珍惜自己課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

第七單元·第23課珍惜自己第1頁我們要怎樣珍惜自己呢？課文導(dǎo)入珍惜自己第2頁

健康抖儀質(zhì)規(guī)

謙買讀握班尊wòjiànkāngdǒuyízhìguīqiānmǎidúbānzūn我會讀第3頁規(guī)則謙讓朝氣蓬勃設(shè)身處地秩序推己及人詞語認(rèn)讀第4頁規(guī)則：謙讓：朝氣蓬勃：要求出來供大家共同恪守制度或章程。造句：我們恪守社會規(guī)則才能真正自由生活。謙虛地不愿擔(dān)任、不愿接收或不愿占先。造句：客人們相互謙讓了一下，然后落了座。形容充滿了生命和活力。造句：朝氣蓬勃青年人，總是迎著晨曦大踏步前進(jìn)。了解詞語第5頁設(shè)身處地：秩序：推己及人：構(gòu)想自己處于他人地位或境遇中。造句：遇事我們要設(shè)身處地地替他人想一想。有條理，不混亂情況。造句：在公眾場所里，我們要恪守秩序。用自己心思來推想他人心思；設(shè)身處地替他人著想。了解詞語第6頁謙讓謙恭兩個(gè)詞都有“謙虛而有禮貌”意思?！爸t讓”多用于平輩之間；“謙恭”多用于晚輩對長輩。1.同學(xué)之間要相互謙讓。2．他對待老人總是那么謙恭有禮。相同點(diǎn)：不一樣點(diǎn)：造句：辨析詞語第7頁思索：全文共有幾個(gè)自然段？各寫了什么？第1自然段：開篇設(shè)疑，提出“怎樣才是珍惜自己”問題。第2自然段：重視健康就是珍惜自己。第3自然段：重視儀表就是珍惜自己。第4自然段：注意安全就是珍惜自己。第5自然段：熱愛學(xué)習(xí)就是珍惜自己。第6自然段：珍惜自己就要推己及人，為他人著想。第7自然段：珍惜自己重在知行合一。梳理結(jié)構(gòu)第8頁

課文圍繞“怎樣做才算是珍惜自己”先寫了什么？再寫了什么？然后寫了什么？最終寫了什么？默讀思索第9頁1.學(xué)習(xí)第二自然段自由讀第二節(jié)，完成填空。熱愛_________，________飲食，按時(shí)_________就是重視_______。這么做能給我們帶來怎樣好處？（這么能讓我們更有精神更有朝氣。）2.學(xué)習(xí)第三段請一位同學(xué)朗誦第三段，思索：（1）怎樣做才算是注意安全？（2）你知道哪些安全知識？（3）舉例說一說怎樣做才是守規(guī)則，講秩序。分段學(xué)習(xí)第10頁3、學(xué)習(xí)第四自然段用自己喜歡方式學(xué)習(xí)這一節(jié)，思索：（1）“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是什么意思？（2）讀書有哪些方法？寫字有哪些方法？4、學(xué)習(xí)第五自然段齊讀讀第五段，說說讀了第五段，你有什么收獲。討論：（1）珍惜自己和自私自利區(qū)分是什么？（2）推己及人、設(shè)身處地是什么意思？（3）在班級里怎樣才能防止自私自利。分段學(xué)習(xí)第11頁5.學(xué)習(xí)第六自然段（1）指名名朗誦。（2）結(jié)合上下文，了解“知行合一”。（3）提問：聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際談?wù)勎覀円鯓幼霾拍苤泻弦?？分段學(xué)習(xí)第12頁

不良生活方式：如吸煙、酗酒、飲食過分、偏食、挑食、癖好長時(shí)間高溫加熱或煙熏火烤食品、進(jìn)食太快、缺乏體育鍛煉