山西省臨汾市杏園中學2023-2024學年七年級下學期月考數(shù)學試題_第1頁
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文檔簡介

2023—2024學年度七年級階段評估數(shù)學?下冊6.1~9.3?注意事項:共三大題,23小題,滿分120分,答題時間為120分鐘.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)題號12345678910答案1.如圖,過的頂點A,作BC邊上的高,以下作法正確的是()A. B.C. D.2.把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來,正確的是()A. B.C. D.3.若一個正n邊形的每個內(nèi)角均為,則n的值為()A.4 B.5 C.6 D.74.如圖,人字梯的支架AB,AC的長都為(連接處的長度忽略不計),則B,C兩點之間的距離可能是()A. B. C. D.5.已知是關(guān)于x的方程的解,則a的值為()A.6 B.5 C.4 D.36.《周禮考工記》中記載有:“…半矩謂之宣(xuān),一宣有半謂之欘(zhú)…”意思是:“…直角的一半的角叫做宣,一宣半的角叫做欘…”,即1宣矩,1欘宣(其中,1矩).問題:圖1為中國古代的一種強弩,圖2為這種強弩的部分組件的示意圖.若矩,欘,則的度數(shù)為()A. B. C. D.7.為了加強勞動教育,讓學生熱愛自然,提高勞動品質(zhì).某中學秉持著“讓花成花”的教育理念,開展了種植體驗課程.課程開設(shè)后,學校打算花費6400元購進月季和郁金香兩種花苗共100株,其中月季每株7元,郁金香每株4元.設(shè)月季有x株,郁金香有y株.依題意,所列方程正確的是()A. B. C. D.8.如圖,這是用邊長相等的正三角形和正n邊形兩種地磚鋪設(shè)的部分地面示意圖,則n的值為()A.9 B.10 C.11 D.129.嘉嘉同學在解關(guān)于x的方程時,由于粗心大意,誤將等號左邊的“”看作了“”,其他解題過程均正確,從而解得方程的解為,則原方程的解是()A. B. C. D.10.小明測量一種玻璃球的體積,他的測量方法是:①將的水倒進一個容量為的杯子中;②將四顆相同的玻璃球放入水中,結(jié)果水沒有滿;③再將一顆同樣大小的玻璃球放入水中,結(jié)果水滿溢出.根據(jù)這個現(xiàn)象,小明判斷這樣的一個玻璃球的體積可能是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.如果,那么__________.(用“>”或“<”填空)12.如圖,小力家客廳中的花架都是三角形的形狀,該設(shè)計是利用三角形的__________.13.如圖,E是邊BC的中點,若,的周長比的周長多1,則__________.14.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足,則a的取值范圍是__________.15.如圖,在中,,和外角的平分線交于點,和的平分線交于點,…,和的平分線交于點,則的度數(shù)為__________.三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)16.(本題共2個小題,每小題5分,共10分)(1)解方程組:(2)解不等式:.17.(本題7分)解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來.18.(本題9分)自從開展了勞動教育課程后,小宇同學喜歡上了小動物.他準備了一段長的籬笆,想在自家院子的一個角落圍成一個三角形形狀的場地,用于飼養(yǎng)小兔子.由于場地限制,若第一條邊長為,則第二條邊長只能是第一條邊長的3倍還少.(1)請用x表示第三條邊長.(2)第一條邊長可以為嗎?請說明理由.19.(本題9分)“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然正氣.”某校為提高學生的閱讀品味,積極開展“書香少年、書香班級”評選活動,現(xiàn)決定購買《把自己作為方法》和《夜晚的潛水艇》兩種書共90本,已知購買1本《把自己作為方法》和1本《夜晚的潛水艇》共需117元;購買2本《把自己作為方法》和5本《夜晚的潛水艇》共需390元.(1)《把自己作為方法》和《夜晚的潛水艇》的單價分別為多少元?(2)若學校決定購買以上兩種書的總費用不超過5200元,則該校最多可以購買《把自己作為方法》多少本?20.(本題8分)閱讀明明和芳芳的對話,解答下列問題.(1)明明通過計算,發(fā)現(xiàn)少加了一個銳角,則這個“少加的銳角”的度數(shù)是__________.(2)明明求的是幾邊形的內(nèi)角和?(3)這個多邊形對角線的總條數(shù)是__________.21.(本題7分)閱讀與思考在學習了三角形的內(nèi)角和后,李老師給大家出了一道有趣的翻折題.如圖1,將中的向內(nèi)部折疊落在處,若,,求的度數(shù).下面是琳琳同學的解答過程:,,,.由折疊,得,……任務:(1)請仔細閱讀上面的部分解答過程,并將剩下的解答過程補充完整.(2)如圖2,將中的向外部折疊落在處,若,,求的度數(shù).22.(本題12分)綜合與實踐我們知道的幾何意義是在數(shù)軸上x對應的點與原點的距離,即,也就是說,表示在數(shù)軸上x與數(shù)0對應的點之間的距離.這個結(jié)論可以推廣為:表示在數(shù)軸上與對應的點之間的距離.例1:解方程:.因為在數(shù)軸上到原點的距離為2的點對應的數(shù)為,所以方程的解為.例2:解不等式:.在數(shù)軸上找出的解(如圖1),因為在數(shù)軸上與數(shù)1對應的點的距離等于2的點對應的數(shù)為或3,所以方程的解為或.因此不等式的解集為或.例3:解方程:.由絕對值的幾何意義知,該方程就是求在數(shù)軸上與數(shù)1和數(shù)對應的點的距離之和等于5的點對應的x的值.因為在數(shù)軸上數(shù)1和數(shù)對應的點的距離為3(如圖2),滿足方程的x對應的點在數(shù)1的右邊或數(shù)的左邊.若x對應的點在數(shù)1的右邊,可得;若x對應的點在數(shù)的左邊,可得,因此方程的解是或.參考閱讀材料,解答下列問題.(1)方程的解為__________.(2)解不等式:.(3)解不等式:.23.(本題13分)綜合與探究【問題發(fā)現(xiàn)】在延時服務課上,數(shù)學張老師引導大家探究角平分線的夾角問題.(1)數(shù)學課代表發(fā)現(xiàn)在圖1中,若與的平分線交于點P,則與之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,下面是不完整的探究過程,請補充完整.,CP分別是和的平分線,,.,,……【問題探究】(2)如圖2,在(1)的條件下,作的外角,的平分線交于點Q,試說明.【問題拓展】(3)如圖3,在(2)的條件下,延長線段BP,QC交于點E,在中.①請說明與之間的數(shù)量關(guān)系.②當與兩銳角存在2倍的數(shù)量關(guān)系時,直接寫出的度數(shù).數(shù)學參考答案1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C11.﹥ 12.穩(wěn)定性 13.5 14. 15.16.解:(1)由①-②,得,解得.……2分將代入①,得,解得,……4分……5分(2)去分母,得,……6分去括號,得,……7分移項、合并同類項,得,……8分系數(shù)化為1,得,……9分不等式的解集為.……10分17.解:解不等式①,得;……2分解不等式②,得,……4分不等式組的解集為.……5分其解集在數(shù)軸上表示如下.……7分18.解:(1)第三邊為.……3分(2)第一條邊長不可以為.……4分理由:當時,三邊長分別為4,11,5.……6分,……8分不能構(gòu)成三角形,即第一條邊長不可以為.……9分19.解:(1)設(shè)《把自己作為方法》的單價為x元,《夜晚的潛水艇》的單價為y元.根據(jù)題意,得……2分解得……3分答:《把自己作為方法》的單價是65元,《夜晚的潛水艇》的單價是52元.……4分(2)設(shè)該校購買《把自己作為方法》m本,則購買《夜晚的潛水艇》本.根據(jù)題意,得,……6分解得,的最大值為40.……8分答:該校最多可以購買《把自己作為方法》40本.……9分20.解:(1)20.……2分(2)設(shè)這個多邊形為n邊形.由題意,得,解得.答:明明求的是八邊形的內(nèi)角和.……6分(3)20.……8分21.解:(1),……1分.……3分(2),,,……4分,,……6分.……7分22.解:(1)或.……2分(2)在數(shù)軸上找出的解.在數(shù)軸上與數(shù)3對應的點的距離等于1的點對應的數(shù)為2或4,不等式的解集為.……6分(3)在數(shù)軸上找出的解.由絕對值的幾何意義知,該方程就是求在數(shù)軸上與數(shù)4和數(shù)對應的點的距離之和等于11的點對應的x的值.在數(shù)軸上數(shù)4和數(shù)對應的點的距離為9,滿足方程的x對應的點在數(shù)4的右邊或數(shù)的左邊

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