．你是如何理解第⑨小節(jié)“一句話提醒了我，究竟不是家鄉(xiāng)味啊，可是叫我到哪兒去找真正的家鄉(xiāng)的酒呢？”的意思的？

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起?！?/p>

（1）“集中”意思(

)

A．把分散的人、物或事集合在一起；B．把意見、經(jīng)驗等歸納起來；C．聚合

（2）“交叉”意思(

)

A．方向不同的幾條線或條狀物互相穿過；B．指內(nèi)容交織或重復；C．間隔穿插。2）.讀完詩歌，我知道詩人用(

)的修辭手法描寫了雨后(

)的泥路、(

)的小草、(

)的小白菊、(

)的鳳蝶兒，突出了雨后小徑的幽美與清新。