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文檔簡介
淮南一中六安一中潁上一中蒙城一中2012屆高三“四?!甭?lián)考第一次考試語文試題2011-12-6本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分。第Ⅰ卷第1至14題,第Ⅱ卷第15至21題。全卷滿分150分,考試時間150分鐘??忌⒁馐马棧?.答題前,務必在答題卷上規(guī)定的地方填寫自己的姓名、班級、座位號。2.答第Ⅰ卷時,每小題選出答案后,用毫米的黑色墨水簽字筆把對應的答案填寫在答題方格內。3.在答第Ⅱ卷時,必須用毫米的黑色墨水簽字筆在答題卷上書寫,要求字體工整,筆跡清晰。必須在題號所指示的答題方框內作答,超出答題方框書寫的答案無效。第Ⅰ卷(閱讀題共66分)一、(9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。歐債危機對中國的影響近來,歐債危機持續(xù)惡化,未來走向變數(shù)增多。歐元區(qū)是全球第二大經(jīng)濟集團,歐盟是全球第一大經(jīng)濟體,因此歐債危機的沖擊早已突破歐元區(qū)和歐盟的范圍,其對全球經(jīng)濟的系統(tǒng)性影響正日漸顯現(xiàn)。中歐經(jīng)貿關系也非常密切,因此,日益加重的歐債危機對中國的負面影響和挑戰(zhàn)也可能進一步凸顯。希臘近日剛組建了由技術官僚擔任總理的過渡政府,但任期很短,明年2月希臘將面臨大選。鑒于希臘國內形勢復雜,民眾反改革、反緊縮情緒強烈,暴力沖突不斷,加上經(jīng)濟仍然深陷衰退,失業(yè)率繼續(xù)攀升,未來新政府能否堅持推行不得人心的緊縮和改革政策,以滿足歐盟對其提出的援助要求,這還是一個很大的疑問。如果希臘未能按歐盟要求完成愈益困難的結構性改革要求,很可能因無法得到必須的援助而導致違約,希臘將陷入經(jīng)濟長期蕭條困境。希臘主權債務的持有者包括中國都將不可避免受到影響。如果希臘最終崩盤,傳染性違約也有可能向意大利、西班牙等國蔓延,給這些國家的主權債務持有者帶來更大損失。歐洲國家為應對債務危機,降低赤字,大力推行緊縮政策,主要做法一是增稅,二是削減政府支出,打壓了民眾消費力和經(jīng)濟活力,對經(jīng)濟的負面效果開始逐漸顯現(xiàn)。在當前歐盟總體經(jīng)濟已出現(xiàn)衰退跡象的情況下,歐洲國家財政仍在繼續(xù)大幅緊縮,這無疑將進一步抑制歐洲未來的消費需求。歐盟是中國最大出口市場,歐盟消費市場的疲弱將繼續(xù)降低對中國產品的需求,不利于中國對歐出口。如果歐債危機繼續(xù)惡化,在可預見的將來,中國對歐出口還將承受更大壓力。隨著債務危機的深化,中國對歐出口還將面臨一個更大的問題,即歐盟貿易保護主義。在緊縮政策大行其道的情況下,指望消費和投資帶動經(jīng)濟增長已不現(xiàn)實,更多國家重拾重商主義政策,將出口看作擺脫危機的最主要手段。經(jīng)濟持續(xù)增長、市場日益龐大的中國既被歐盟視為主要的市場競爭者,又被看作出口的希望所在。歐債危機雖然增加了歐盟對中國的需求,但實際上雙方貿易紛爭也在增多。一個深陷危機、前景不明的歐盟不利于中歐關系的穩(wěn)定健康發(fā)展,中國領導人多次表達了對歐元區(qū)及歐盟克服危機的信心,但歐債危機的根本解決還要靠歐元區(qū)和歐盟的自救。目前,歐債危機已經(jīng)到了一個非常危險的新階段,如果不能有效化解,不僅可能導致歐洲一體化的大倒退,還會給全球經(jīng)濟帶來更嚴重的負面影響。這是包括中國在內的其他國家都不愿看到的。(選自《新安晚報》2011年11月19日,作者:張?。?.從原文看,下列是對“歐債危機”問題的說明,不準確的一項是()A.歐債危機正在顯現(xiàn)對全球經(jīng)濟的系統(tǒng)性影響,它的沖擊已突破歐元區(qū)和歐盟的范圍,向更大范圍內蔓延。B.鑒于中歐密切的經(jīng)貿關系,歐債危機的日益加重必然對中國產生較大的負面影響和嚴峻的挑戰(zhàn)。C.目前歐債危機持續(xù)惡化,未來走向變數(shù)增多。如果歐債危機持續(xù)惡化,在可以預見的將來,我國對歐出口壓力也將更大。D.目前歐債危機情況非常危險,如果問題得不到有效解決,對全球經(jīng)濟都將進一步造成嚴重的負面影響。2.下列是對“希臘新政府”與“歐盟”關系的表述,不符合原文意思的一項是()A.希臘要按歐盟提出的要求完成更加困難的結構性改革,否則希臘將很可能得不到必須的援助。B.希臘若要滿足歐盟對自己援助而提出的要求,就必須堅持推行不得人心的緊縮和改革政策,而能否滿足這一要求,還是一個很大的疑問。C.如果希臘不按要求實行改革,歐盟將很可能拒絕為其提供援助,從而導致違約,這對希臘經(jīng)濟來說,后果是嚴重的。D.希臘如果無法得到歐盟必須的援助,將陷入長期的經(jīng)濟蕭條困境,負面影響將波及包括中國在內的很多主權債務的持有者。3.下列對原文作者觀點的概括,正確的一項是()A.歐債危機既讓中國對歐出口增速減緩,中國也將面臨歐盟的貿易保護主義;歐洲國家大幅緊縮財政,抑制了消費需求,這將使中國作為歐盟最大的出口市場的地位受到威脅。B.歐洲一些國家應對債務危機的做法有二:一是增稅,二是削減政府支出,這些做法的負面效果都是明顯的。C.若想從根本上解決歐債危機,就要靠歐盟本身的自救,指望消費和投資帶動經(jīng)濟增長是不現(xiàn)實的。D.歐盟消費市場的疲弱降低了對中國產品的需求,而經(jīng)濟持續(xù)增長、市場日益龐大的中國又被歐盟看做出口的希望所在,這又增加了歐盟對中國的需求。二、(32分)(一)閱讀下面的文言文,完成4~7題。贈四山童先生七十壽序(明)吳廷翰先生與予交最早,而亦最久。予少先生七歲,自十五六時,即與先生同筆研。三十后奔走旅食,去先生者十余年。迨歸休,又二十年。中間賴以周旋規(guī)誨者,蓋五十年如一日也。每與先生言,未嘗不悚聽。得其手書,未嘗不佩服,正襟以讀也。先生負性甚剛,遇事果決無滯,人有過,面折之不少貸;或與謀議,則開心見誠,負屈者輒伸之,少有不平,若使之必直而后已。聞時事有疵,必加詳駁,雖朝議闕失亦然。曰“如吾意則當如何如何”,觀其辭旨氣象,如古人引裾折檻,剖心漆身,使得志,皆能為之,將必以矯矯之聲聞于天下也。惜也時格以脂韋軟熟為文,而先生讜直無所依違,以故不能作舉業(yè)語,遂棄之,曰“焉用是兒女子為哉!”予每觀天下人才,多為一時風氣所移,日以披靡,間有特立獨行能不為俗所變者,率皆沉滯。予取友四方,見其瑰瑋卓犖、聰明特達、負經(jīng)濟之才、淹貫之學者,云集霧滃,予敢少之哉?然而直節(jié)不撓,正論不阿者,則固鳳毛麟角矣。而使先生遂不能一振以見,予又以慨時格之未足以盡人才,豈獨為先生哉?今先生養(yǎng)高遵晦,偃仰林麓,躬耕以自給,或飯牛而歌,或披蓑而臥,或負斧而樵,或舉艇而漁,隨其所之,無不如意,則與徇時遂好,兀然而喪其所守者,所得孰多少哉?先生居于江之濱,足不履城郭,人罕見其面。予嘗以大雪造其廬,乃與予道寒暄,語少年事,歷歷不忘,甚款洽。曰:如我平生交,惟子知我,亦惟我知子。予曰:“先生知予,能以道義相益予者多。予知先生,而竟不能一援手以益,奈何?”曰:“子知我,我豈用世之人哉?”相與嗟嘆久之。因設榻,予以事亟歸,則謂之曰:“今年先生壽七十,四月八日當復來,為數(shù)日歡?!毕壬S諾。既而予絆不果行。乃陳君繼直,予中表兄,先生之妻兄弟也。謂予當有言。予讓不獲命,曰:“是豈可屬之他人哉?”乃歷敘先生之生平如此。陳君持往以賀曰:“是不獨為先生壽,可以觀志士之風,君子之交矣。”先生姓童氏,名貢。字宗夏,別號“四山”云。注釋:(1)脂韋軟熟:脂韋,油脂和軟皮?!冻o?卜居》:“寧廉潔正直以自清乎?將突梯滑稽如脂如韋以絜楹乎?”后因以“脂韋”比喻阿諛或圓滑。軟熟,謂性情柔和圓熟。4.對下列句子中詞的解釋,不正確的一項是()A.迨歸休,又二十年迨:等到B.每與先生言,未嘗不悚聽悚:恭敬C.予每觀天下人才,多為一時風氣所移移:推移D.予以事亟歸亟:急切5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()A.惜也時格以脂韋軟熟為文其聞道也固先乎吾B.自十五六時,即與先生同筆研陳涉少時,嘗與人傭耕C.或飯牛而歌,或披蓑而臥君子博學而日參省乎己D.然而直節(jié)不撓,正論不阿者,則固鳳毛麟角也。臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()A.童先生為人正直誠懇,喜歡評議時事和表達自己的見解,言辭忠誠激烈,但也正因為其性格耿介不能或不愿寫出迎合世俗喜好的文章,最終沒能完成舉業(yè)。B.作者與童先生從十五六歲時就相識相交,五十年來從未分開過,因而相交甚厚;同時作者也從童先生那里得到很多規(guī)勸教誨,對童先生敬佩有加。C.作者對童先生隱居山林的生活給予了充分的肯定,作者認為童先生與那些委屈自己,曲全世俗的喜好,卻不能保住自己的性格操守的人相比,是值得的。D.童先生了解作者,并能夠在做人的道義方面給作者以幫助和引導;作者了解童先生,卻感慨不能給童先生什么幫助,雖有作者自謙的成分,亦可見兩人的君子之交。7.把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)先生負性甚剛,遇事果決無滯,人有過,面折之不少貸。(2)予嘗以大雪造其廬,乃與予道寒暄,語少年事,歷歷不忘,甚款洽。(二)閱讀下面這首詞,完成8~9題。(8分)上巳將過金陵(清)龔鼎孳倚檻春愁玉樹飄,空江鐵鎖野煙消。興懷何限蘭亭感,流水青山送六朝。注:龔鼎孳,明末清初文學家,安徽合肥人。明崇禎七年(1634年)中進士,此詩作于明亡后。8.詩歌第三句說“興懷何限蘭亭感”,結合此句說說詩人在全詩中表達的主要情感。(4分)9.詩歌的末句歷來為人稱道,試從表達技巧的角度對末句進行賞析。(4分)(三)名篇名句默寫。(5分)10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(任意選作五小題)(5分)(1)幾處早鶯爭暖樹,。(白居易《錢塘湖春行》)(2)母、孫二人,更相為命,。(李密《陳情表》)(3),不如登高之博見也。(荀子《勸學》)(4),孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。(韓愈《師說》)(5),可以無悔矣,其孰能譏之乎?(王安石《游褒禪山記》)(6),藍田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)(7)舞榭歌臺,。(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)(8),一夜飛度鏡湖月。(李白《夢游天姥吟留別》)三、(25分)閱讀下面的文字,完成11~14題。你忘了小時候凍過的那雙手馬詩墨臘月里的一天午后,室外。雪后,寒風刺骨。他要走,母親蹣跚地送出來?!皟喊。憷鋯幔俊闭f完,母親一把攥住他的雙手。母親的手是熱的,他的手也是熱的。他覺得母親的這個動作有些古怪。看來,母親是上了年紀,活得有些糊涂了。剛從屋里出來,怎么會冷呢?更何況,局里的車就等在外面,司機早把暖風開得足足的,等著他呢?!安焕?,這不,手熱乎著呢。”他順勢推開母親的手,要和母親告別?!安?,兒啊,你看這風多硬,割人的臉呢。娘給你拿那副大皮手套去。”母親顛簸著腳,扶著墻,摸索著,一轉眼進了屋里。他站在那里,覺得有些好笑。母親真是糊涂了。工夫不大,母親出來了。他一看,笑了。母親拿出來的,竟是父親在世時用的那雙狗皮里子手套。這手套,暖和是暖和,只是戴過后雙手就會有一股難聞的狗腥味?!翱?,娘給你戴上?!蹦赣H不由分說,抓起他的胳膊,把手套戴在了他的手上。霎時,他仿佛感覺到狗毛上的腥味,正順著他皮膚的毛孔往里鉆?!澳铮也焕?,我真的不冷?!彼槃菀怀楦毂郏右菜频膶⑹謴氖痔桌锍槌鰜??!澳阍跄懿焕?,娘都冷呢?!蹦赣H再次抓起他的胳膊,頑固地把手套戴在他的手上。他有些不耐煩,他覺得狗毛的腥氣這次不只是彌漫在了他的手上,而且還侵入了他的心?!拔艺f不冷,就是不冷!”他一甩手,啪,手套被重重地摔在了地上。母親僵在那里,他也僵在那里。寒風,在僵持的母子間,呼嘯著。很快,母親蹲下身子,摸索著掉在地上的手套。母親的眼睛瞎了,是父親死的那年哭瞎的。那年他7歲,父親下煤窯,去了之后,就沒有再回來。家里的頂梁柱塌了,母親的天也塌了,母親一哭就是三天。母親凍得紅紅的手,在地上摸索著,劃拉著,一下,又一下。他的心猛地一緊。他趕緊蹲下身子,抓住母親的手。母親已經(jīng)淚流滿面?!皟喊。阃诵r候凍過的那雙手啦。”母親的聲音不大,但一字一句,像從歲月深處揚起的雪粒,打在他的心上?!靶r候,你的手凍得像饅頭,咱家窮,娘用破布給你縫了個手套。你放學回來,凍裂的手流出的膿血和手套粘在一起,手套脫不下來,你疼得哇哇地哭,娘也跟著哭……”他突然跪在母親面前,一把抱住母親,喊聲“娘……”,淚像斷了線的珠子,一顆接一顆往下掉。是的,那些年的冬天,他的手一直凍得鮮血淋漓的。家里倒是有一副手套,狗皮里子的,那是專門給父親干活用的。然而,這些痛苦,他已經(jīng)忘得干干凈凈。那雙狗皮里子手套竟一直被母親保存著!“娘,我戴?!彼央p手伸出來,伸給母親,那情形就像小時候,他坐在炕沿邊,無數(shù)次安享母愛的沐浴。母親的手,顫巍巍的,她把手套整了又整,再次遞給兒子。這是一次最莊重的沐浴母愛的儀式,因為在這一刻,他覺得,他找回了自己。(選自《中外精短小說100篇》,有刪改)11.用簡明的語言概括小說中兒子拒絕母親給自己戴上手套的幾點“理由”。(5分)12.依據(jù)小說相關內容,試分析文中母、子的形象特點。(6分)13.試從刻畫人物的方法角度賞析文中劃線的句子。(6分)(1)母親僵在那里,他也僵在那里。(2)“兒啊,你忘了小時候凍過的那雙手啦?!?4.如何理解“因為在這一刻,他覺得,他找回了自己”?當今,我們應該如何對待“有一股難聞的狗腥味”的父母之愛?(8分)第Ⅱ卷(表達題共84分)四、(24分)語言文字運用15.下列各句中,沒有錯別字的一句是(3分)()A.長江、淮河兩大水系從安徽境內穿過,使得安徽既有山青水秀的江南風光,又有一望無際的淮北平原。B.“神州八號”與“天宮一號”交會對接成功,為中國突破和掌握航天器空間交會對接關鍵技術,建設載人空間站奠定基礎、積累經(jīng)驗。C.涉世未深的他對社會的認識很膚淺,有時還有點自以為是,總以為憑一己的努力,就能把任何事做好。D.作為著名鋼琴表演家列勃拉斯的得意門生,她形跡遍布美國,曾應邀在白宮演出,獲白宮優(yōu)秀表演獎。16.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分)()A.近日,銅陵市首當其沖啟動了“一元化”戶籍改革,凡是具有銅陵市戶籍的人員,將統(tǒng)稱為“銅陵市居民戶口”,“非農業(yè)家庭戶”和“農業(yè)家庭戶”變更為“居民家庭戶”。B.近來,滬蘇浙皖四省市傾力打造的“長三角旅游圈”漸成氣候,中原地區(qū)的旅游業(yè)卻顯得相形見絀。C.迪拜塔是世界第一高樓,又稱迪拜大廈或比斯迪拜塔,有162個樓層,總高度828米,比臺北101足足高出310D.一些登山隊員的不幸告誡我們,挑戰(zhàn)人類極限不要沖動,做事要瞻前顧后,萬不可以年輕的生命去詮釋沖動。17.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)()近年來,以清華等高校為首的“華約”、北大為首的“北約”,以及北理工等高校組成的“卓越聯(lián)盟”,儼然造就__________。而自主招生因為涉及的人數(shù)眾多,_________。2012年的聯(lián)盟自主招生考核具體日期目前尚未確定,初步估計將在__________。①三足鼎立的自主招生局勢②自主招生的三足鼎立局勢③被社會上稱為“小高考”④社會上稱為“小高考”⑤春節(jié)假期結束后、新學期開學之前⑥春節(jié)假期結束前、新學期開學之后A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑥18.下面五個句子中三個有語病,請先寫出有語病句子的序號,然后加以修改。(6分)①制造噱頭的相親節(jié)目、言不及義的搞笑內容、冗長拖沓的肥皂劇集……文化市場豐富、文化產品繁榮,娛樂化、消費化內容的增多難以避免。②他有著滿腹說不清的后悔,道不明的愧疚,講不完的傷心:怎么就這樣和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了呢?③要發(fā)揮人民群眾文化創(chuàng)造積極性,在全社會營造鼓勵文化創(chuàng)造的良好氛圍,讓蘊藏于人民中的文化創(chuàng)造活力得以充分發(fā)揮。④信息時代,科學技術發(fā)展一日千里,只有勇攀高峰、敢于超越,把自主創(chuàng)新目標定位在世界一流水平,才能搶占先機、贏得主動,成為世界高新技術競賽場上的領跑者。⑤國慶前夕,由安徽省黃梅戲劇院排演的首部大型3D黃梅戲舞臺劇《牛郎織女》,把傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代科技手段相結合起來,帶給觀眾全新的視聽感受。序號修改
19.用一句話概括下列文段的觀點,不超過25個字。(4分)災禍與“冷漠圍觀”結伴而行,已使我們的社會陷入尷尬。每次“老人倒地無人扶”,都會被作為道德滑坡的“標本”;頻仍的“助人為禍”,總能激起“好人難做”的嗟嘆。“女童被碾,路人旁觀”的悲情場面,讓“冷漠流行癥”達到高潮。有網(wǎng)民說,“行善有風險”,出手不得不謹慎。“彭宇案”殷鑒在前,法律在幾起類似的案件中,沒有站在善的一方,對社會道德水平的下滑,其負面作用怎么評估都不為過。但是,一味將道德的喪失推到“彭宇案”上是否也是推脫?社會價值觀的坍塌與法律的助推,究竟誰是因誰是果?早在2001年,即有32名全國人大代表就增加刑法罪名提出議案,建議設立“見危不救和見死不救罪”,發(fā)揮向善的引導作用。這一方面有助于遏制類似現(xiàn)象,另一方面,法律畢竟不是道德。法律應該站在社會的底線,而道德雖然不是強制性的,卻是一個社會凝聚的軟實力之一。怎樣讓整個社會都鼓勵善良、獎勵善良,不僅是法律的事,更是價值觀的問題。真心希望下一次,不再出現(xiàn)害怕惹禍而沉默的圍觀者。20.由《咬文嚼字》期刊廣大讀者推薦,經(jīng)語言文字專家多次討論評議共同選定的2010年十大流行語是:一、給力二、神馬都是浮云三、圍脖四、圍觀五、二代六、拼爹七、控八、帝九、達人十、穿越。請從以上十個詞語中任選三個寫一段話。(5分)要求:①先列出所選詞語。②有鮮明的主題。③詞語使用準確。④總字數(shù)不超過70。五、(60分)21.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)做墓地里最富有的那個人對我來說毫無意義,對我真正有意義的是,晚上睡覺前可以說自己做了一些精彩的事。——喬布斯上面一段話引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想?請根據(jù)你的思考或聯(lián)想并結合生活實際寫一篇文章,不少于800字?!咀⒁狻竣倭⒁庾远?,題目自擬。②除詩歌外,文體自選。③不得套作,不得抄襲。④不得透漏個人相關信息。⑤書寫規(guī)范,正確使用標點符號。2012屆高三四校聯(lián)考第一次考試語文試題參考答案及評分標準1.【試題考點】本題考查“理解文中重要概念”的能力。能力層級為B?!驹囶}答案】B【試題解析】本題B項“必然”與文本第一段末句中“也可能進一步凸顯”的“可能”相悖,故錯。2.【試題考點】本題考查“篩選并整合文中的信息”的能力。能力層級為C?!驹囶}答案】B【試題解析】B項從第二段中“未來新政府能否堅持推行不得人心的緊縮和改革政策,以滿足歐盟對其提出的援助要求,這還是一個很大的疑問?!笨芍?,“很大的疑問”當指希臘新政府的緊縮和改革政策能否推行。3.【試題考點】本題考查“分析概括作者在文中的觀點態(tài)度”的能力。能力層級為C?!驹囶}答案】D【試題解析】A“消費需求”應為“歐洲未來的消費需求”,“這將使中國作為歐盟最大的出口市場的地位受到威脅?!庇谖臒o據(jù)。B項應該是“主要的做法有二”。C項不僅是“靠歐盟本身的自救”,還有“歐元區(qū)”。4.【試題答案】C【試題解析】予每觀天下人才,多為一時風氣所移移:推移應譯為:改變5.【試題答案】A【試題解析】都是句中語氣助詞,起到舒緩語氣的作用6.【試題答案】B作者與童先生從十五六歲時就相識相交,五十年來從未分開過,因而相交甚厚;同時作者也從童先生那里得到很多規(guī)勸教誨,對童先生敬佩有加。(劃線處與原文“自十五六時,即與先生同筆研。三十后奔走旅食,去先生者十余年。迨歸休,又二十年?!毕嗝?7.把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)【試題答案】(1)先生負性甚剛,遇事果決無滯,人有過,面折之不少貸。先生秉性剛直,處理事情果斷堅決不猶豫(不拖拉、不拖延等詞均可),(遇到)別人有過錯,當面指責不給一點寬恕。(“無滯”、“過”、“面折”、“貸”各1分,句意1分)【試題答案】(2)予嘗以大雪造其廬,乃與予道寒暄,語少年事,歷歷不忘,甚款洽。我曾經(jīng)在大雪天到他的住處造訪,于是對我問寒問暖(或“問我是否寒冷”),談到少年時候的事情,記得清清楚楚一點不曾忘記,非常真摯融洽。(“造”、“語”、“歷歷”、“款洽”各1分,句意1分)8.詩歌第三句說“興懷何限蘭亭感”,結合此句說說詩人在全詩中表達的主要情感。(4分)【試題答案】上巳那天過金陵,和蘭亭雅集是同一天,自然而然想到蘭亭舊事,但詩人談到自己的感慨不僅僅有《蘭亭集序》中的悲喜生死的慨嘆。(1)更有對故國的懷念和無奈;(2)面對飽經(jīng)興亡滄桑的金陵,亡國的凄涼之感充塞詩人心中;(3)末句的“流水青山送六朝”,則情感尤其復雜:(3)一方面有世事滄桑的感傷,(4)同時又有著一種自我解脫和對放浪形骸曠達情懷的向往。(以上4點,答出任意三點給滿分,答出兩點給3分,答出一點給2分,僅答出畫雙波浪線部分給1分。有其他解說,若合情理,也可酌情給分)9.詩歌的末句歷來為人稱道,試從表達技巧的角度對末句進行賞析。(4分)【試題答案】(1)一個“送”字,把“流水青山人”格化,好像流水青山也有了人的情思,運用擬人的修辭,更易于表現(xiàn)詩人的情感。(2)借景抒情,用流水青山之既清新又厚重的意境充分表達詩人無盡的情思;(3)暗含對比,用流水青山的永恒與人事朝代的變遷做比,引出詩人感慨,引發(fā)讀者的深思。(以上三點,答出一點給2分,答出兩點給3分,三點全答給4分。有其他解說,若合情理,也可酌情給分)10.答案:(1)誰家新燕啄春泥(2)是以區(qū)區(qū)不能廢遠(3)吾嘗跂而望矣(4)圣人無常師(5)盡吾志也而不能至者(6)滄海月明珠有淚(7)風流總被雨打風吹去(8)我欲因之夢吳越11.【試題考點】該題考查“分析作品結構,概括作品主題”的能力,側重于考查在理解作品內容的基礎上理清作品的思路和分析作品結構的能力。能力層級為C。(分析綜合)參考答案:①剛從屋里出來。②局里的車就等在外面,司機早把暖風開得足足的。③手套戴過后雙手就會有一股難聞的狗腥味。氣味順著他皮膚的毛孔往里鉆,而且還侵入了他的心。(答對1點給2分,給滿5分為止)12.【試題考點】該題考查“欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力”的能力。能力層級為D。(鑒賞評價)參考答案:①母親是個經(jīng)受生活磨難的盲人。父親下煤窯遇難,母親因悲傷痛哭而瞎了眼。②母親對兒子充滿愛。母親怕兒子受冷,執(zhí)意要給兒子戴手套的一舉一動,顯示出母親對兒子的摯愛。③兒子做官后差點忘了本,他在母愛的沐浴下找回了自我。(1個要點2分)13.【試題考點】該題考查“體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術”的能力,能力層級為D。(鑒賞評價)①參考答案:動作描寫(答“神態(tài)描寫”亦可),寫母親給兒子戴手套被拒時的疑慮,吃驚;也表現(xiàn)兒子對自己重重拒絕了母親給予關心、愛護時的驚異。(手法1分,賞析2分)②參考答案:語言描寫,表達了母親對兒子既疼愛又責怪的復雜感情。母親一方面提醒兒子記住苦難的往事,同時埋怨兒子不該忘本。(手法1分,賞析2分)14.【試題考點】本題考查“從不同的角度和層面發(fā)掘作品蘊含的民族心理和人文精神”的能力。能力層級為F。(探究)參考答案:“這一刻”是指“娘,我戴?!彼央p手伸出來,伸給母親。是“安享母愛的沐浴”;“找回了自己”是指自己做了領導,忽視了母親對兒子的愛,重新認識到:人,不管何時何地,都不能忘本,都要好好接受這人間至愛——母愛。(3分)“難聞的狗腥味”代表一種粗陋的、難以讓隔代人接受的愛?!翱蓱z天下父母心”,父母之愛乃人間至愛,是一種穩(wěn)定倫常關系的表現(xiàn)。這種愛有時雖迂腐、粗陋,“有一股難聞的狗腥味”,但那是來自心靈深處的溫暖呵護;那是不需任何回報、不帶任何雜念的愛,“百善孝為先”,你惟其接受并轉化為生活的動力,才是最好的“反哺”,才是最好的“盡孝”。(只要言之成理,視理解情況酌情給分。)(5分)15.C16.D17.B18.①搭配不當,改為“文化市場繁榮、文化產品豐富”。②成分殘缺,在“自己”前加“跟、與”等。⑤句式雜糅,刪去“相”或“起來”。(沒有說明病因,只要修改正確即可給分)19.鼓勵獎勵善良,不僅是法律的事,更是價值觀問題。20.列出詞語1分,有明確的主題2分,詞語使用準確2分21.作文:參考立意:(1)只有認真落實,踏實過好每一天,才能獲得成功。(2)讓每一天過得精彩,人生就會精彩。(3)人生應該實實在在,不要把精力放在追求虛浮的東西上面。4.樹立高尚的人生觀和生活理想。文言文翻譯:童先生我交往最早,而時間也最久。我小童先生七歲,我自十五六歲時,及就和先生一同學
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