河南省洛陽孟津縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題及答案解析

河南省洛陽孟津縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．歷史上最早測出大氣壓值的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利2．如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于省距離杠桿的是（）A．剪頭發(fā)的剪刀 B．自行車的腳踏板C．剪鐵絲的手鉗 D．自行車的剎車閘3．四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是()A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程4．以下各項中不是利用慣性的是A．汽車在高速公路上行駛時要保持一定的車距B．將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C．拍打落滿灰塵的衣服，灰塵脫落D．投擲標(biāo)槍時，助跑能使標(biāo)槍飛的更遠(yuǎn)5．“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是（）A．步行速度約為4km/hB．體重約為450NC．身體的平均密度約為1.0×103kg/m3D．雙腳站立時，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa6．下列事件中，力對物體做了功的是（）A．用力推汽車，沒有推動B．將重物從一樓扛到二樓C．舉重運動員舉著杠鈴保持不動D．提著水桶在水平路面上勻速前行7．2017年春季，共享單車投向襄陽市場，為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線．以下關(guān)于自行車的說法正確的是（）A．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時機(jī)械能增大D．快速騎車時，剎車后還會繼續(xù)向前運動是因為人和車具有慣性8．如圖所示的工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．筷子C．開瓶器D．托盤天平9．在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將A．下落 B．上升 C．保持靜止 D．無法判斷10．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力11．學(xué)校國旗的旗桿下有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升，對該滑輪的說法，正確的是：A．這是一個定滑輪，可改變力的方向B．這是一個定滑輪，可省力C．這是一個動滑輪，可改變力的方向D．這是一個動滑輪，可省力12．兩只相同的燒杯分別裝有兩種液體，在相同髙度的A點和B點的壓強(qiáng)相同，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列說法正確的是A．P甲>P乙 B．p甲<p乙C．P甲=P乙 D．無法確定二、填空題13．司機(jī)開車上坡前，往往要加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的_______能。14．如圖所示，小明用一個重為10N的動滑輪勻速提起40N的重物，在忽略繩重及摩擦的情況下，拉力F=_____N，動滑輪的機(jī)械效率是______。15．斧頭要經(jīng)常磨，這樣用來砍木頭時可以______壓強(qiáng)；鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，這樣可以______壓強(qiáng)。飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強(qiáng)隨流速的增大而______；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強(qiáng)隨深度增大而______（選填“增大”或“減小”）。16．為提高學(xué)生安全自救和使用滅火器的能力，學(xué)校開展消防安全演習(xí)。（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當(dāng)按壓控制桿時，控制桿繞點O轉(zhuǎn)動，可打開閥門，滅火器的控制桿相當(dāng)于簡單機(jī)械中的_____；（2）演習(xí)過程中，小明用60N豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5m，則小明對滅火器所做的功為_____J。三、實驗題17．（8分）小誠想在物體漂浮時探究阿基米德原理，他利用蘋果、天平、溢水杯、小桶進(jìn)行了如圖所示的操作:（1）圖a中，得出蘋果重力的表達(dá)式為_______；圖b中蘋果漂浮在水上，根據(jù)_______知識，可求出浮力；（2）為了得出排開液體的重力，還缺一個步驟d：_______；（測量物理量用m3表示）；步驟d補(bǔ)充后，最合理的實驗步驟順序為_______（用實驗步驟對應(yīng)的字母表示）；（3）最后驗證測量的物理量是否滿足關(guān)系式：_______；（4）步驟a中，較重的砝碼如圖所示放在托盤內(nèi)左側(cè)，會導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。18．（8分）在“探究運動和力的關(guān)系”實驗時，所用器材有：斜面、木板、毛巾、棉布和小車，如圖所示。(1)實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上_______（選填“同一”或“不同”）高度由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時的速度大小_______（選填“相同”或“不相同”）；(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越________（選填“大”或“小”），在水平面上運動的距離越________（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；(3)推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力為零，它將做________________。此實驗告訴了我們物體的運動________（填“需要”或“不需要”）力來維持。19．（8分）在用稱重法測量物體浮力后，小王和小吳突發(fā)奇想：可以將彈簧測力計改制成密度秤，具體做法如下：取一個體積為100cm3的長方體金屬塊，用彈簧測力計測出金屬塊重力，如圖甲。將金屬塊緩慢勻速浸沒在待測液體中，如圖乙。靜止后，將圖乙彈簧測力計指針?biāo)谖恢玫牧Φ氖緮?shù)改為對應(yīng)的液體密度值。(1)結(jié)合你所學(xué)物理知識，可以計算出圖乙中所測液體的密度為______g/cm3。(2)經(jīng)過思考，小王認(rèn)為該密度秤的零刻度（液體密度為0）應(yīng)標(biāo)在______N處，將對應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后，該密度秤分度值為______g/cm3。(3)用該密度秤測量液體密度時，所能測量的液體密度最大值為______g/cm3。最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測力計______N的位置。(4)原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0，為了增大該密度秤的量程，小吳和小王可以采取的措施是______（填寫序號）。①將物塊換為體積為V0，密度比ρ0小的物塊；②將彈簧測力計換為更大量程的測力計；③將物塊換為質(zhì)量為m0，密度比ρ0大的物塊；④將物塊換為質(zhì)量為m0，體積比V0小的物塊。四、作圖題20．（8分）如圖所示，畫出靜止放在光滑地面上的木箱的受力示意圖．（______________）21．（8分）如圖，一條長繩的一端固定在天花板上，另一端系一個小球做成一個擺．當(dāng)球擺到圖中所在位置時，畫出小球所受重力和繩對小球拉力的示意圖．（___）五、計算題22．（10分）質(zhì)量、底面積均相等的均勻圓柱體M、N豎直置于水平地面上，M的質(zhì)量為40千克，N的密度為1.6×101千克/米1．①求圓柱體M對地面的壓力FM．②現(xiàn)分別從圓柱體M、N的上部沿水平方向截取相同的體積，截取前后兩圓柱體對地面的部分壓強(qiáng)值記錄在表中．圓柱體對地面的壓強(qiáng)截取前截取后pM（帕）19201960pN（帕）2156（a）問截取前圓柱體N對地面的壓強(qiáng)pN，并說明理由．（b）求圓柱體N被截取部分的高度△hN和質(zhì)量△mN；23．（12分）如圖所示，盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上。杯子和水所受重力為3N，高為9cm，底面積為0.003m2；水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)水杯對桌面的壓強(qiáng)p桌；(2)水對杯底的壓強(qiáng)。（寫出計算過程）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

歷史上最早測出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利。故選D。2、A【解析】

A．剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，但省距離；B．自行車的腳踏板在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費距離；C．剪鐵絲的手鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費距離；D．自行車的剎車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費距離。3、B【解析】

在四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中，壓縮沖程中活塞壓縮氣體對其做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．故選B．4、A【解析】

A．汽車在行駛時要保持一定的車距，是為了防止因慣性而造成傷害，不是利用慣性；B．將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上，是利用了錘頭的慣性；C．拍打落滿灰塵的衣服，灰塵脫落，是利用了灰塵的慣性，使其從衣服上脫落；D．投擲標(biāo)槍時，助跑能使標(biāo)槍投擲的更遠(yuǎn)，是利用了標(biāo)槍的慣性，標(biāo)槍脫手后保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)飛行。5、D【解析】

A．步行速度約為1m/s=3.6km/h，A符合實際；B．體重約為450N，即質(zhì)量為45kg，B符合實際；C．身體的平均密度和水接近，約為1.0×103kg/m3，C符合實際；D．人的重力約為600N，受力面積為雙腳受力面積0.035m2，由得地面的壓強(qiáng)約為2×104Pa，D不符合實際；故選D?！军c睛】估算題是中考?？碱}，能檢測學(xué)生對一些基本物理量的認(rèn)識和理解。6、B【解析】用力推汽車，沒有推動，對汽車有力的作用，但汽車沒有移動距離，所以不做功，故A不合題意；將重物從一樓扛到二樓，重物在提力的方向上移動了距離，做了功，故B符合題意；舉重運動員舉著杠鈴站著不動，有力但沒有移動距離，不做功，故C不合題意；提著水桶在水平路面上勻速前行，力與距離的方向互相垂直，所以不做功．故D不合題意；故應(yīng)選B。7、D【解析】

A．較寬的坐墊是為了在壓力一定時，通過增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故A錯誤；B．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B錯誤；C．騎車在水平路面上勻速行駛時，質(zhì)量和速度都不變，則動能不變，高度不變，勢能不變，則機(jī)械能不變，故C錯誤；D．騎著自行車的人原來處于運動狀態(tài)，剎車時，人和車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以不能立即停下來，故D正確．8、C【解析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意；C．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，符合題意；D．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費力，不符合題意；9、C【解析】

電燈所受的所有力都消失，由于慣性它將保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，故選C。10、B【解析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【點睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的．11、A【解析】因為滑輪的輪軸固定在旗桿上，所以該滑輪是個定滑輪，使用定滑輪的優(yōu)點是可以改變拉力的方向；故選A.12、A【解析】

由圖知,A、B所處的深度hA<hB，而A.

B兩點壓強(qiáng)相等,即pA=pB，由p=ρgh可知液體密度ρA>ρB；設(shè)A.

B距離杯底的高度為h，燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，因為pA=pB，，ρA>ρB，所以pA+ρAgh>pB+ρBgh，所以燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲>p乙，故A正確，BCD錯誤。二、填空題13、動【解析】

開車上坡前，司機(jī)往往加大油門以提高車速，由于車的質(zhì)量不變，速度增大，所以汽車的動能變大。14、2580%【解析】

第一空．忽略繩重及摩擦，拉力F=（G+G動）=×（40N+10N）=25N；第二空．動滑輪的機(jī)械效率η==80%。15、增大減小減小增大【解析】

[1]斧頭要經(jīng)常磨，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的。[2]鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。[3]飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力，根據(jù)流體壓強(qiáng)的特點，流速大壓強(qiáng)小，流速小壓強(qiáng)大，流體壓強(qiáng)隨流速的增大而減小。[4]根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式，p=ρgh，液體密度不變時，深度越深壓強(qiáng)越大。16、杠桿30【解析】

(1)[1]從泡沫滅火器局部示意圖看出，當(dāng)按壓控制桿時，控制桿繞點O轉(zhuǎn)動，可打開閥門，此時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，控制桿相當(dāng)于簡單機(jī)械中的杠桿。(2)[2]拉力F=60N，物體在拉力方向上升高距離h=0.5m，則對物體做功W=Fh=60N×0.5m=30J三、實驗題17、m1g二力平衡用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3acbd或cabdm1g=（m3-m2）g偏大【解析】

第一空．圖a中，蘋果的質(zhì)量是m1，蘋果重力為m1g；第二空．圖b中蘋果漂浮在水上，處于平衡狀態(tài)，蘋果受到的重力和浮力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到浮力F浮=G=m1g；第三空．要得出排開液體的重力，需要知道排開液體的質(zhì)量，排開液體的質(zhì)量等于小桶和排開水的總質(zhì)量與小桶質(zhì)量的差，所以需要用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3；第四空．實驗步驟：需要先測量蘋果的質(zhì)量m1和小桶的質(zhì)量m2，將蘋果漂浮在水面上，用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量，即acbd或cabd；第五空．實驗需要驗證浮力和排開液體的重力的關(guān)系，F(xiàn)浮=m1g，排開液體的重力G排=（m3-m2）g，實驗滿足的條件：m1g=（m3-m2）g；第六空．天平的原理是杠桿的平衡條件，天平左邊的力為阻力，右邊為動力，阻力和阻力臂不變，較重的砝碼放在托盤內(nèi)左側(cè)，整個砝碼的重心向左移動，會導(dǎo)致動力臂減小，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知動力偏大，導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果偏大。18、同一相同小遠(yuǎn)勻速直線運動不需要【解析】

(1)該實驗應(yīng)使小車運動到斜面底端時的速度相等，比較小車運動的距離才有意義，所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放；(2)小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力，實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小，阻力越小小車運動的距離越遠(yuǎn)；(3)由第(2)問中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時的運動情況；根據(jù)牛頓第一定律，當(dāng)物體不受任何外力時，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！驹斀狻?1)[1][2]實驗中需要控制小車在水平面時的初速度是相同的，所以每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等。(3)[3][4]表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。(4)[5]假如小車受到的阻力為零，即小車不受阻力，小車的運動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運動。[6]此實驗告訴了我們物體的運動不需要力來維持。19、0.840.240③④【解析】

(1)[1]由圖可知，物體的重力為4N，物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，則物體浸沒時受到的浮力物體浸沒時排開液體的體積等于物體的體積，即根據(jù)可得液體的密度(2)[2][3]當(dāng)物體完全浸沒在液體中時，彈簧測力計示數(shù)為3.2N，此時液體的密度為0.8g/cm3，當(dāng)物體沒有浸入液體中時，彈簧測力計的示數(shù)為4N，故該密度秤的零刻度（液體密度為0）應(yīng)標(biāo)在4N處，3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm3，0~0.8g/cm3一共有四個小格，故將對應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后，該密度秤分度值為(3)[4][5]該密度秤的零刻度（液體密度為0）在4N處，3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm