2024屆廣東省東莞中學八年級物理第二學期期末考試模擬試題及答案解析

2024屆廣東省東莞中學八年級物理第二學期期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．2019賽季中國職業(yè)足球聯(lián)賽，四川FC隊1∶0戰(zhàn)勝呼和浩特隊，取得中甲開門紅．球場上，守門員戴的手套手心和手指部位設計有條紋或密集的小顆粒，這種設計的目的是A．增大壓力 B．增大壓強C．增大摩擦 D．增大彈力2．下列關于力的說法中正確的是（）A．一個施力物體一定也是受力物體 B．不接觸的物體一定沒有力的作用C．一個物體就能產生力的作用 D．彼此直接觸的物體之間一定有力的作用3．我國已成功發(fā)射“嫦娥二號”探測衛(wèi)星，它將在距月球表面高度100km的地方繞月球飛行一年．如果“嫦娥二號”探測衛(wèi)星繞月球飛行時所受外力突然全部消失，那么它將A．繼續(xù)繞月球飛行 B．靜止在空中C．做勻速直線運動 D．向月球飛行，最后掉在月球上4．如果沒有重力,下列說法不正確的是A．河水不再流動,再也看不見大瀑布 B．人一跳起來就離開地球,再也回不來C．物體將失去質量 D．杯子里的水倒不進嘴里5．如圖所示的實例中，屬于減小壓強的是A．用刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．線切雞蛋D．用針繡花6．如圖的實例中，屬于增大大壓強的是A．雙肩包的背帶做得很寬B．大型載重車裝有很多車輪C．切蛋使用很細的鋼絲D．挖掘機裝有寬大的履帶7．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械是A．杠桿 B．斜面 C．一個定滑輪 D．一個動滑輪8．如圖所示，擺球從A點靜止釋放，擺向另一側的最高點B，最終靜止在O′點，下列說法中正確的是（）A．小球到達B點的瞬間，速度為零，此時小球受平衡力的作用B．小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球將保持靜止狀態(tài)C．小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球將豎直下落D．小球靜止在O′點時，球受到的拉力和重力是一對平衡力二、多選題9．關于力的概念，下列說法中正確的是A．力不能脫離物體而存在B．沒有接觸的物體之間也可能產生彈力C．相互接觸的物體之間一定會有力的作用D．沒有接觸的物體之間也可能有力的作用10．下列的實例中，屬于減小摩擦的是（）A．在軸承中加滾珠B．輪胎上制有凹凸不平的花紋C．給車輪的軸中加潤滑油D．運動鞋底做成凹凸不平的花紋三、填空題11．短文，回答問題：2020新春之際，新冠病毒肆虐全球，在中國共產黨的領導下，全國人民萬眾一心，科學防治，已經取得了階段性的勝利，但目前的防控任務仍很艱巨。新型冠狀病毒傳染性強，對人體危害重，救治難度大。它主要通過人體接觸和空氣傳播，所以，同學們要戴好口罩和手套，做到不聚集、不扎堆、勤洗手，聽從防疫人員的指揮和安排，保護好自己就是對國家做貢獻。如圖所示的“負壓病房”在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。所謂“負壓病房”是指病房內的氣壓低于病房外的氣壓。這樣既能保證向室內提供新鮮空氣，還能在特殊裝置下，實現(xiàn)將病房內被污染的空氣通過專門通道排放到固定地方進行無害化處理，避免醫(yī)護人員交互感染，為防控提供了最“硬核”的支撐。(1)病毒可通過空氣傳播。當人呼氣時胸部收縮，肺的容積減小，肺內含病毒的空氣壓強________(選填“增大”、“減小”、“不變”)，然后就經氣管、鼻腔排出體外，病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1—2米，是因為飛沫具有________；(2)下列處于“負壓”狀態(tài)的是________；A．漏氣的氣球B．燒煮中的高壓鍋C．吸飲料過程中的吸管D．高空飛行中的飛機機艙(3)如圖所示為了應對新型冠狀病毒肺炎，防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里，不一會兒室內也聞到了消毒水的氣味，這是________現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明分子在________________。12．體積均為200cm3的木塊和合金塊，放入水中靜止時的情況如圖所示，已知木塊重為1.8N，合金塊重為6N，則木塊受到的浮力為________N，合金塊受到的浮力為________N．13．為了航行安全，遠洋輪的船體需標有國際航行載重線，即輪船滿載時的“吃水線”．如圖所示，是某船滿載時在不同水域、季節(jié)時的“吃水線”，其中FW為在淡水中航行時的“吃水線”，A、B則為夏、冬兩季在海水中航行時的“吃水線”．①若該船在不同水域、季節(jié)航行時，水（海水）面正好與“吃水線”相平，則下列對于該船裝載貨物的質量的判斷中，正確是：______a在“FW”處所裝載的貨物質量最大．b在“A”處所裝載的貨物質量最大．c在“B”處所裝載的貨物質量最大．d在“FW”、“A”、“B”三處所裝載的貨物質量一樣大．②該船在冬季海水航行時的“吃水線”是如圖中的_______（選填“A”、“B”），判斷的理由是：_________．14．一列在平直軌道上運行的火車,若乘客突然覺得上身向運行方向傾斜,則這列火車正在__（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運行。此現(xiàn)象表明________（選填“火車”或“乘客”）具有慣性。15．用鈍的刀無法把土豆切開，但把刀口磨薄了，相同的力就能把土豆切開，為什么呢？說出這種做法的依據：______16．“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理，該方法未控制___相等.四、作圖、實驗探究題17．裝水的燒杯放在斜面上，有一個球漂浮在水面上，如圖所示。請畫出該球受到的力的示意圖。（____）18．圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點的阻力．請在圖乙中畫出：（1）阻力臂L2；（2）在B點關上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1．19．（10分）小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗。請你根據小明的實驗探究回答下列問題。

(1)物體A的重力是______N；(2)在C與E兩圖中，可以探究浮力與____的關系；根據A與E兩圖所標的實驗數(shù)據，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______；(3)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而___，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_________；小明的實驗探究方法是_____；(4)在小明實驗的基礎上，根據有關實驗數(shù)據，可以計算出鹽水的密度為_______kg/m3（g=10N/kg）。五、計算題20．（6分）利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為30N，邊長為10cm的正方體物體．拉力F的大小為3N，物體在水平地面上勻速運動時，受到地面對它的摩擦力為4.5N．求：（1）A處拉力大??；（2）正方體物體對地面的壓強是多少？（3）若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉了4s，求A處拉力所做的功是多少？21．（6分）如圖所示是我國自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，它曾多次下潛到7000m海底進行科學探究.（海水的密度近似取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）（1）若“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯竭_7000m深的海底世界，海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娂s為多少Pa?潛水器上的一個面積為300cm2的觀測孔受到海水的壓力約為多大？（2）正在海底執(zhí)行任務的“蚊龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|量為22t，在拋棄8000N的重物后潛水器實現(xiàn)了勻速直線上浮，潛水器的外殼及體積不發(fā)生改變，不計潛水器所受海水的阻力，請你估算潛水器的體積為多大？

參考答案一、單選題1、C【解析】

守門員戴的手套手心和手指部位設計有條紋或密集的小顆粒，可以增加手套與足球的接觸面粗糙程度，從而增大摩擦力，更容易抓住足球．2、A【解析】

A．物體間力的作用是相互的，任何一個物體施力，同時也受到力的作用，它一定既是受力物體，也是施力物體。故A項正確；B．不接觸的磁鐵和鐵釘之間，有吸引的作用，可以產生力的作用，故B項錯誤；C．由力的概念知，力是物體對物體的作用，產生力的作用至少有兩個物體，故C項錯誤；D．彼此直接接觸的物體之間沒有相互作用，就不會產生力，故D項錯誤。故選A。3、C【解析】

如果“嫦娥二號”探測衛(wèi)星繞月球飛行時所受外力突然全部消失，“嫦娥二號”探測衛(wèi)星將會保持外力消失一瞬間的速度和方向不變，即沿原方向做勻速直線運動．

4、C【解析】

A．如果沒有重力，水不會往低處流，有可能流向高處，不會出現(xiàn)瀑布，A說法正確，不符合題意；B．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒有重力作用，人一跳就可能離開地球，B說法正確，不符合題意；C．質量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質的多少有關，與是否受到重力無關，C說法錯誤，符合題意；D．杯里的水倒進嘴里，是由于水受到重力作用，若沒有重力，杯里的水將倒不進嘴里，D說法正確，不符合題意。5、B【解析】

A．用來刀切芒果的刀刃很薄，可以是通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意；B．厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，是在壓力不變的情況下，減小了壓強，故B符合題意；C．用來切雞蛋的線非常細，是通過減小受力面積來增大壓強的，故C不符合題意；D．繡花針的針尖非常尖，是通過減小受力面積來增大壓強的，故D不符合題意。6、C【解析】

A．書包帶很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意。B．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。C．切熟雞蛋的鋼絲很細，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意。D．挖掘機裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。7、C【解析】

用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械，說明該機械不是省力機械，定滑輪不是省力機械，它的實質是等臂杠桿，不省力也不費力，而動力臂大于阻力臂的杠桿、斜面和動滑輪都屬于省力杠桿，都可以做到，故選C．8、D【解析】

A.小球到達B點的瞬間，速度為零，但不能保持靜止，此時小球受非平衡力的作用，故A錯誤；B.小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球在重力作用下下落，故B錯誤；C.小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球將保持靜止，故C錯誤；D.小球靜止在O′點時，受力平衡，球受到的拉力和重力是一對平衡力，故D正確。故選D。二、多選題9、AD【解析】

A．因為力是物體對物體的作用，沒有物體就沒有力的作用．故A正確；B．沒有相互接觸的物體之間不能發(fā)生彈性形變，所以不存在彈力．故B錯；C．由力的概念可知，物體間要產生力，物體間必須要發(fā)生作用．如果只接觸但不發(fā)生作用，就不會產生力，故C錯；D．不接觸的物體間也會產生力的作用，如重力和磁體間的磁力，故D正確。故選AD?！军c睛】10、AC【解析】

A．在軸承中加滾珠，即變滑動為滾動，是減小摩擦力，故A正確；B．輪胎上制有凹凸不平的花紋，即增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故B錯誤；C．給車輪的軸中加潤滑油，使得接觸面彼此分離，減小了摩擦力，故C正確；D．運動鞋底做成凹凸不平的花紋，即增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故D錯誤．三、填空題11、增大慣性C擴散做永不停息的無規(guī)則運動【解析】

(1)[1]當人呼氣時胸部收縮，肺的容積減小，氣體的密度增大，所以肺內含病毒的空氣壓強也會增大。[2]病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1—2米，是因為飛沫具有慣性。(2)[3]所謂的“負壓”狀態(tài)，指的是環(huán)境內的氣壓低于環(huán)境外的氣壓，吸飲料時管中氣壓低于管外大氣壓，故C符合題意。(3)[4][5]防疫人員將消毒液噴灑在室外的樓道、走廊里，不一會兒室內也聞到了消毒水的氣味，這是擴散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動。12、1.82【解析】

[1]由圖可知木塊漂浮，根據浮沉條件F浮木=G木=1.8N[2]由圖可知完全浸沒在水中V排=V合金排=200cm3=2×10﹣4m3合金塊受到的浮力F合金=ρ水gV合金排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3=2N13、DB冬季溫度低，海水的密度變大，滿載時浮力相等，根據阿基米德原理，貨船排開水的體積變小【解析】

遠洋輪船在淡水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力；在海水中，仍然處于漂浮狀態(tài)，浮力仍然等于重力，輪船所受的浮力不變；由F浮G排m排g可知，排開海水的質量不變，由于海水和淡水的密度不同，排開水的體積不同，所以吃水線不同，但在不同“吃水線”該船裝載貨物的質量相同，故選D.該船在冬季海水航行時的“吃水線”是如圖中的B，判斷的理由是：冬季溫度低，海水的密度變大，滿載時浮力相等，根據阿基米德原理，貨船排開水的體積變小．14、減速乘客【解析】

火車減速時，乘客下身由于摩擦速度減小，而上身由于慣性保持原來的速度會向運行方向傾斜，所以火車速度會小于乘客的上身速度，乘客會向運行方向傾斜。15、根據,當F相同時，刀口越薄，即S越小，p就越大，故就越容易把土豆切開【解析】

刀鈍說明施加相同力時，力的作用效果減弱，力的作用效果即壓強，所以根據，當F相同時，刀口越薄，即S越小，p就越大，作用效果越明顯，越省力，故就越容易把土豆切開。16、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關，則要控制壓力大小不變，改變受力面積。甲方法中，壓力方向在水平方向上，鉛筆的重力方向豎直向下，不會對左右兩邊的壓力大小造成影響；乙方法中，壓力方向在豎直方向上，鉛筆重力方向豎直向下，會對上下兩個壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等，不符合實驗要求。故乙方法不合理。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段表示出重力和浮力，二者大小相等，并標出G和F浮，如下圖所示：18、【解析】

（1）阻力臂l2是支點到阻力F2作用線的距離；（2）所用動力最小時，也就是動力臂最大時，最大的力臂就是支點與力的作用點的連線，連接OB，OB長就是最大的力臂l1，然后通過動力的作用點B作動力臂的垂線，即為動力F1．如下圖所示：19、8液體密度2.4增大無關控制變量法1.2×10３【解析】

(1)[1]由圖A可知彈簧測力計的示數(shù)即為物體A的重力為8N。(2)[2]觀察C與E兩圖，發(fā)現(xiàn)只有物體浸入液體的密度發(fā)生了變化，故它研究的是浮力的大小與液體密度的關系。[3]根據A與E兩圖可知，物體在空氣中時測力計的示數(shù)為8N，在鹽水中測力計的示數(shù)為5.6N，故物體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=8N-5.6N=2.4N(3)[4][5]浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當排開水的體積相同時，浮力的大小與深度無關。[6]由題意知，在C與E兩圖中控制物體浸入液體的體積，可以探究浮力與液體密度的關系；在B與D兩圖中控制物體浸入液體的密度，可以探究浮力與物體浸入液體體積的關系；在C與D兩圖中控制物體浸入液體的密度，可以探究浮力與物體完全浸入液體深度的關系；因此此