海南省三亞市2023-2024學(xué)年物理八下期末預(yù)測(cè)試題及答案解析_第1頁(yè)
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海南省三亞市2023-2024學(xué)年物理八下期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列物品中,重約為1N的是A.一枚壹圓硬幣 B.二只雞蛋C.三枚回形針 D.四張實(shí)驗(yàn)桌2.在國(guó)際單位制中,力的單位是()A.瓦特 B.帕斯卡 C.千克 D.牛頓3.冬天,常看到室外的自來水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂4.關(guān)于大氣壓強(qiáng),說法錯(cuò)誤的是A.托里拆利最先測(cè)出大氣壓的值 B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)最先證明了大氣壓強(qiáng)的存在C.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×103Pa D.海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱5.如圖所示,是“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情形,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(ρ鹽水>ρ水)?下列說法錯(cuò)誤的是()A.比較甲?乙,可以初步得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B.比較乙?丙,可以初步得出:在同種液體同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等C.比較甲?丁,可以初步得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)D.比較乙?丁,兩次U型管液面高度差相等,可以初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度無關(guān)6.下列列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是A.一名普通初中生站立在教室內(nèi),對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為B.普通課桌的高度約為C.一名普通初中生步行上樓時(shí)的功率為D.一瓶標(biāo)有“”未開封的礦泉水?,其中水的質(zhì)量約為7.下列說法中正確的是A.一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B.推出去的鉛球能在空中飛行,是因?yàn)殂U球始終受到推力的作用C.勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對(duì)平衡力D.沿草皮滾動(dòng)的足球最終會(huì)停下來是因?yàn)樗皇芰Φ淖饔?.下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是A.圖甲中,樹蔭下的陰影是小孔成的像B.圖乙中,放大鏡利用了光的折射C.圖丙中,橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D.圖丁中,三棱鏡分解太陽(yáng)光是光的色散現(xiàn)象9.下列實(shí)例,與大氣壓作用有關(guān)的是()A.水往低處流 B.醫(yī)生用針筒把藥水推進(jìn)病人身體內(nèi)C.?dāng)r河壩上寬下窄 D.用吸管喝飲料10.下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是()A.相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時(shí)吸收的熱量不同B.不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同C.相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和錳,升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同11.現(xiàn)有六種物品:金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水、塑料尺、玻璃杯、籃球,小明將它們分成兩類,如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的()A.狀態(tài) B.顏色 C.硬度 D.導(dǎo)電性12.下列估測(cè)與實(shí)際最相符的是()A.人的正常體溫是39℃ B.中學(xué)生的體重約50NC.人正常步行速度5m/s D.海平面的大氣壓強(qiáng)是105Pa二、填空題13.物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識(shí)是:洗手池的下水管道常常做成如圖甲所示,虛線框內(nèi)部的彎管是利用_____的原理來設(shè)計(jì)的;園藝師傅使用如圖乙所示的剪刀修剪樹枝時(shí),此時(shí)剪刀是_____(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。14.通過物理知識(shí)的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn):(1)當(dāng)要研究的物理量不容易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來。例如:在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做______運(yùn)動(dòng),通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)便可間接知道摩擦力的大?。?2)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用______法。例如:在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,若要研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,則需要保持接觸面所受______不變。15.一個(gè)重500N,底面積為的物體放置在水平地面上,小蘭嘗試用如圖所示滑輪組將該物體提起,已知?jiǎng)踊喼貫?0N,不計(jì)摩擦和繩重。若用200的力拉繩,未能拉動(dòng)物體,則此時(shí)物體對(duì)地面的壓力為_____N,壓強(qiáng)為______Pa。16.如圖是小林同學(xué)在農(nóng)家樂發(fā)現(xiàn)的一種叫做“舂米對(duì)”的示意圖.使用這個(gè)裝置時(shí),人可在A端用力,B端有一個(gè)舂球,舂球打在石臼內(nèi)的谷物上,可把谷物打碎.當(dāng)游客用力將此裝置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力勢(shì)能________;當(dāng)游客的腳離開A端,B端下落時(shí),舂球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為________能,此過程中對(duì)“舂米對(duì)”做功的力是________.“舂米對(duì)”的實(shí)質(zhì)是________杠桿.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。(1)分析______兩圖,可以得出浮力與深度無關(guān)的結(jié)論;(2)選擇C、E兩圖實(shí)驗(yàn),小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),測(cè)力計(jì)示數(shù)沒有明顯的變化,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______;(3)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鋁片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟一:將鋁片放入盛水的燒杯中,鋁片下沉至杯底;步驟二:將鋁片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。①通過分析可知,第一次鋁片受到的浮力______第二次鋁片受到的浮力(選填“大于”、“等于”、“小于”);②根據(jù)步驟一、步驟二并不能得出“物體受到的浮力與其形狀有關(guān)”的原因是:______。18.(8分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。他在水平臺(tái)面上鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記A、B、C。(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的_______________;(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記C是小車在_________表面下停下的位置;(3)當(dāng)小車在水平臺(tái)面上運(yùn)動(dòng)時(shí),臺(tái)面對(duì)小車的支持力和_________是一對(duì)平衡力;(4)對(duì)上述實(shí)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí),將_______________;(5)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和_________。19.(8分)某小組用如圖所示的輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件,杠桿上刻有等間距的刻度線,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),另外還有數(shù)量足夠的質(zhì)量相同的鉤碼。(1)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿時(shí),出現(xiàn)如圖甲所示的情況,此時(shí)他可以將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,把2個(gè)鉤碼掛在杠桿O點(diǎn)左側(cè)的A刻線處,如圖乙所示,此時(shí)為使杠桿能再次在水平位置平衡,則應(yīng)在杠桿B點(diǎn)右側(cè)的刻線處掛_____個(gè)鉤碼。四、作圖題20.(8分)如圖重10N的正方體木塊正沿斜面勻速下滑,它對(duì)斜面的壓力是8N,用力的示意圖畫出木塊所受的重力和對(duì)斜面的壓力.(____)21.(8分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F1,O為杠桿的支點(diǎn).請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出Fl和F1的力臂L1和L1.(___________)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,薄壁圓柱形容器中裝有水,水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著,已知水重20N,水深0.6m,木塊的重力為32N,體積為,(,g取10N/kg)。(1)求水對(duì)容器底面的壓強(qiáng);(2)求木塊浸沒在水中時(shí),木塊受到細(xì)線的拉力;(3)若容器重2N,容器與桌面的接觸面積為100cm2,當(dāng)繩子斷后,木塊最終漂浮在水面上時(shí),求容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。23.(12分)鼠年伊始,新冠肺炎來襲,全國(guó)上下齊心協(xié)力抵抗疫情,居家隔離減少外出,政府將新鮮蔬菜和生活用品配送到家門口,小清家配備了一袋10kg的面粉,他家住在三樓,但樓房沒有電梯,懂事的小清將這袋面粉一口氣從一樓扛到三樓的家中。已知小清的重力為600N,g=10N/kg。通過計(jì)算回答(面粉袋的質(zhì)量忽略不計(jì))(1)這袋面粉的重力是多少牛?(2)他扛起這袋面粉靜止時(shí),對(duì)地面的壓力是多少牛?(3)小清雙腳與地面的接觸面積為500cm2,他扛起這袋面粉靜止時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.一枚硬幣的質(zhì)量約為0.01kg,重力約為0.1N,A不符合題意;B.二只雞蛋的質(zhì)量約為0.1kg,重力約為1N,B符合題意;C.三枚回形針的質(zhì)量約為0.001kg,重力約為0.01N,C不符合題意;D.四只實(shí)驗(yàn)桌的質(zhì)量約為40kg,重力約為400N,D不符合題意.2、D【解析】

在國(guó)際單位制中,功率的單位是瓦特,力的單位是牛頓,壓強(qiáng)單位是帕斯卡,質(zhì)量的單位是千克。故選D。3、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低,此時(shí)水會(huì)由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰,凝固前后質(zhì)量不變,而冰的密度比水小,所以結(jié)冰后體積會(huì)變大,因此能夠把水管凍裂.4、C【解析】

A.托里拆利利用水銀和一端封閉的玻璃管第一次準(zhǔn)確測(cè)出了大氣壓的值,故A正確不符合題意;B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次有力的向人們證明了大氣壓的存在,故B正確不符合題意;C.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa,故C錯(cuò)誤符合題意;D.在海平面附近,大氣壓的數(shù)值基本等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,能支撐大約760mm的水銀柱,故D正確不符合題意。5、D【解析】

A.比較圖甲、乙知道,液體密度相同,液體深度不同,U形管高度差不同,所以,可以初步得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故A正確;B.比較圖乙、丙知道,液體密度相同,液體深度相同,U形管高度差相同,可以初步得出:在同一液體同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故B正確;C.比較圖甲、丁知道,液體的深度相同,密度不相同,U型管的高度差不相同,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),故C正確;D.比較圖乙、丁知道,丁圖U型管液面高度差相同,在水中的深度較深,由p=ρgh初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】

A.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:;B.普通課桌的高度約為0.8m,即80cm左右;C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,步行上1層樓約用10s,因此功率約為:;D.水的體積為550cm3,密度為1g/cm3,因此質(zhì)量為:。7、C【解析】

A.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但是當(dāng)物體受到平衡力的作用時(shí),物體的狀態(tài)就一定不會(huì)改變,故A錯(cuò)誤;B.推出去的鉛球由于慣性繼續(xù)在空中飛行,運(yùn)動(dòng)過程中鉛球并不受推力作用,故B錯(cuò)誤;C.勻速上升的電梯,所受合外力為零。又因?yàn)殡娞葜皇艿厍驅(qū)﹄娞菹蛳碌闹亓拓Q直向上的拉力所以重力和拉力大小相等,方向相反,故C正確;D.在草地上滾動(dòng)的足球,最終會(huì)停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮?。故D錯(cuò)誤。故答案為C。8、A【解析】

A.圖甲中樹蔭下的陰影,是樹的影子,不是小孔成像,是光沿直線傳播形成的,故A錯(cuò)誤;

B.圖中所示的透鏡能起放大作用,放大鏡利用了光的折射,所以B選項(xiàng)是正確的;

C.橋在水中的倒影是橋在水面上成的像,屬于光的反射,故C正確;

D.太陽(yáng)被分解是光的色散現(xiàn)象,故D正確.9、D【解析】

A.水往低處流是水具有重力的結(jié)果,與大氣壓無關(guān),故A不符合題意;B.注射時(shí),醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故B不符合題意;C.液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮,故C不符合題意;D.當(dāng)用吸管吸飲料時(shí),先吸走的是管中的空氣,管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故D符合題意。故選D。10、A【解析】

A.根據(jù)可知,物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān);要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān),根據(jù)可知,就應(yīng)該控制物質(zhì)的比熱容相同(即物質(zhì)種類相同)、物體的質(zhì)量相同,而升高的溫度不同;讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度,比熱容相同、質(zhì)量相同,升高的溫度不同,比較吸收熱量的多少,故A正確;B.讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度,比熱容相同,升高的溫度相同,質(zhì)量不同,故B錯(cuò)誤;CD.用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),沒有控制物質(zhì)的比熱容相同,故CD錯(cuò)誤。11、D【解析】

物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等;將六種物品分為兩類,觀察比較、歸納兩類物質(zhì)?!驹斀狻拷饘傩〉?、鉛筆芯、食鹽水,容易導(dǎo)電,具有導(dǎo)電性;塑料尺、玻璃杯、籃球不容易導(dǎo)電,他是按照物質(zhì)的導(dǎo)電性進(jìn)行分類的,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的屬性,明確分類是一種常用的學(xué)習(xí)方法,要抓住分類的依據(jù)來認(rèn)識(shí)分類結(jié)果,依據(jù)不同,得出的結(jié)論不同。12、D【解析】

A.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故A不符合題意;B.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意;C.人正常步行的速度約1.1m/s左右,故C不符合題意;D.海平面的大氣壓強(qiáng)接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約是105Pa,故D符合題意。故選D。二、填空題13、連通器省力【解析】

上端開口、底部相連通的容器叫連通器,當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面是相平的;剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,可以減小了阻力臂,在阻力、動(dòng)力臂一定的情況下,根據(jù)杠桿的平衡條件知道減小了動(dòng)力、更省力。【詳解】[1]當(dāng)水流過下面的彎管后,總在彎管處留下一定的水,水靜止不流動(dòng)時(shí),兩邊液面相平,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行,屬于連通器,因此是利用物理模型連通器的原理來設(shè)計(jì)的。[2]剪樹枝時(shí),樹枝盡量往剪刀軸O靠近,減小了阻力臂,而阻力和動(dòng)力臂不變,由杠桿平衡的條件可知?jiǎng)恿1會(huì)減小,因此為省力杠桿。【點(diǎn)睛】本題考查了連通器和杠桿平衡條件的實(shí)際應(yīng)用,知道連通器的特點(diǎn)(所裝同一種液體靜止不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面是相平的)是關(guān)鍵,并且能靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件。14、勻速直線控制變量壓力的大小【解析】

(1)[1]在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡可知,彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)等于摩擦力的大小。(2)[2][3]當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用控制變量法,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系,要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,必須改變接觸面粗糙程度,同時(shí)需要保持接觸面所受壓力的大小不變。15、1202400【解析】

第一空.由圖可知,承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的繩子有2根,設(shè)當(dāng)用F=200N的力拉繩時(shí),動(dòng)滑輪對(duì)物體的拉力為F′,根據(jù)滑輪組特點(diǎn),有F=,則:F′=nF-G動(dòng)=2×200N-20N=380N,由于未能拉動(dòng)物體,即物體靜止,則G=F支+F′,所以地面對(duì)物體的支持為:F支=G-F′=500N-380N=120N,由于物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力,它們大小相等,所以物體對(duì)地面的壓力也等于120N。第二空.則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為:p===2400Pa。16、增大動(dòng)重力費(fèi)力【解析】

裝置的A端踩下后,B端上升舂球的重力勢(shì)能由于高度增加而增大;B端下落時(shí),舂球的高度減小,速度增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;此過程中對(duì)“舂米對(duì)”做功的力是重力;“舂米對(duì)”的動(dòng)力臂小于阻力臂實(shí)質(zhì)是一下費(fèi)力杠桿.三、實(shí)驗(yàn)題17、C、D鹽水密度和水的密度相差不大小于未控制變量,改變形狀的同時(shí)改變了排開液體的體積【解析】

(1)[1]要想得出浮力與深度無關(guān)的結(jié)論,首先要控制物體浸入液體的深度和浸入液體的密度相同,所以選擇分析C、D兩圖。(2)[2]我們知道物體浮力的大小與液體的密度有關(guān),選擇C、E兩圖實(shí)驗(yàn),小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),測(cè)力計(jì)示數(shù)沒有明顯的變化,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是鹽水密度和水的密度相差不大所導(dǎo)致的。(3)①[3]由物體的浮沉條件可知,鋁片下沉?xí)rF浮1<G,鋁片漂浮時(shí)F浮2=G,則F浮1<F浮2,即第一次鋁片受到的浮力小于第二次鋁片受到的浮力。②[4]若要探究浮力大小與形狀的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度和物體排開液體的體積相等,由題意可知兩次排開液體的體積不同,錯(cuò)誤原因就是沒有利用控制變量法,即沒有控制物體都要排開相同體積的液體。18、速度相同木板重力做勻速直線運(yùn)動(dòng)推理法【解析】

(1)[1]為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的初速度相同,需要用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下。(2)[2]若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記C距離最遠(yuǎn),所以應(yīng)該是相對(duì)光滑的表面,即應(yīng)該是小車在木板表面下停下的位置。(3)[3]當(dāng)小車在水平臺(tái)面上運(yùn)動(dòng)時(shí),臺(tái)面對(duì)小車的支持力和重力,大小相等、方向相反、作用在同一直線、作用在同一物體上,屬于平衡力。(4)[4]小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,說明水平面粗糙程度越小,小車受到的摩擦阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。由上述實(shí)驗(yàn)可推理得:如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(5)[5]如果水平面絕對(duì)光滑,沒有阻力的話小車將會(huì)滑行將會(huì)一直進(jìn)行下去,做勻速直線運(yùn)動(dòng),這種研究方法是推理法。19、右3【解析】

(1)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;(2)根據(jù)杠桿平衡條件做出解答?!驹?/p>

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