2024屆山東省聊城市冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)八下物理期末綜合測試試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省聊城市冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)八下物理期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是A.一切物體都具有慣性B.物體不受力的作用時,也能運(yùn)動C.物體受到力的作用,運(yùn)動狀態(tài)一定改變D.物體的運(yùn)動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用2.某小組利用天平、彈簧測力計(jì)、鉤碼若干,探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,則下列說法不正確的是()次數(shù)質(zhì)量m/kg重力G/N重力和質(zhì)量的比值/(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A.小亮處理數(shù)據(jù)時,算出每組重力與質(zhì)量的比值(如表格),可得重力與質(zhì)量成正比B.小明處理數(shù)據(jù)時,繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象(如圖),可得重力與質(zhì)量成正比C.小紅認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了減小誤差D.小張認(rèn)為利用原有器材,在月球表面可以完成本實(shí)驗(yàn)3.下列說法正確的是()A.機(jī)械效率不可能大于1 B.做功所用時間越長,功率越小C.做功越多,功率越大,機(jī)械效率越高 D.做的有用功越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高4.在中國科技館二層A廳的“運(yùn)動之律”展區(qū)內(nèi)有一個叫做“球吸”的展品,如圖所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個出風(fēng)口組成,當(dāng)按下出風(fēng)的按鈕后,會有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過,這個時候你會發(fā)現(xiàn)兩只小球相互靠攏,對這一現(xiàn)象的說法錯誤的是()A.兩球相互靠攏說明兩球中間的氣體流速大,壓強(qiáng)小B.兩球相互靠攏說明兩球收到力的作用C.由于“球吸”現(xiàn)象的存在,乘客必須站在安全線外候車D.由于水流與氣流不同,所以兩艘船可以并肩高速航行5.如圖所示,這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田,一架飛機(jī)正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過,以下針對飛機(jī)的分析正確的是A.使飛機(jī)升空的力是空氣對飛機(jī)的浮力B.飛機(jī)在勻速下降的過程中機(jī)械能守恒C.飛機(jī)在勻速直線飛行時,發(fā)動機(jī)推力和飛機(jī)的重力平衡D.飛機(jī)在水平勻速直線飛行時,乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力6.一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為()A.2g B.200g C.2N D.20N7.下列有關(guān)人體物理量估測正確的是A.成人的體重約50NB.中學(xué)生步行的速度約10m/sC.人雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)約為1500PaD.中學(xué)生正常上樓的功率約120W8.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在下圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是A.高壓鍋B.用吸管吸飲料C.船閘D.活塞式抽水機(jī)9.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵。此后,察看了遼寧艦殲﹣15飛機(jī)起飛訓(xùn)練,轟鳴聲中,4架戰(zhàn)機(jī)先后騰空而起,直插云霄,在飛機(jī)起飛后,航母所受的浮力和壓強(qiáng)的變化情況分別是A.航母所受的浮力變大,艦底所受的壓強(qiáng)變大B.航母所受的浮力變小,艦底所受的壓強(qiáng)變小C.航母所受的浮力變大,艦底所受的壓強(qiáng)變小D.航母所受的浮力變小,艦底所受的壓強(qiáng)變大10.小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣,發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出,如圖,有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅?,壓?qiáng)小”使杯子飛出,也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋,下列方案不可行的是A.在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況11.如圖所示,重為8N的物體,被繩子(體積忽略不計(jì))拉著,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),繩子的拉力為6N,剪斷繩子瞬間,下列關(guān)于物體受到的浮力大小以及物體的運(yùn)動狀態(tài)正確的是()A.2N,上浮B.2N,下沉C.14N,上浮D.14N,下沉12.下列各種應(yīng)用與其涉及的物理知識表述正確的是()A.船閘﹣連通器原理B.氣壓計(jì)﹣流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C.鉛垂線﹣重力的方向垂直向下D.滾擺﹣動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化二、填空題13.如圖所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動。B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長,不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體___________(選填“會”或“不會”)相撞,原因是:__________________________________________________________________。14.一個箱子放在水平面上,當(dāng)水平推力為10N時,箱子恰好做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子受到的摩擦力為__________N;如圖,窗玻璃上趴著一只壁虎,水平向右推窗,當(dāng)壁虎隨窗一起向右勻速移動的過程中,壁虎受到摩擦力的方向是_______。15.小華把一個鐵鎖用繩子懸掛起來,將鐵鎖拉到自己的鼻子附近,穩(wěn)定后松手,鐵鎖向前擺去,如圖所示。鐵鎖擺回時______(選填“會”或“不會”)打到他的鼻子。如果鐵鎖在擺動的過程中不受阻力,它的機(jī)械能總量______(選填“增加”、“不變”或“減少”)。16.裝滿水的灑水車,在一段平直公路上勻速行駛,它在向公路兩旁的花木噴水的過程中,灑水車的總動能將逐漸________,機(jī)械能將________(選填“變大”、“變小’、‘不變”)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小龍利用如圖所示的裝置探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”,并將得的數(shù)據(jù)填入表格中。實(shí)驗(yàn)次序斜面的傾斜程度物體重G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N拖體移動距離s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η1較緩5.00.101.60.500.500.8062.5%2較陡5.00.152.20.500.751.1068.2%3最陡5.00.253.10.501.55(1)沿質(zhì)地均勻的斜面拉動物體時彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是_______________;(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第3次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為________J,機(jī)械效率是_________;(3)分析可知斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越______,越省力;(4)分析可知斜面的機(jī)械效率與傾斜程度的關(guān)系是:_________;(5)如果小龍換用一個同種材料制成的重15N的物體代替物體A,利用實(shí)驗(yàn)次序1中的斜面重做實(shí)驗(yàn),則所需拉力為_________N。18.(8分)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究滑輪組的機(jī)械效率”,其中甲、乙滑輪組相同,丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,每個鉤碼重均為2N,三次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)如下表。

(1)實(shí)驗(yàn)中要用______測量鉤碼和繩子通過的距離;應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計(jì)。(2)實(shí)驗(yàn)3中用滑輪組做的有用功是______J,滑輪組的機(jī)械效率為______。(3)通過比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:用同一滑輪組提升重物時,物重越______,滑輪組的機(jī)械效率越高;通過比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越______。19.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計(jì)、底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等。(1)該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.1N;用彈簧測力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表格中。(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=________N。(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟_______________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟________有關(guān)。(4)該小組同學(xué)根據(jù)已知條件算出步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa;然后在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:把彈簧測力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”)。四、作圖題20.(8分)畫出小球的重力及對斜面壓力的示意圖。21.(8分)如圖所示,一個乒乓球在水中加速上升,請畫出乒乓球所受力的示意圖____。五、計(jì)算題22.(10分)科技可以改變?nèi)祟惖纳?,能將人從繁重的勞動中解放出來,可以有更多的時間享受美好生活,如圖是小明同學(xué)家中的智能掃地機(jī)器人,能自動地將家中的地下打掃的很干凈。若該機(jī)器人掃地時的質(zhì)量為4kg,機(jī)器人與地面接觸的總面積為8cm2。(g取10N/kg)求:(1)該機(jī)器人的重力;(2)該機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)。23.(12分)用如圖所示滑輪組提升重物,人用F=240N的拉力作用在繩的自由端,使重G=400N的物體在t=12s內(nèi)勻速上升了h=2m,不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)有用功W有;(2)拉力F的功率P;(3)滑輪組勻速提升重物的機(jī)械效率η。

參考答案一、選擇題1、C【解析】A.一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,故A正確;B.物體不受力的作用時,將保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故B正確;C..物體受到力的作用,運(yùn)動狀態(tài)不一定改變,如:物體受平衡力作用,運(yùn)動狀態(tài)不變,故C錯誤.D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用,故C正確;點(diǎn)睛:根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容可以判斷力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;慣性是物體的性質(zhì),沒有任何條件,一切物體都有慣性.2、C【解析】

A.在考慮誤差的情況下,表格中重力和質(zhì)量的比值相等,故重力與質(zhì)量成正比,故A正確,不符合題意;B.圖象是過原點(diǎn)的一條直線,由圖象說明重力與質(zhì)量成正比,故B正確,不符合題意;C.本實(shí)驗(yàn)課題是尋找規(guī)律的問題,故多次實(shí)驗(yàn)是得到更普遍的規(guī)律,故C錯誤,符合題意;D.在月球表面也可以測量質(zhì)量、重力,只是重力比地球小,質(zhì)量不變,可以完成實(shí)驗(yàn),故D正確,不符合題意。故選C。3、A【解析】

A.使用任何機(jī)械都要做額外功,所以總功一定大于有用功,即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機(jī)械效率小于1,故A正確;B.由P=可知,做功的多少未知,時間越長,功率不一定越小,故B錯誤;C.時間未知,做功越多,功率不一定越大,機(jī)械效率與功和功率的多少無關(guān),故C錯誤;D.做的有用功越多的機(jī)械,總功未知,機(jī)械效率不一定越高,故D錯誤。故選A。4、D【解析】

AB.氣流從兩只小球中間的縫隙通過時,兩球中間氣體的流速大,壓強(qiáng)小,而兩球外側(cè)壓強(qiáng)不變,球的外側(cè)受到的大氣壓力比內(nèi)側(cè)大;在壓強(qiáng)差的作用下,兩球向中間運(yùn)動,而不是因?yàn)閮汕蚴艿街亓Φ淖饔谩9蔄B項(xiàng)正確,不符合題意;C.“球吸”現(xiàn)象是由于流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,當(dāng)人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強(qiáng)很小,人外側(cè)的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故。故C項(xiàng)正確,不符合題意;D.當(dāng)兩艘船并排航行時,兩船之間的水流速度大,壓強(qiáng)小,兩船外側(cè)水流速度小,壓強(qiáng)大,形成向里的壓強(qiáng)差,使兩船相互靠攏,故兩艘艦船不可以并肩高速航行。故D項(xiàng)錯誤,符合題意。故選D。5、D【解析】

A.飛機(jī)升空是靠流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理實(shí)現(xiàn)的,即利用機(jī)翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的,故A錯誤;B.飛機(jī)勻速下降的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,故動能不變;由于高度減小,所以,重力勢能減小,即機(jī)械能減小,故B錯誤;C.飛機(jī)在勻速直線飛行時,發(fā)動機(jī)推力在水平方向,飛機(jī)的重力豎直向下,由于二力的方向沒有在一條直線上,所以,發(fā)動機(jī)推力和飛機(jī)的重力不是平衡力,故C錯誤;D.飛機(jī)在水平勻速直線飛行時,乘客處于平衡態(tài),其對座椅的壓力與坐椅對其的支持力,大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故D正確。6、B【解析】

一個蘋果的質(zhì)量約200g,八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故B符合題意,ACD不符合題意。7、D【解析】

A.成人的重力約500N,故A不符合題意;B.中學(xué)生步行的速度約1m/s,故B不符合題意;C.中學(xué)生的體重大約是500N,雙腳的面積大約是500cm2,則中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約為:p==1×104Pa,故C不符合題意;D.中學(xué)生體重約500N,上樓的速度約0.2m/s,上樓的功率為:P==Fv=500N×0.2m/s=100W,故D符合題意.8、C【解析】

A.高壓鍋是利用氣壓越高沸點(diǎn)越高的原理工

作的;B.用吸管吸飲料是運(yùn)用了大氣壓強(qiáng)的知識;C.船閘是利用連通器的原理制成的;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽上來

的。9、B【解析】

飛機(jī)飛離“遼寧艦”甲板后,重力減小,但航母還是漂浮,浮力等于重力,所以受到的浮力減??;由阿基米德原理可知排開水的體積減小,將上浮一些,吃水深度減小,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知,艦底所受的壓強(qiáng)變小。故選B。10、C【解析】

A.在上面的塑料杯底開一個孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),此時可以排除“吹氣時有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法,因?yàn)榧词褂袣饬鬟M(jìn)入下面的杯子,也會從此孔出來,所以再觀察杯子情況,可判斷解釋一正確,故A可行;B.將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),也可以排除“吹氣時有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法,觀察杯子情況,可驗(yàn)證解釋一正確,故B可行;C.將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),此時解釋一、二都不會成立,故也不能驗(yàn)證哪種說法正確,故C不可行;D.將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,此時氣流不會進(jìn)入下面的杯子中,即排除了第二種說法,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察杯子情況,可驗(yàn)證說法一的正誤,故D可行;故選C?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點(diǎn)解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。11、C【解析】

因?yàn)槲矬w受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)力平衡的條件可得,浮力大小:F浮=G+F=8N+6N=14N剪斷繩子瞬間,物體全部浸入水中,根據(jù)阿基米德原理可知浮力大小不變,仍為14N,由于F?。綠,物體將上浮,故C符合題意,ABD不符合題意。12、A【解析】

A.船閘的原理先打開一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘;然后把這一端船閘關(guān)閉,打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,應(yīng)用了兩次連通器,故A正確;B.氣壓計(jì)是用來測量大氣壓的儀器,沒有應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故B錯誤;C.重力的方向是豎直向下的,而不是垂直向下,鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器,故C錯誤;D.滾擺的上下運(yùn)動表明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】(1)上端開口,底部相連通的容器都稱為連通器;(2)氣壓計(jì)是用來測量大氣壓的儀器;(3)重力的方向在任何情況下都是豎直向下的,鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器;(4)根據(jù)動能和勢能的影響因素,結(jié)合滾擺的運(yùn)動情況可判斷其能量的轉(zhuǎn)化。二、填空題13、不會當(dāng)小車突然停止時,兩物體由于慣性,繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變,在不受摩擦阻力的情況下,兩物體不會相撞?!窘馕觥糠治觯悍治鲂≤囃蝗煌V骨斑M(jìn),物塊A與B的運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)小車突然停止時,根據(jù)一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)來分析AB物塊的運(yùn)動狀態(tài)。解答:小車停止前,A、B物塊和小車一起作勻速直線運(yùn)動,并且兩物塊和小車具有共同的速度,當(dāng)小車突然停止時,由于物塊在光滑接觸面上,因此兩物塊由于慣性,還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運(yùn)動,因此兩個物體間的距離不變,一定不會相碰。故答案為:(1).不會(2).當(dāng)小車突然停止時,兩物體由于慣性,繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變,在不受摩擦阻力的情況下,兩物體不會相撞?!军c(diǎn)睛】一切物體都有慣性;此題主要考查學(xué)生對慣性的理解和應(yīng)用,難點(diǎn)是會用慣性知識分析物體的運(yùn)動狀態(tài)。14、10豎直向上【解析】

[1]由于當(dāng)水平推力增大到10N時,箱子恰好做勻速運(yùn)動,說明此時的滑動摩擦力與推力是一對平衡力,大小相等,所以,箱子受到的摩擦力f=F推=10N[2]當(dāng)壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動的過程中,壁虎和玻璃之間相對靜止的,壁虎受到平衡力的作用,即豎直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用,由于重力的方向豎直向下,所以,摩擦力的方向豎直向上。15、不會不變【解析】

[1]鐵鎖在擺動過程,不斷與空氣摩擦,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,即機(jī)械能不守恒;鼻子和鐵鎖的初始高度相同,整個過程中鐵鎖的機(jī)械能減小,所以鐵鎖擺回時重力勢能也會減小,達(dá)不到鼻子的高度,故鐵鎖擺回時不會打到鼻子。[2]如果鐵鎖在擺動的過程中不受阻力,沒有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則它的機(jī)械能總量不變。16、變小變小【解析】

[1][2]一輛灑水車勻速行駛在平直的公路上,速度不變,高度不變,但質(zhì)量不斷減小,所以動能變小,重力勢能變?。疄⑺囆旭倳r,沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能,所以動能變小,勢能變小,機(jī)械能變?。军c(diǎn)睛】從動能和重力勢能大小的影響因素進(jìn)行分析,然后由動能和重力勢能大小的變化,判斷機(jī)械能的變化.(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.(3)機(jī)械能=動能+勢能.三、實(shí)驗(yàn)題17、拉動物體時非勻速(勻加速)直線運(yùn)動;拉動物體時彈簧測力計(jì)晃動1.2580.6%緩斜面傾斜程度越大,機(jī)械效率越大4.8【解析】

(1)[1]沿質(zhì)地均勻的斜面拉動物體時彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是“物體在彈簧測力計(jì)拉力作用下,未沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動”。(2)[2][3]第3次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功本次斜面的機(jī)械效率(3)[4]由表中數(shù)據(jù)可知:斜面越緩,越省力。(4)[5]由表中數(shù)據(jù)可知:在物體重力相等的情況下,斜面傾斜程度越大,機(jī)械效率越大。(5)[6]若物體的重力增大時,則拉力也會成比例增大由上式可得18、刻度尺勻速0.260.6%重低【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺測量鉤碼和繩子通過的距離;應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),便于讀數(shù)。(2)[3][4]實(shí)驗(yàn)3中用滑輪組做的有用功為總功為則滑輪組的機(jī)械效率為(3)[5]通過比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:用同一滑輪組提升重物時,物重越重,滑輪組的機(jī)械效率越高。[6]丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,通過比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪

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