下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
患者發(fā)生阿片類藥物過量引起的呼吸抑制的應(yīng)急演練腳本(一)演練時(shí)間:年月日(二)演練地點(diǎn):病區(qū)(三)演練事件:9床患者發(fā)生阿片類藥物過量引起的呼吸抑制(四)演練目的:本次演練旨在提高護(hù)理人員對(duì)患者發(fā)生阿片類藥物引起呼吸抑制的應(yīng)急處理能力,通過高效的團(tuán)隊(duì)合作,組員之間的有效溝通,使病人得到及時(shí)救治,為醫(yī)療安全提供保障。參加部門/科室病區(qū)參演人員:策劃組織人員:責(zé)任護(hù)士辦公班護(hù)士:護(hù)士A:護(hù)士B:演練醫(yī)生:患者:家屬:旁白/記錄人員:(七)演練流程:主持人:大家好,今天我們模擬演練的是9床患者發(fā)生阿片類藥物過量引起的呼吸抑制案例:9床患者,林某某,女性,75歲,溫州鹿城區(qū)人。診斷為“胃惡性腫瘤”患者,術(shù)中發(fā)現(xiàn)腹腔轉(zhuǎn)移嚴(yán)重,改剖腹探查術(shù),術(shù)后疼痛明顯,醫(yī)囑予嗎啡5mgivq4h8月14日患者發(fā)生阿片類藥物過量引起的呼吸抑制。場(chǎng)景一:每日評(píng)估疼痛評(píng)分,NRS1分(能力:護(hù)患溝通能力;制度:分級(jí)管理制度)責(zé)任護(hù)士:阿婆,今天感覺怎么樣,肚子痛嗎?患者:肚子有溫溫的痛,我這樣揉揉肚子會(huì)感覺舒服一些。家屬:護(hù)士,我媽媽昨天夜里都沒怎么睡,一下子肚子痛,一下子腰疼,夜里也打了兩次止痛針了責(zé)任護(hù)士:好的,我知道了,感覺現(xiàn)在阿婆還能忍受,如果痛得受不了可以和我說,醫(yī)生已經(jīng)開了止痛藥備在那里了。家屬:好的,謝謝,如果我媽媽再痛起來,我再和你說場(chǎng)景二:9:109床患者家屬訴患者疼痛難忍,NRS4分,予嗎啡5mgiv(制度-身份核查制度麻醉藥管理制度能力-靜脈注射制度)旁白:責(zé)任護(hù)士來到9床評(píng)估患者責(zé)任護(hù)士:阿婆現(xiàn)在很痛嗎患者:肚子很痛,醫(yī)生我是不是治不好了,我自己是不想治了,就是我兒子不讓我回去責(zé)任護(hù)士:阿婆,你不要這樣說,你現(xiàn)在很痛,我給你打止痛藥旁白:辦公班護(hù)士和責(zé)任護(hù)士2兩人共同從保險(xiǎn)箱取出嗎啡,兩人核對(duì)醫(yī)囑無誤后抽取藥液,將殘余藥液棄入下水道,將空殼保留。旁白:責(zé)任護(hù)士攜用物到床旁責(zé)任護(hù)士:阿婆,我現(xiàn)在給你打止痛藥,打完應(yīng)該會(huì)好一些患者:好的,麻煩你了醫(yī)生旁白:護(hù)士詢問患者姓名,出生年月。查看患者姓名、住院號(hào)與藥物條碼相符,用PDA掃描患者腕帶信息,再掃描藥物二維碼,確認(rèn)無誤后執(zhí)行。責(zé)任護(hù)士注射完畢,書寫交班。9:25復(fù)評(píng)疼痛評(píng)分,NRS1分責(zé)任護(hù)士:阿婆,現(xiàn)在感覺怎么樣,痛好一點(diǎn)了嗎?患者:那是有好一點(diǎn)的責(zé)任護(hù)士:那你好好休息,有不舒服就和我說旁白:責(zé)任護(hù)士書寫護(hù)理記錄場(chǎng)景三:11:00,患者家屬訴患者疼痛難忍,NRS評(píng)分4分,醫(yī)囑予杜冷丁5mgim予芬太尼貼劑4.2mg外貼(制度-身份核查制度麻醉藥管理制度能力-肌肉注射制度)家屬:護(hù)士,我媽媽又痛起來了,止痛藥還可以再打嗎責(zé)任護(hù)士:你媽媽剛打完止痛藥不久,我先問一下醫(yī)生。旁白:護(hù)士前往床頭查看病情,NRS評(píng)分4分,電話告知醫(yī)生。醫(yī)生查看病情后開出醫(yī)囑:杜冷丁5mgim,予芬太尼貼劑4.2mg外貼辦公班:確認(rèn)醫(yī)囑無誤后將醫(yī)囑導(dǎo)入旁白:辦公班護(hù)士和責(zé)任護(hù)士2兩人共同從保險(xiǎn)箱取出嗎啡,兩人核對(duì)醫(yī)囑無誤后抽取藥液,將空殼保留,責(zé)任護(hù)士攜用物到床旁,確認(rèn)無誤后執(zhí)行。責(zé)任護(hù)士注射完畢,書寫交班。半小時(shí)后復(fù)評(píng)NRS1分。14:30分,芬太尼貼到位責(zé)任護(hù)士:這個(gè)是醫(yī)生另外開的止痛貼,貼在胸口家屬:哦,中午醫(yī)生有和我說過,我來貼吧旁白:護(hù)士交代止痛貼的使用的注意事項(xiàng),書寫交班場(chǎng)景四:16:00責(zé)任護(hù)士常規(guī)巡視病房,發(fā)現(xiàn)患者陳某某,患者神志昏睡(制度—分級(jí)管理制度搶救制度口頭醫(yī)囑制度)旁白:責(zé)任護(hù)士常規(guī)巡視病房,發(fā)現(xiàn)患者陳某某,患者神志昏睡,雙側(cè)瞳孔縮小,對(duì)光反射靈敏,呼吸很慢,立即讓家屬到護(hù)士站呼救。護(hù)士A:接到求助后,立即拿耳溫儀、監(jiān)護(hù)儀、吸氧裝置到病房護(hù)士B:立即推搶救車到床旁辦公班護(hù)士:立即電話通知主管醫(yī)生旁白:護(hù)士為患者吸氧,心電監(jiān)護(hù),開通靜脈通路,患者:神志昏睡,BP85/67mmHg,P55次/分,R8次/分,SPO290%,醫(yī)生到位責(zé)任護(hù)士回到病情。醫(yī)生:考慮阿片類藥物中毒引起的呼吸抑制,林格500ml靜脈滴注,納洛酮針劑0.4毫克+生理鹽水9毫升靜推護(hù)士A:復(fù)述口頭醫(yī)囑林格500ml靜脈滴注,納洛酮針劑0.4毫克+生理鹽水9毫升靜推醫(yī)生:是的。護(hù)士A:在復(fù)訴口頭醫(yī)囑的同時(shí),從搶救車取出藥物和護(hù)士B兩人核對(duì)藥物。護(hù)士A執(zhí)行口頭醫(yī)囑,責(zé)任護(hù)士并做好相關(guān)記錄。16:06心電監(jiān)護(hù)示:BP95/67mmHg,P65次/分,R16次/分,SPO295%責(zé)任護(hù)士:阿婆,你現(xiàn)在感覺怎么樣?患者:我還可以責(zé)任護(hù)士:那你先好好休息,有不舒服就叫我,家屬也多注意一下旁白:責(zé)任護(hù)士:整理記錄護(hù)士A和責(zé)任B護(hù)士再次核對(duì)用過的藥物,處理安剖。主管醫(yī)生:(1)補(bǔ)開醫(yī)囑。(2)補(bǔ)錄搶救記錄。附件2:阿片類藥物中毒應(yīng)急預(yù)案指阿片類藥品使用或?yàn)E用超過個(gè)人的耐受量,引起昏迷、針尖狀瞳孔、呼吸抑制等中毒癥狀。1、目地:及時(shí)應(yīng)對(duì),立即糾正患者呼吸抑制,保障患者安全。2、適用范圍:3、預(yù)防方案:3.1建立醫(yī)護(hù)人員疼痛宣教知識(shí)培訓(xùn)制度,規(guī)范癌痛三階梯治療,科室人員每年至少接受一次癌痛規(guī)范化治療護(hù)理宣教知識(shí)培訓(xùn)。3.2落實(shí)患者知情同意制度:實(shí)施疼痛規(guī)范化治療前,向患者及其家屬告知開展疼痛治療的目的、風(fēng)險(xiǎn)、注意事項(xiàng)、可能發(fā)生的不良反應(yīng)及預(yù)防措施。3.3規(guī)范管理麻醉處方藥品。4、應(yīng)急預(yù)案:4.1.應(yīng)急準(zhǔn)備:4.1.1搶救車上備用兩支納洛酮針劑。4.1.2按規(guī)范使用三階梯用藥。4.1.3對(duì)意識(shí)不清,小兒,年老及臟器功能不全的謹(jǐn)慎使用,嚴(yán)密觀察。4.2.急救措施:4.2.1發(fā)現(xiàn)患者呼吸≤8次,微弱,氧飽和低于90,立即通知醫(yī)生,開放通路。4.2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度工業(yè)廢棄物處理職業(yè)健康與環(huán)保防護(hù)協(xié)議3篇
- 2024年船舶改裝設(shè)計(jì)及建造合同3篇
- 保安監(jiān)控系統(tǒng)招投標(biāo)文件目錄
- 糖果店店員崗位協(xié)議
- 隧道工程機(jī)械租賃合同
- 醫(yī)療緊急事件應(yīng)對(duì)策略
- 2025年度KTV聯(lián)盟商家品牌合作推廣與權(quán)益交換協(xié)議3篇
- 醫(yī)療器械招投標(biāo)文件封條格式
- 航空航天場(chǎng)地暖施工合同模板
- 2024年防腐刷漆項(xiàng)目承包合同3篇
- 江蘇省無錫市2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試九年級(jí)英語期末試題
- 超聲內(nèi)鏡穿刺護(hù)理課件
- 國家開放大學(xué)電大考試《心理學(xué)》課程形成性考核冊(cè)試題及答案(1-4)最全
- 四川省成都市泡桐樹小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷(培優(yōu)篇)
- 緬懷偉大領(lǐng)袖,爭(zhēng)做時(shí)代新人征文
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)《解直角三角形》說課課件
- 教練技術(shù)工具之:平衡輪課件
- 國家開放大學(xué)電大本科《管理案例分析》2023年期末試題及答案(試卷號(hào):1304)
- 戰(zhàn)略目標(biāo)新設(shè)計(jì)-BLM
- 科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書
- 高中數(shù)學(xué)-高三專題復(fù)習(xí)裂項(xiàng)求和教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論