2023-2024學(xué)年黑龍江省佳木斯市名校物理八下期末檢測模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年黑龍江省佳木斯市名校物理八下期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，甲、乙兩個實(shí)心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，以下做法中，有可能使兩物體剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等的做法是()A．如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等高度B．如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量C．如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等高度D．如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量2．疫情期間，農(nóng)村“大喇叭”重出江湖，用最接地氣的表達(dá)，呼吁村民們做好疫情防控，戴好口罩，減少串門。對這一過程中聲現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A．聲音可以傳遞信息B．選擇不同的音量，是改變了聲音的音調(diào)C．聲音是通過空氣傳入人耳朵D．用喇叭可以減少聲音的分散，使聲音傳播得更遠(yuǎn)3．星期天，小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時所做功及功率之比是A．2：1、5：2 B．2：1、5：8C．1:2、8:5 D．1:2、5:84．如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強(qiáng)分別為P1、P2、P3，則A．P1＝P2＝P3 B．平放P1最大C．側(cè)放P2最大 D．豎放P3最大5．如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時兩容器中液面相平．兩種情況相比，下列判斷正確的是A．木塊受到的浮力一樣大B．木塊在甲液體中受的浮力較大C．甲液體對容器底部的壓強(qiáng)較大D．盛甲液體的容器對桌面的壓強(qiáng)較大6．在室溫20℃時，生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中，以下說法正確的是（）A．往水杯中再加入清水，雞蛋將上浮B．往水杯中再加入食鹽，食鹽完全溶解后，雞蛋下沉C．將水杯中的鹽水倒出少許，雞蛋仍然懸浮D．將水杯中的鹽水倒出少許，雞蛋將會下沉7．下列物體的質(zhì)量最接近50g的是（）A．一個乒乓球B．一只雞蛋C．一只母雞D．一張課桌8．高鐵的運(yùn)行拉近了城市之間的距離，大部分城市之間實(shí)現(xiàn)了朝發(fā)夕至。下列關(guān)于高鐵的分析正確的是（）A．高鐵在水平軌道上勻速直線運(yùn)動時，高鐵受到的牽引力和阻力是一對相互作用力B．關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，高鐵在水平軌道上將會作勻速直線運(yùn)動C．高鐵在水平軌道上作減速直線運(yùn)動過程中，高鐵的動能減小，機(jī)械能不變D．高鐵靜止在水平站臺上時高鐵受到的重力和鐵軌對高鐵的支持力是一對平衡力9．下列生活實(shí)例與所運(yùn)用物理知識的說法中，錯誤的是（）A．幻燈機(jī)利用了凸透鏡成倒立放大的實(shí)像的原理B．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強(qiáng)的作用C．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理D．飛機(jī)獲得的升力，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系10．如圖所示的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是A．吸管的一端剪成斜口B．鐵軌鋪在枕木上C．載重汽車安裝了很多車輪D．圖釘帽的面積做得很大11．如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器，水面上漂浮著一個放有實(shí)心小鐵球的燒杯；若將小鐵球從燒杯中取出放入水中，燒杯仍豎直浮在水面上，ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A．水可能會溢出B．燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小C．圓柱形容器底受到水的壓強(qiáng)變小D．圓柱形容器對桌面的壓強(qiáng)不變12．如圖所示，小源同學(xué)將自制氣壓計從山腳帶到山頂?shù)倪^程中，氣壓計的水柱和外界氣壓的變化分別是（）A．下降，升高B．上升，降低C．下降，降低D．上升，升高二、填空題13．新聞再播無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源：中國網(wǎng)據(jù)《聯(lián)合報》報道，四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中派生來的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是_____。A．運(yùn)動員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運(yùn)動員的身高D．攀巖所用的時間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn)，則物體的重力勢能較大的是在_____點(diǎn)。（3）八年級物理課本中給出了一些物體的動能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv14．如圖是江北區(qū)今年引進(jìn)的新型灑水車，灑水車在水平路上一邊向前勻速直線行駛一邊向高空噴灑水霧，在此過程中，灑水車的質(zhì)量_________，機(jī)械能_________．(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)15．一個人通過細(xì)繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動，如果細(xì)繩突然斷了，小車將做___________運(yùn)動，這時小車在水平方向上一定_______(填“受”“不受”)力。（不計空氣阻力）16．用手將一重為10N的物體全部浸入水中，物體排開的水的重為20N，此時物體受到的浮力為______N；放手后物體將______（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中mA=mB<mC，hA=hC>hB；(1)實(shí)驗(yàn)中是通過比較_____________________來比較動能大小的。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與______的關(guān)系。(3)比較圖A、B可得結(jié)論：_____________________________________。(4)甲同學(xué)通過比較B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的這一比較過程存在錯誤，你能指出錯誤的原因是什么嗎？______________________。(5)當(dāng)水平面絕對光滑時，物體將___________________________，______（選填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?8．（8分）如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，一共做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)：（1）三次實(shí)驗(yàn)都要讓小球由______狀態(tài)開始滾下。（2）小球沿斜面下滾的過程中，它的______能主要轉(zhuǎn)化為______能，其動能大小是通過______（選填“小球高度”或“木塊移動的距離”）來反映的。（3）______和______兩次實(shí)驗(yàn)，研究的是動能大小與速度的關(guān)系。19．（8分）小明利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到Ｕ形管兩側(cè)的液面相平，如圖甲所示。(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面仍相平，如圖乙所示，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問題是__________________________________。(2)排除故障后，重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩側(cè)液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與__________有關(guān)。(3)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。保持丙圖中金屬盒的位置不變，將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？答：__________，原因是____________________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個吊燈懸掛在天花板下靜止，請?jiān)趫D中畫出吊燈的受力示意圖。21．（8分）如圖所示，一個乒乓球在水中加速上升，請畫出乒乓球所受力的示意圖____。五、計算題22．（10分）將一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面積S=2×10-3m2，容器的質(zhì)量忽略不計，容器中水的重力G水=4.2N，水面距容器底的距離h=10cm。現(xiàn)將一金屬球用細(xì)線吊著浸沒在水中，靜止時容器中的水未溢出，金屬球未碰觸容器底和容器壁，如圖所示。已知金屬球的重力G球=0.7N，體積V=2×10-5m3，g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求：(1)金屬球未浸入水中時，水對容器底的壓力；(2)金屬球浸沒在水中時，受到的浮力；(3)剪斷細(xì)線，金屬球沉底，水沒有溢出，求此時容器對桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）電動汽車是世界各國大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)．我國生產(chǎn)的某品牌的一款電動汽車測試時，在水平路面上以72km/h的速度勻速直線行駛了1200m．若該車行駛時整車總質(zhì)量為1.5t受到的阻力為整車總重的0.09倍．求：（1）整個測試過程中，電動汽車所受的牽引力大?。?）整個測試過程中，電動汽車的牽引力功率．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．如果它們的密度相等,因甲、乙兩個都是實(shí)心正方體物塊,且放置在水平地面上,由P＝＝＝＝ρgh可判斷；若使兩物體對水平面的壓強(qiáng)相同,則：h甲＝h乙，甲的邊長小于乙的邊長,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，將它們沿水平方向切去相等高度，兩物體剩余部分不一樣高，故A做法，不能滿足要求；B．將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量，則切去的物體體積也相等，甲的邊長小于乙的邊長,S甲<S乙，由V＝Sh可知：h甲>h乙，兩物體剩余部分不一樣高，故B做法，不能滿足要求；C．甲的邊長小于乙的邊長,S甲<S乙,V甲<V乙，如果它們的質(zhì)量相等,則P甲>P乙,ρ甲>ρ乙，若將它們沿水平方向切去相等高度，則由P＝ρgh可知，甲、乙兩個物塊對地面減小的壓強(qiáng)關(guān)系是：△P甲>△P乙，則兩物體剩余部分對地面的壓強(qiáng)有可能相等，此做法符合題意；D．若將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量，則兩物體剩余部分的質(zhì)量還是相等的，由壓強(qiáng)公式p＝可判斷,兩物體剩余部分對地面的壓強(qiáng)仍然是P甲>P乙；所以D做法不能滿足要求．【點(diǎn)睛】此題涉及橫切問題，由于兩個物體都是規(guī)則的實(shí)心正方體物塊，可利用ρ＝或P＝ρgh先判斷出使兩物體剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等時應(yīng)具備的條件，然后比較采取措施后是否能滿足這個條件．2、B【解析】

A．農(nóng)村“大喇叭”呼吁村民們做好疫情防控，說明聲音可以傳遞信息，故A正確，不符合題意；B．選擇不同的音量，是改變了聲音的響度，故B錯誤，符合題意；C．農(nóng)村“大喇叭”發(fā)出的聲音，是通過空氣傳入人耳朵，故C錯誤，不符合題意；D．喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，故D正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】

AB．小明爬到山頂所做的功是：

W1=G1h，

爸爸爬到山頂所做的功是：

W2=G2h，所以小明與爸爸登上狼山時所做功之比是：

；

故AB錯誤；CD．根據(jù)題意知道，小明與爸爸所用時間之比是：

，所以，小明與爸爸登山時做功的功率之比是：，

故C錯誤，D正確。4、D【解析】

由題意可知，磚無論平放、側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式P＝，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強(qiáng)最大，即豎放P3最大故ABC錯誤，D正確．故選D．5、A【解析】A.同一木塊，在甲中懸浮，在乙中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，浮力都等于重，所以浮力相等，故A正確，B錯誤；C.根據(jù)可知，在乙液體中較小，所以乙液體密度大，液面又是相平的，根據(jù)可知，乙液體密度大，所以對容器底部的壓強(qiáng)大，故C錯誤；D.乙液體密度大，甲液體密度小，根據(jù)可知，甲容器中液體和容器的總重小于乙容器中液體和容器的總重，根據(jù)可知，乙液體的容器對桌面的壓強(qiáng)較大，故D錯誤．選A．6、C【解析】

A．往杯中加入清水，液體密度減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力減小，浮力小于重力而下沉，故A錯誤；B．往杯中再加入食鹽，食鹽完全溶解后，液體密度增大，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力增大，浮力大于重力而上浮，故B錯誤；CD．生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中，雞蛋的密度等于鹽水的密度，將水杯中的鹽水倒出少許，液體密度不變，雞蛋的密度仍然等于鹽水的密度，雞蛋仍然懸浮，故C正確，D錯誤。故選C。7、B【解析】

A．一個乒乓球的質(zhì)量約為5g，故A不符合題意；B．一只雞蛋是質(zhì)量為50g，故B符合題意；C．一只母雞的質(zhì)量約為2kg，故C不符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量約為10kg，故D不符合題意。故選B。8、D【解析】

A．高鐵在水平軌道上勻速直線運(yùn)動時，高鐵受到的牽引力和阻力是一對平衡力，故A項(xiàng)錯誤；B．關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，高鐵在水平軌道上受阻力作用，所以不會做勻速直線運(yùn)動，故B項(xiàng)錯誤；C．高鐵在水平軌道上作減速直線運(yùn)動過程中，高鐵的動能減小，重力勢能不變，機(jī)械能減小，故C項(xiàng)錯誤；D．高鐵靜止在水平站臺上時高鐵受到的重力和鐵軌對高鐵的支持力是一對平衡力，故D項(xiàng)正確。故選D。9、C【解析】

A．幻燈機(jī)是利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像的原理制成的，故A不符合題意；

B．用吸盤掛鉤掛衣服，是利用了大氣壓強(qiáng)將掛衣鉤壓在墻面上的，故B不符合題意；

C．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，是利用了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C符合題意；

D．當(dāng)空氣流過飛機(jī)機(jī)翼時，機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方空氣流速慢壓強(qiáng)大，使飛機(jī)獲得向上的升力，即利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D不符合題意。10、A【解析】

A．吸管的一端剪成斜口是在壓力一定時減小受力面積增大壓強(qiáng)；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強(qiáng)；C．載重汽車安裝了很多車輪是在壓力一定時增大受力面積減小壓強(qiáng)；D．圖釘帽的面積做得很大是在壓力一定時增大受力面積減小壓強(qiáng)。11、A【解析】

A．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，由知，燒杯排開水的體積減小，燒杯中水面會下降，不會溢出，故A不正確，符合題意；B．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以球；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，燒杯排開水的重力減小，燒杯排開水的體積減小，燒杯將上浮小一些，燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小，故B正確，不符合題意；C．鐵球拿出前的總浮力；鐵球拿出后的總浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而鐵球沉底，，故；即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力，根據(jù)可知，拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積，同一個容器底面積相同，則拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根據(jù)可知，拿出前水對容器底的壓強(qiáng)大于拿出后水對容器底的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和，同一容器，則質(zhì)量相等，重力相等，鐵球與小船質(zhì)量相等，重力相等，故容器對地面的壓力相等，容器的底面積相等，根據(jù)可知，甲圖容器對地面壓強(qiáng)等于乙圖容器對地面壓強(qiáng)；故D正確，不符合題意．12、B【解析】

大氣壓隨海拔高度的增加而減小，所以從山腳到山頂大氣壓會降低，又因瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，所以在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，使管內(nèi)水柱上升。故B符合題意；故選B.【點(diǎn)睛】把氣壓計從山腳帶到山頂時，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析．二、填空題13、CB速度C【解析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運(yùn)動員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時間的比值，所以

我們還要測出運(yùn)動員攀巖的時間；綜上所述，不需要測量運(yùn)動員的身高；（2）．由于同一個物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)，所以物體在B點(diǎn)的重

力勢能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運(yùn)動員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運(yùn)動員的80倍，

而子彈的動能卻比跑百米的運(yùn)動員的動能還要大，所以，說明速度對物體動能的影響更

②．由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。14、變小變小【解析】

第一空．灑水車在勻速行駛過程中，水不斷減少，車的質(zhì)量減??；第二空．速度不變，高度不變，質(zhì)量變小，動能會逐漸減小，重力勢能減小，則機(jī)械能不斷減小．15、勻速直線不受【解析】

[1][2]因?yàn)樾≤囋诠饣乃矫嫔线\(yùn)動，所以不受摩擦力，如果細(xì)繩突然斷了，則拉力也消失，小車在水平方向上不受力，將做勻速直線運(yùn)動。16、20上浮【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力F浮=G排=20N[2]因?yàn)槲矬w重力G=10NF?。綠所以，放手后，物體要上浮。三、實(shí)驗(yàn)題17、木塊移動的距離速度質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大未控制速度相同一直做勻速直線運(yùn)動不能【解析】

(1)動能的大小無法直接進(jìn)行測量，因此可采用轉(zhuǎn)換法，通過觀察小木塊被推出的距離來進(jìn)行比較。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，小球的質(zhì)量不變，改變的是小球到達(dá)水平面的速度。(3)影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度，因此，在探究和分析結(jié)論時，一定要注意控制變量法的運(yùn)用，并據(jù)此得出結(jié)論。(4)影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度，因此，在探究和分析結(jié)論時，一定要注意控制變量法的運(yùn)用，并據(jù)此得出結(jié)論。(5)根據(jù)牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，運(yùn)動后將保持勻速直線運(yùn)動?！驹斀狻?1)[1]此實(shí)驗(yàn)中是通過觀察小木塊移動的距離來比較三個小球動能大小的。(2)[2]使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，控制小球的質(zhì)量不變，研究動能大小與速度的關(guān)系。(3)[3]比較A、B兩圖，兩球質(zhì)量相同，A圖中小球處的位置高，到達(dá)水平面的速度大，推動木塊運(yùn)動的遠(yuǎn)、做功多，小球的動能大，說明：質(zhì)量相同時，小球的速度越大，動能越大。(4)[4]要探究小球動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球到達(dá)水平面時的速度相同，即不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下，而BC兩圖沒有讓小球從同一高度滾下，沒有控制小球的速度相同。(5)[5][6]若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，將做勻速直線運(yùn)動，因此無法顯示被推動的距離，不能得出結(jié)論。18、靜止重力勢動木塊移動的距離乙丙【解析】

(1)三次實(shí)驗(yàn)都要讓小球由靜止?fàn)顟B(tài)開始滾下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滾的過程中，它的質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能減小，速度變大，動能變大，所以此過程中重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。(3)[5][6]要研究的是動能大小與速度的關(guān)系應(yīng)該保持小球的質(zhì)量不變而改變其速度，即讓小球從不同高度滑下，故乙和丙是研究的是動能大小與速度的關(guān)系。19、漏氣深度不可靠沒有控制深度相同【解析】

(1)[1]當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平，一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象，使U型管成為一個連通器。(2)[2]金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，所以在液體