湖北省孝感市八校教學(xué)聯(lián)盟2025屆數(shù)學(xué)高一下期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省孝感市八校教學(xué)聯(lián)盟2025屆數(shù)學(xué)高一下期末綜合測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,若S1=1,A.32 B.54 C.2.若數(shù)列,若,則在下列數(shù)列中,可取遍數(shù)列前項值的數(shù)列為()A. B. C. D.3.為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像()A.向右平移個單位長度,再把各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍;B.向左平移個單位長度,再把各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍;C.向右平移個單位長度,再把各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍;D.向左平移個單位長度,再把各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍4.已知a,b,,且,,則()A. B. C. D.5.下圖是500名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測試成績(單位:分)的頻率分布直方圖,則這500名學(xué)生中測試成績在區(qū)間[90,100)中的學(xué)生人數(shù)是A.60 B.55 C.45 D.506.設(shè)是等差數(shù)列的前項和,若,則A. B. C. D.7.把函數(shù)的圖象上的所有點的橫坐標(biāo)縮小到原來的一半(縱坐標(biāo)不變),然后把圖象向左平移個單位,則所得圖形對應(yīng)的函數(shù)解析式為()A. B.C. D.8.對具有線性相關(guān)關(guān)系的變量,有觀測數(shù)據(jù),已知它們之間的線性回歸方程是,若,則()A. B. C. D.9.已知點G為的重心,若,,則=()A. B. C. D.10.在中,角,,所對的邊分別為,,,,的平分線交于點,且,則的最小值為()A.8 B.9 C.10 D.7二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,,則的最小值為________.12.已知是以為首項,為公差的等差數(shù)列,是其前項和,則數(shù)列的最小項為第___項13.已知x,y=R+,且滿足x2y6,若xy的最大值與最小值分別為M和m,M+m=_____.14.函數(shù)的定義域記作集合,隨機地投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(骰子的每個面上分別標(biāo)有點數(shù),,,),記骰子向上的點數(shù)為,則事件“”的概率為________.15.在正四面體中,棱與所成角大小為________.16.設(shè)的內(nèi)角、、的對邊分別為、、,且滿足.則______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知是等差數(shù)列,滿足,,數(shù)列滿足,,且是等比數(shù)列.(1)求數(shù)列和的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.18.已知拋物線的焦點為,過的直線交軸正半軸于點,交拋物線于兩點,其中點在第一象限.(Ⅰ)求證:以線段為直徑的圓與軸相切;(Ⅱ)若,,,求的取值范圍.19.如圖是某設(shè)計師設(shè)計的型飾品的平面圖,其中支架,,兩兩成,,,且.現(xiàn)設(shè)計師在支架上裝點普通珠寶,普通珠寶的價值為,且與長成正比,比例系數(shù)為(為正常數(shù));在區(qū)域(陰影區(qū)域)內(nèi)鑲嵌名貴珠寶,名貴珠寶的價值為,且與的面積成正比,比例系數(shù)為.設(shè),.(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;(2)求的最大值及相應(yīng)的的值.20.已知直線經(jīng)過兩條直線:和:的交點,直線:;(1)若,求的直線方程;(2)若,求的直線方程.21.如圖,某人在離地面高度為的地方,測得電視塔底的俯角為,塔頂?shù)难鼋菫?,求電視塔的?(精確到)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

利用前n項和Sn的性質(zhì)可求S【詳解】設(shè)Sna+b=116a+4b=16a+8b,故a=1b=0,故S6【點睛】一般地,如果an為等差數(shù)列,Sn為其前(1)若m,n,p,q∈N*,m+n=p+q,則am(2)Sn=n(3)Sn=An(4)Sn2、D【解析】

推導(dǎo)出是以6為周期的周期數(shù)列,從而是可取遍數(shù)列前6項值的數(shù)列.【詳解】數(shù)列,,,,,,,,,是以6為周期的周期數(shù)列,是可取遍數(shù)列前6項值的數(shù)列.故選:D.【點睛】本題考查數(shù)列的周期性與三角函數(shù)知識的交會,考查基本運算求解能力,求解時注意函數(shù)與方程思想的應(yīng)用.3、B【解析】

根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,得出結(jié)論.【詳解】把函數(shù)y=2sinx,x∈R的圖象上所有的點向左平移個單位長度,可得函數(shù)y=2sin(x)的圖象,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變),可得函數(shù)y=2sin(),x∈R的圖象,故選:B.【點睛】本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于中檔題.4、A【解析】

利用不等式的基本性質(zhì)以及特殊值法,即可得到本題答案.【詳解】由不等式的基本性質(zhì)有,,故A正確,B不正確;當(dāng)時,,但,故C、D不正確.故選:A【點睛】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.5、D【解析】分析:根據(jù)頻率分布直方圖可得測試成績落在中的頻率,從而可得結(jié)果.詳解:由頻率分布直方圖可得測試成績落在中的頻率為,所以測試成績落在中的人數(shù)為,,故選D.點睛:本題主要考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,屬于中檔題.直觀圖的主要性質(zhì)有:(1)直方圖中各矩形的面積之和為;(2)組距與直方圖縱坐標(biāo)的乘積為該組數(shù)據(jù)的頻率.6、A【解析】,,選A.7、D【解析】

函數(shù)的圖象上的所有點的橫坐標(biāo)縮小到原來的一半(縱坐標(biāo)不變),的系數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍,即為2,然后根據(jù)平移求出函數(shù)的解析式.【詳解】函數(shù)的圖象上的所有點的橫坐標(biāo)縮小到原來的一半(縱坐標(biāo)不變),得到,把圖象向左平移個單位,得到故選:.【點睛】本題考查函數(shù)的圖象變換.準(zhǔn)確理解變換規(guī)則是關(guān)鍵,屬于中檔題.8、A【解析】

先求出,再由線性回歸直線通過樣本中心點即可求出.【詳解】由題意,,因為線性回歸直線通過樣本中心點,將代入可得,所以.故選:A.【點睛】本題主要考查線性回歸直線通過樣本中心點這一知識點的應(yīng)用,屬常規(guī)考題.9、B【解析】

由重心分中線為,可得,又(其中是中點),再由向量的加減法運算可得.【詳解】設(shè)是中點,則,又為的重心,∴.故選B.【點睛】本題考查向量的線性運算,解題關(guān)鍵是掌握三角形重心的性質(zhì),即重心分中線為兩段.10、B【解析】

根據(jù)三角形的面積公式,建立關(guān)于的關(guān)系式,結(jié)合基本不等式,利用1的代換,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,因為,的平分線交于點,且,所以,整理得,得,則,當(dāng)且僅當(dāng),即,所以的最小值9,故選B.【點睛】本題主要考查了基本不等式的應(yīng)用,其中合理利用1的代換,結(jié)合基本不等式求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】

由題意整體代入可得,由基本不等式可得.【詳解】由,,,則.當(dāng)且僅當(dāng)=,即a=3且b=時,取得最小值1.故答案為:1.【點睛】本題考查基本不等式求最值,整體法并湊出可用基本不等式的形式是解決問題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

先求,利用二次函數(shù)性質(zhì)求最值即可【詳解】由題當(dāng)時最小故答案為8【點睛】本題考查等差數(shù)列的求和公式,考查二次函數(shù)求最值,是基礎(chǔ)題13、【解析】

設(shè),則,可得,然后利用基本不等式得到關(guān)于的一元二次方程解方程可得的最大值和最小值,進(jìn)而得到結(jié)論.【詳解】∵x,y=R+,設(shè),則,∴∴12t=(2t+2)x+(4t+1)y,∴18t≥(t+1)(4t+1)=4t2+5t+1,∴4t2﹣13t+1≤0,∴,∵xy的最大值與最小值分別為M和m,∴M,m,∴M+m.【點睛】本題考查了基本不等式的應(yīng)用和一元二次不等式的解法,考查了轉(zhuǎn)化思想和運算推理能力,屬于中檔題.14、【解析】要使函數(shù)有意義,則且,即且,即,隨機地投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,記骰子向上的點數(shù)為,則,則事件“”的概率為.15、【解析】

根據(jù)正四面體的結(jié)構(gòu)特征,取中點,連,,利用線面垂直的判定證得平面,進(jìn)而得到,即可得到答案.【詳解】如圖所示,取中點,連,,正四面體是四個全等正三角形圍成的空間封閉圖形,所有棱長都相等,所以,,且,所以平面,又由平面,所以,所以棱與所成角為.【點睛】本題主要考查了異面直線所成角的求解,以及直線與平面垂直的判定及應(yīng)用,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎(chǔ)題.16、4【解析】

解法1有題設(shè)及余弦定理得.故.解法2如圖4,過點作,垂足為.則,.由題設(shè)得.又,聯(lián)立解得,.故.解法3由射影定理得.又,與上式聯(lián)立解得,.故.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2)【解析】試題分析:(1)利用等差數(shù)列,等比數(shù)列的通項公式先求得公差和公比,即得到結(jié)論;(2)利用分組求和法,由等差數(shù)列及等比數(shù)列的前n項和公式即可求得數(shù)列前n項和.試題解析:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,由題意得d===1.∴an=a1+(n﹣1)d=1n設(shè)等比數(shù)列{bn﹣an}的公比為q,則q1===8,∴q=2,∴bn﹣an=(b1﹣a1)qn﹣1=2n﹣1,∴bn=1n+2n﹣1(Ⅱ)由(Ⅰ)知bn=1n+2n﹣1,∵數(shù)列{1n}的前n項和為n(n+1),數(shù)列{2n﹣1}的前n項和為1×=2n﹣1,∴數(shù)列{bn}的前n項和為;考點:1.等差數(shù)列性質(zhì)的綜合應(yīng)用;2.等比數(shù)列性質(zhì)的綜合應(yīng)用;1.數(shù)列求和.18、(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).【解析】

試題分析:(Ⅰ)題意實質(zhì)上證明線段的中點到軸的距離等于線段長的一半,根據(jù)拋物線的定義設(shè)可證得;(Ⅱ)同樣設(shè),,把已知,用坐標(biāo)表示出來,消去坐標(biāo)及,得出與的關(guān)系,此時就可得出的取值范圍.試題解析:(Ⅰ)由已知,設(shè),則,圓心坐標(biāo)為,圓心到軸的距離為,圓的半徑為,所以,以線段為直徑的圓與軸相切.(Ⅱ)解法一:設(shè),由,,得,,所以,,由,得.又,,所以.代入,得,,整理得,代入,得,所以,因為,所以的取值范圍是.解法二:設(shè),,將代入,得,所以(*),由,,得,,所以,,,將代入(*)式,得,所以,.代入,得.因為,所以的取值范圍是.考點:拋物線的定義,拋物線的焦點弦問題.19、(1)();(2),的最大值是.【解析】試題分析:(1)運用題設(shè)和實際建立函數(shù)關(guān)系并確定定義域;(2)運用基本不等式求函數(shù)的最值和取得最值的條件.試題解析:(1)因為,,,由余弦定理,,解得,由,得.又,得,解得,所以的取值范圍是.(2),,則,設(shè),則.當(dāng)且僅當(dāng)即取等號,此時取等號,所以當(dāng)時,的最大值是.考點:閱讀理解能力和數(shù)學(xué)建模能力、基本不等式及在解決實際問題中的靈活運用.【易錯點晴】應(yīng)用題是江蘇高考每年必考的重要題型之一,也是歷屆高考失分較多的題型.解答這類問題的關(guān)鍵是提高考生的閱讀理解能力和數(shù)學(xué)建模能力,以及抽象概括能力.解答好這類問題要過:“審題、理解題意、建立數(shù)學(xué)模型、求解數(shù)學(xué)模型、作答”這五個重要環(huán)節(jié),其中審題關(guān)要求反復(fù)閱讀問題中提供的一些信息,并將其與學(xué)過的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行聯(lián)系,為建構(gòu)數(shù)學(xué)模型打下基礎(chǔ),最后的作答也是必不可少的重要環(huán)節(jié)之一,應(yīng)用題的解答最后一定要依據(jù)題設(shè)中提供的問題做出合理的回答,這也是失分較多一個環(huán)節(jié).20、(1);(2)【解析】

(1)先求出與的交點,再利用兩直線

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