2024屆荊州市重點(diǎn)中學(xué)八下物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題及答案解析

2024屆荊州市重點(diǎn)中學(xué)八下物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．自行車(chē)是常見(jiàn)的交通工具，騎車(chē)出行既健康又環(huán)保．周末小華騎自行車(chē)去森林公園，下列說(shuō)法正確的是A．以正在騎行的小華為參照物，路邊的樹(shù)木是靜止的B．上坡前，小華用力蹬腳踏板，是為了增大慣性C．自行車(chē)把手上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D．勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車(chē)和人構(gòu)成的整體處于平衡狀態(tài)2．如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個(gè)始終與杠桿垂直的動(dòng)力F，使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB，則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中（）A．F不變，杠桿是省力杠桿 B．F變大，杠桿是省力杠桿C．F不變，杠桿是費(fèi)力杠桿 D．F變大，杠桿是費(fèi)力杠桿3．2018年2月12日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．在火箭加速升空過(guò)程中，下列針對(duì)衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是（）A．衛(wèi)星的重力勢(shì)能變小，動(dòng)能變大B．衛(wèi)星的重力勢(shì)能變大，動(dòng)能變小C．衛(wèi)星的重力勢(shì)能變大，動(dòng)能變大D．衛(wèi)星的機(jī)械能不變4．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中一定是平衡力的是（）A．木塊所受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力B．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力C．木塊受到的摩擦力與木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力D．木塊受到的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力5．如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則：A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率6．以下設(shè)備中的成像原理與手機(jī)攝像頭相同的是（）A．照相機(jī) B．放大鏡 C．投影儀 D．顯微鏡7．如圖所示的甲、乙兩個(gè)容器放在水平桌面上，裝有深度相同的水。則兩容器底面受到水的壓強(qiáng)p甲、p乙相比較（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．質(zhì)量不同，無(wú)法比較8．在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)，關(guān)于它在水平方向上受到的牽引力和阻力，下列說(shuō)法正確的是（）A．大小相等，方向相反，在同一直線上，是一對(duì)平衡力B．大小不相等，不是一對(duì)平衡力C．方向相同，不是一對(duì)平衡力D．不在同一直線上，不是一對(duì)平衡力9．下列做法是為了防止慣性帶來(lái)危害的是A．騎電動(dòng)車(chē)過(guò)程中要經(jīng)?？春笠曠RB．中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高C．駕駛員駕車(chē)行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車(chē)D．跳遠(yuǎn)時(shí)要取得好成績(jī)一定要助跑10．下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明物體具有慣性的是A．樹(shù)上熟透的蘋(píng)果沿豎直方向落下B．突然拉動(dòng)小車(chē)木塊向后傾倒C．紙片把杯中的水托住了D．守門(mén)員把球接住11．關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過(guò)頭頂停留不動(dòng)，支持力做了功B．功率大的機(jī)械，做功一定快C．做功多的機(jī)械，功率一定大D．做功快的機(jī)械，做功一定多12．如圖所示，分析小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程，不考慮空氣阻力，以下說(shuō)法正確的是（）A．小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B．小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)，動(dòng)能為零C．小球擺動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)，重力勢(shì)能最小D．小球在整個(gè)過(guò)程中的機(jī)械能守恒13．按我國(guó)交通管理部門(mén)的規(guī)定，坐在小汽車(chē)前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)可能對(duì)人造成的傷害A．車(chē)速太快 B．車(chē)速太慢 C．緊急剎車(chē) D．突然啟動(dòng)14．下列事例中，運(yùn)用了與重力方向相關(guān)的知識(shí)的是A．檢查相框是否掛正了B．用力拉彈簧C．向墻上敲釘子D．向前推箱子15．把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中它們靜止時(shí)的情況如圖，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D．無(wú)法判斷誰(shuí)受到的浮力大16．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是A．學(xué)生課桌的高度約為1.5mB．一個(gè)雞蛋所受的重力約為10NC．成人正常的步行速度約為1.1m/sD．中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)約為50s17．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．使用前應(yīng)先檢查指針是否指在零刻度上B．所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程C．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與刻度盤(pán)面垂直D．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不能傾斜18．第21屆世界杯足球賽在莫斯科盧日尼基體育場(chǎng)開(kāi)幕.下列與足球有關(guān)的說(shuō)法正確的是A．踢球時(shí),腳先對(duì)球施加了力,球后對(duì)腳有力的作用B．踢出去的球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榍蚴艿綉T性作用C．只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D．守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程,是力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)19．以下是某同學(xué)測(cè)定煤油密度的一些實(shí)驗(yàn)步驟：(1)用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0；(2)在礦泉水瓶里裝滿水，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m1；(3)用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；(4)用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V；(5)計(jì)算煤油的密度。這些步驟中可省去的是（）A．只能是(1) B．可以是(2)或(4)C．只能是(3) D．每一步都不能省去20．建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障。核潛艇是海軍戰(zhàn)略重器。如圖是我國(guó)094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇，關(guān)于他在海中狀態(tài)的有關(guān)分析，正確的是A．上浮過(guò)程中所受浮力逐漸增大 B．懸浮時(shí)，所受浮力等于重力C．漂浮和懸浮時(shí)所受浮力相等 D．漂浮是所受浮力小于重力21．實(shí)驗(yàn)課上，小華用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖），設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力為F，木塊重為G，木塊對(duì)桌面的壓力為，桌面對(duì)木塊的支持力為N，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為f，下列說(shuō)法中正確的是（）A．F與f是一對(duì)平衡力 B．G與是一對(duì)平衡力C．G與N是一對(duì)相互作用力 D．F與G是一對(duì)相互作用力22．草原犬鼠的“空調(diào)系統(tǒng)”。如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖，犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是隆起的土堆，當(dāng)草原有風(fēng)從左向右吹過(guò)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．隆起土堆的洞口氣流速度大，壓強(qiáng)減小，風(fēng)從右洞進(jìn)，左洞出B．隆起土堆的洞口氣流速度大，壓強(qiáng)減小，風(fēng)從左洞進(jìn)，右洞出C．平的土堆的洞口氣流速度大，壓強(qiáng)減小，風(fēng)從右洞進(jìn)，左洞出D．平的土堆的洞口氣流速度大，壓強(qiáng)減小，風(fēng)從左洞進(jìn)，右洞出23．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A．功率越大的機(jī)械做功越快 B．功率越大的機(jī)械做功越多C．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 D．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多24．如下圖是a、b、c三種物質(zhì)的m—V實(shí)驗(yàn)圖像，以下說(shuō)法中不正確的是（）．A．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比C．圖中三種物質(zhì)的密度最大的是a物質(zhì)D．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)25．一木塊沿光滑斜面向下滑動(dòng)，不考慮空氣阻力，圖中關(guān)于木塊的受力示意圖正確的是（）A． B． C． D．26．小梵同學(xué)將小木桌按圖甲和圖乙兩種方式先后放置在同一塊厚海綿上，小桌上分別先后放置同一個(gè)鐵塊。則以下判斷中正確的是（）A．甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓力比乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力大B．乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力比甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓力大C．甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)比乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)小D．乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)小27．如圖，學(xué)生丹丹從地上拿起一個(gè)雞蛋，并用大約2s的時(shí)間將它勻速舉過(guò)頭頂，在這2s時(shí)間內(nèi)，丹丹做功的功率約為A．0.25WB．0.5WC．1WD．2W28．甲乙兩人同時(shí)開(kāi)始登山，甲先到達(dá)山頂，則他們的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他們的功率一樣大D．無(wú)法確定29．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是A．開(kāi)車(chē)時(shí)司機(jī)要系安全帶 B．高速路上汽車(chē)要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒 D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑30．對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生百米跑的平均速度約為15m/sB．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NC．開(kāi)州區(qū)南山山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)約為5×105PaD．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為2kg二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，工人用沿斜面向上大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至BC水平面上的B點(diǎn)；已知AB長(zhǎng)3m，BC距地面高1.5m。則此斜面的機(jī)械效率為_(kāi)____。32．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上，A的邊長(zhǎng)比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個(gè)橫截面積大小相同的圓柱形的小孔，使其剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)相等。設(shè)想了下列四種做法：①兩個(gè)正方體均水平打孔；②兩個(gè)正方體均豎直打孔；③A豎直打孔、B水平打孔；④A水平打孔，B豎直打孔；以上想法中能實(shí)現(xiàn)目的是______________。A．①②B．①③C．②③D．③④請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)明你選擇這兩個(gè)做法的理由：做法_____________；____________________________________________________。做法_____________；____________________________________________________。33．物質(zhì)是由大量的分子組成，氣體很容易被壓縮，這表明氣體分子間的距離較_____，紅墨水在溫度較高的水中擴(kuò)散較快，這表明溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越_____，固體很難壓縮，這表明分子間存在相互作用的_____?34．將物體的一半浸入水中，受到2N的浮力，把它浸沒(méi)在密度為0.8g/cm3的煤油中，它受到的浮力將變________，大小為_(kāi)_______N，排開(kāi)煤油的體積為_(kāi)_______m3。（g取10N/kg）35．如圖所示,一個(gè)底面積為0.03m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央（容器足夠高）,內(nèi)盛有0.2m深的水，把重為7N,邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體木塊A放入圓柱形容器里的水中漂?。粢緣KA恰能完全浸沒(méi)在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為_(kāi)__N;從漂浮到剛好完全浸沒(méi)的過(guò)程中木塊的重力做功___J．36．2月22日，一架ARJ21飛機(jī)從上海起飛，在內(nèi)蒙古順利降落，標(biāo)志著國(guó)產(chǎn)噴氣客機(jī)開(kāi)啟商業(yè)運(yùn)營(yíng)新征程。在空中飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速比下方大，所以機(jī)翼上方空氣壓強(qiáng)比下方_________。飛機(jī)外殼與空氣摩擦，溫度升高，這是通過(guò)__________的方式增加內(nèi)能。降落時(shí)，在逐漸靠近地面過(guò)程中飛機(jī)的重力勢(shì)能__________。37．劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了____的方法來(lái)增大浮力的，此時(shí)“泥船”所受的浮力為_(kāi)_____N。38．如圖是小朋友們玩蹦蹦床時(shí)，小明被蹦床彈起豎直上升時(shí)的情景．當(dāng)他在最高點(diǎn)時(shí)處于_____狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是_____。39．把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，溢出水的質(zhì)量為_(kāi)______g，排開(kāi)水的體積是___________cm3。40．滑板車(chē)是小學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車(chē)會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車(chē)的速度會(huì)越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，這表明力可以改變物體的_____；滑板車(chē)在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車(chē)上時(shí)，滑板車(chē)受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、“車(chē)的重力”、“人與車(chē)的總重力”）．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夢(mèng)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法是______（寫(xiě)一種）．（2）同學(xué)們是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果．（3）觀察甲乙情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，______壓力作用效果越明顯．（4）要探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______．（5）“磨刀不誤砍柴工”，它所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是通過(guò)______來(lái)增大壓力作用效果的．42．為了測(cè)量某石塊的密度，某學(xué)校物理興趣活動(dòng)小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個(gè)量筒和適量的水做了如下實(shí)驗(yàn)：（1）在量筒內(nèi)倒入60cm3的水；（2）將小玻璃杯開(kāi)口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖甲所示），此時(shí)水面與84cm3刻線相平；（3）將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖乙所示），此時(shí)水面與100cm3刻線相平；（4）取出小玻璃杯，將石塊沉沒(méi)在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），此時(shí)水面與64cm3刻線相平。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質(zhì)量為_(kāi)____kg；石塊的體積是_____m3；石塊的密度是_____kg/m3。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人．該機(jī)器人送餐服務(wù)時(shí)在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)的距離為18m，若它在移動(dòng)中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：身高160cm體重50kg續(xù)航時(shí)間12h托盤(pán)承受重力5Kg與地面接觸總面積10﹣2m2（1）求出其未服務(wù)靜止時(shí)，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（2）此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大？（3）此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過(guò)程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？44．小明放學(xué)回家，看見(jiàn)在面積為1m2的水平桌面上放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯。如圖所示，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，玻璃杯和水總重6N，已知杯中的水深h是15cm，杯的底面積0.002m2（忽略玻璃的厚度），水的密度是1.0×103kg/m3。求：(1)杯底受到水的壓力；(2)桌面受到的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

（1）在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止．（2）慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大．（3）增大摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，用滑動(dòng)代替滾動(dòng)摩擦．（4）平衡狀態(tài)是指物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)．【詳解】A.以正在騎行的小華為參照物，路邊的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，用力蹬車(chē)不能增大慣性，是為了增大車(chē)的速度來(lái)增大動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C.自行車(chē)把手上凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．故C正確；D.勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于自行車(chē)和人構(gòu)成的整體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，處于非平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤．故選C.2、B【解析】在杠桿一端施加一個(gè)始終與杠桿垂直的動(dòng)力F，此時(shí)動(dòng)力的力臂是最長(zhǎng)的，且阻力的作用點(diǎn)在中間，阻力臂一定小于動(dòng)力臂，所以是省力杠桿；如圖杠桿從圖示位置轉(zhuǎn)至水平位置的過(guò)程中，阻力臂逐漸變大；根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力、動(dòng)力臂不變時(shí)，阻力臂變大，動(dòng)力F也會(huì)變大．故B正確，ACD錯(cuò)誤．3、C【解析】

火箭從地面加速升空的過(guò)程中，速度增大，則動(dòng)能增大；高度增大，則重力勢(shì)能增大，故C正確．故選C．【點(diǎn)睛】動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，分析題中物體的速度和高度即可得出答案4、A【解析】

A．木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力沒(méi)有作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．木塊受到的摩擦力與木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，不是作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．沒(méi)說(shuō)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定等于滑動(dòng)摩擦力的大小，不一定是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個(gè)要素，由解析；（4）分析圖象，根據(jù)判斷．【詳解】A、由圖和題意可知，物體在EF段和GH段通過(guò)的路程相同，但所用時(shí)間，由可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯(cuò)誤；B、由圖可知，物體在GK段做變速運(yùn)動(dòng)，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，，所用的拉力相同即F＝5N，由可知，所做的功相同，故C錯(cuò)誤；D、由圖和題意可知，，所用時(shí)間t和拉力F均相同，由可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正確．故選D．6、A【解析】

手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)物體位于其二倍焦距以外時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，因此其成像原理與照相機(jī)相同。故選A。7、A【解析】

由圖可知，兩個(gè)容器中水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)相同。故選A。8、A【解析】

平直公路上勻速行駛的汽車(chē)處于平衡狀態(tài)，受力平衡，豎直方向，重力和支持力平衡，水平方向，牽引力和阻力平衡，大小相等，方向相反，在同一直線上。故選A。9、C【解析】

A.騎電動(dòng)車(chē)過(guò)程中要經(jīng)?？春笠曠R，是利用平面鏡成像，了解身后的情況，與慣性無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B.中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高，是為了減小跳繩時(shí)克服體重做功，有利于增加跳繩的次數(shù)，與慣性無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C.汽車(chē)剎車(chē)時(shí)由于車(chē)具有慣性不能馬上停下來(lái)，因此為了防止慣性帶來(lái)的危害，駕駛員駕車(chē)行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車(chē)，故C正確；D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，即原來(lái)運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的，起跳后，由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故這樣跳的更遠(yuǎn)，是對(duì)慣性的利用，故D錯(cuò)誤。10、B【解析】

逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景，結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，確定選擇項(xiàng)的正誤，從而可以得到答案．【詳解】A、樹(shù)上的蘋(píng)果落地，是由于受到重力的作用．故A錯(cuò)誤．B、小車(chē)?yán)瓌?dòng)后，木塊由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以向后傾倒．故B正確．C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的．故C錯(cuò)誤．D、守門(mén)員將球接住，是手給球一個(gè)作用力，改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故D錯(cuò)誤．故選B．11、B【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過(guò)頭頂停留不動(dòng)，對(duì)杠鈴有支持力，但杠鈴沒(méi)在支持力的方向通過(guò)距離，支持力沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；B．功率反映做功的快慢，功率大，則做功快，功率小，則做功慢，故B正確；C．功率是做功多少與所用時(shí)間的比值。做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定，故C錯(cuò)誤；D．做功快的機(jī)械，時(shí)間未知，做功不一定多，故D錯(cuò)誤。12、D【解析】試題分析：小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，速度增大，高度減小，所以動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)；小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大，故B錯(cuò)；小球擺動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)，重力勢(shì)能與在A點(diǎn)時(shí)相同都為零，故C錯(cuò)；由于不計(jì)空氣阻力，只有重力做功，故機(jī)械能是守恒的，D正確；應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】機(jī)械能轉(zhuǎn)化和守恒13、C【解析】

車(chē)速太快或車(chē)速太慢只要人相對(duì)車(chē)靜止，人不會(huì)受傷害，此時(shí)系不系安全帶沒(méi)有影響，故AB不合題意；當(dāng)緊急剎車(chē)時(shí)，車(chē)停止而人由于慣性會(huì)前沖，安全帶可以防止人沖向前而受傷，故C符合題意；突然啟動(dòng)時(shí)，人由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會(huì)向后仰，有靠背支撐，故安全帶不起作用，故D不合題意．14、A【解析】

重力的方向是豎直向下的（與水平面垂直），在一根細(xì)線下吊一個(gè)重物就做成了重錘線，用重錘線可以指示重力的方向，檢查相框是否掛正；A．圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，故A正確；B．圖中是拉力，與重力方向無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．圖中向墻上釘釘子，是敲打施加的力，與重力方向無(wú)關(guān)；故C錯(cuò)誤；D．圖中向前推箱子是水平推力，都與重力的方向無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．15、C【解析】

由圖知，甲球排開(kāi)水的體積小于乙球排開(kāi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理：，甲球受的浮力小于乙球受到的浮力。故選C。16、C【解析】

A．課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故A不符合實(shí)際；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B不符合實(shí)際；C．成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右，故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)一般在200s左右，故D不符合實(shí)際；故選C。17、D【解析】

A．使用前指針校零是一項(xiàng)必須的工作；故A正確；B．加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力，不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值，故B正確；C．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度盤(pán)面垂直，這樣讀出來(lái)的數(shù)比較準(zhǔn)確，故C正確；D．使用時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)可測(cè)任何方向的力，只要拉力方向與彈簧伸長(zhǎng)方向一致就可以，故D錯(cuò)誤；18、D【解析】

A．物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力；所以，踢球時(shí)，腳對(duì)球施加力的同時(shí)球?qū)δ_也施加了力，故A錯(cuò)誤；B．踢出去的球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚓哂袘T性；慣性是物體本身的一種性質(zhì)，慣性不是力，不能說(shuō)“受慣性作用”，故B錯(cuò)誤；C．影響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點(diǎn)，所以，腳對(duì)球施加的力大小相同時(shí)，其作用效果不一定相同，故C錯(cuò)誤；D．守門(mén)員對(duì)球有力的作用，使球停下來(lái)，此過(guò)程中球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。19、B【解析】

根據(jù)密度的計(jì)算公式：，要測(cè)量煤油的密度，需要測(cè)量煤油的質(zhì)量和體積，而步驟（2）或（4）都可以得出煤油的體積，所以其中一個(gè)可以省去。故選B。20、B【解析】

A．潛艇在上浮過(guò)程中，當(dāng)露出水面前，V排不變，由F浮=ρ液gV排知道，潛艇所受浮力不變；在逐漸露出水面后，V排減小，所以，潛艇所受浮力減小，故A不符合題意；B．潛艇懸浮時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，所以，浮力等于重力，故B符合題意；C．潛艇懸浮時(shí)排開(kāi)海水的體積大于漂浮時(shí)排開(kāi)海水的體積，由F浮=ρ液gV排知道，潛艇懸浮時(shí)所受浮力大，即F懸浮＞F漂浮，故C不符合題意；D．由物體的浮沉條件知道，漂浮時(shí)所受浮力等于重力，故D不符合題意。21、A【解析】

A．F與f是作用在同物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．G與作用在兩個(gè)物體上，方向相同，故不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．G與N是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．F與G不是作用在一條直線，大小也不相同，故不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選A。22、B【解析】

犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是隆起的土堆，有風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)平的地面是風(fēng)速小，壓強(qiáng)大；經(jīng)過(guò)隆起的土堆時(shí)，速度大，壓強(qiáng)小，洞中出現(xiàn)了壓強(qiáng)差，使空氣順利進(jìn)入洞穴，因此隆起土堆的洞口氣流速度大，壓強(qiáng)減小，風(fēng)從左洞進(jìn)，右洞出，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。23、A【解析】

A．功率表示做功快慢的物理量，功率越大，物體做功越快，故A正確；B．功率大，只能說(shuō)明做功快，因時(shí)間未確定，做功多少無(wú)法確定，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)械效率高，只能說(shuō)明有用功在總功中占的比例大，與功率大小沒(méi)有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．做功越多的機(jī)械，有用功與總功的比值不一定大，機(jī)械效率不一定高，故D錯(cuò)誤。24、A【解析】

AD．密度的定義式為，即質(zhì)量與體積的比值叫做物質(zhì)的密度．一般同種物質(zhì)的密度相同，不同種物質(zhì)的密度不同．所以A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；BC．由得m=ρV,即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；觀察圖像可見(jiàn)，當(dāng)物質(zhì)的體積相等時(shí)，a物質(zhì)的質(zhì)量最大，由得a物質(zhì)的密度最大，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意．25、B【解析】

木塊沿光滑斜面向下滑動(dòng)，因?yàn)樾泵婀饣?，所以不受摩擦力的作用，只受到豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用；A．圖中支持力方向錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B．重力方向豎直向下，支持力方向垂直于斜面向上，故B正確；C．圖中摩擦力是多余的，故C錯(cuò)誤；D．圖中重力方向錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選B。26、D【解析】

AB．甲、乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力都等于小木桌與鐵塊的重力之和，即甲、乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力大小相等，故AB錯(cuò)誤；CD．壓力相等，由壓強(qiáng)公式，甲圖中的受力面積比乙圖中的受力面積小，則乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)小，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。27、B【解析】一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋上升的高度約為2m，把它勻速舉過(guò)頭頂時(shí)所做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J，丹丹做功的功率約為：P=W/t=1J/2s=0.5W，故選B28、D【解析】甲、乙兩人同時(shí)開(kāi)始登山，甲先到達(dá)山頂，說(shuō)明甲所用時(shí)間短。根據(jù)，由于兩人上山克服重力所做功不知道，所以無(wú)法確定他們的功率大小，故D正確為答案。29、D【解析】

A.開(kāi)車(chē)時(shí)司機(jī)要系安全帶，是防止慣性帶來(lái)的危害，故A不符合題意；B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí)，由于慣性無(wú)法及時(shí)讓車(chē)停下來(lái)，是慣性帶來(lái)的危害，故B不合題意；C.正在行走的人，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí)，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來(lái)的危害，故C不合題意；D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn)，屬于利用慣性。故D符合題意。30、B【解析】

A.中學(xué)生百米跑的平均速度約為7m/s，故A錯(cuò)誤；B.兩個(gè)雞蛋的重力約為1N,一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N，故B正確；C.氣壓隨高度升高而降低，所以開(kāi)州區(qū)南山山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)應(yīng)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即低于1×105Pa，故C錯(cuò)誤；D.八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為0.2kg，故D錯(cuò)誤．故選B.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、75%【解析】

沿斜面向上推動(dòng)貨物，此過(guò)程中推力所做的有用功為：W有=Gh=800N×1.5m=1200J；推力所做總功為：W總=Fs=500N×3m=1500J；則此斜面的機(jī)械效率：η=32、B①見(jiàn)詳解③見(jiàn)詳解【解析】

已知A、B兩個(gè)正方體質(zhì)量相等的放在水平面上；由于正方體對(duì)地面的壓力等于自身的重力，則A、B兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓力相等；已知A的邊長(zhǎng)比B大，則A、B的底面積SA＞SB；根據(jù)可知：A、B兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)；①．兩個(gè)正方體均水平打孔時(shí)；A小孔的重力為，B小孔的重力為，則GA′＜GB′，由于剩余部分對(duì)水平面壓力F′=G-G′，則FA′＞FB′；由于A、B的底面積不變，SA＞SB；則根據(jù)可知，剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)可能會(huì)與相等，故兩個(gè)正方體均水平打孔可行；②柱狀體對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)豎直打孔時(shí)，由于物體仍是柱狀體且高度不變，則根據(jù)可知剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)不變，所以，兩個(gè)正方體均豎直打孔時(shí)剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)仍是，故兩個(gè)正方體均豎直打孔不可行；③A豎直打孔，A剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)不變；B水平打孔，由于重力減小，底面積不變，根據(jù)可知B剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)減小，則剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)可以達(dá)到相等，故A豎直打孔B水平打孔可行；④A水平打孔，由于重力減小，底面積不變，根據(jù)可知A剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)減小，B豎直打孔，B剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)不變；則剩余部分對(duì)水平面壓強(qiáng)；故A水平打孔、B豎直打孔不可行；故ACD錯(cuò)誤，B正確。第一空．B第二空．①第三空．見(jiàn)詳解第四空．③第五空．見(jiàn)詳解33、大快（劇烈或激烈）斥力【解析】

[1]物質(zhì)的分子之間存在一定的間隙，在固體、液體中分子間的距離比較小，在氣體物質(zhì)中分子的距離比較大，所以氣體物質(zhì)比較容易被壓縮。[2]紅墨水在水中發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快（劇烈或激烈），擴(kuò)散越快。[3]固體分子間存在相互作用的斥力，所以固體很難被壓縮。34、大3.24×10﹣4m3【解析】

[1]物體的一半浸入水中，受到2N的浮力，則物體的體積為V=2V排水===4×10-4m3把物體浸沒(méi)在煤油中時(shí)，排開(kāi)煤油的體積等于物體的體積，即V排=V=4×10-4m3由阿基米德原理可知，此時(shí)物體受到煤油的浮力為F浮=ρ煤油gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=3.2N所以它受到的浮力將變大。[2]浮力的大小為3.2N。[3]物體排開(kāi)煤油的體積為4×10-4m3。35、30.14【解析】

[1]木塊的體積：，若木塊A完全浸沒(méi)在水中，則木塊受到的浮力：，則要在木塊上加豎直向下的壓力F為:；[2]木塊漂浮時(shí)，，此時(shí)木塊浸入水中的體積為：，木塊露出的高度，木塊從漂浮到完全浸沒(méi)在水中的過(guò)程中，木塊下降的距離：，該過(guò)程中木塊重力做的功等于：．36、小做功減小【解析】

流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小。所以機(jī)翼上方空氣流速比下方大，則機(jī)翼上方空氣壓強(qiáng)比下方??；飛機(jī)外殼與空氣摩擦，摩擦力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度升高，這是通過(guò)做功的方式增加內(nèi)能。降落時(shí)，飛機(jī)質(zhì)量不變，高度降低，則飛機(jī)的重力勢(shì)能減小。37、增大排開(kāi)水的體積2【解析】

[1]根據(jù)，在水中的物體越大時(shí)，浮力越大，所以將橡皮泥捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了增大排開(kāi)水的體積的方法來(lái)增大浮力的。[2]漂浮時(shí)，浮力等于重力，所以此時(shí)“泥船”所受的浮力為2N。38、非平衡小明只受重力作用【解析】

[1][2]當(dāng)小明在最高點(diǎn)時(shí)，只受重力作用，受力不平衡，因此他處于非平衡狀態(tài)。3