小班二月份的工作總結(jié)

小班二月份的工作總結(jié)總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成果。我在這里給大家共享一些小班二月份的工作總結(jié)，盼望對大家能有所關(guān)心。

小班二月份的工作總結(jié)1

時間飛逝，又是一個月匆忙忙忙離我們遠去。在這個月里，我們兩位老師每天都和小伴侶歡樂的生活在一起，當孩子們每天早上高興奮興來到幼兒園時，我們的心里有一種說不出的興奮與喜悅。二月份對于我們來說是一個收獲月，我們班的寶寶在各方面都有了很大的進步。本學期有幸和x老師一起帶可愛的中班孩子，x老師真的是一位很有愛心、細心和急躁的老師，方方面面的工作我們都是協(xié)商著做的。針對孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個方面開展了工作：

一、常規(guī)方面

開學初，孩子第一次離開家，都有特殊深厚的依戀心情，對新的生疏環(huán)境會產(chǎn)生害怕心理，來園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴峻。每每

發(fā)現(xiàn)孩子們哭著趴在門口望親人的可憐樣子，家長的擔憂和不舍，都會讓我們覺得揪心，感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生平安感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜愛“上幼兒園”，我們在平常經(jīng)常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子仿照，對有進步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，對于哭鬧厲害的一些孩子，我們就像媽媽一樣，用一些身體的語言給以撫慰和鼓舞，使初入園的孩子感到暖和和平安，并使孩子在情感上受到滿意，讓孩子們感受到老師的關(guān)愛，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。在一日的日?；顒又形覀兌家枣覒虻男问?，嬉戲的口吻組織，盡量讓孩子有愛好參加到全部的活動中來。盡量讓他們笑，讓他們樂!一個月下來，哭鬧的孩子少了，愿意來上幼兒園的多了，入園心情有了明顯的進步。這幫孩子的適應(yīng)過程比我想象的要短許多，開學幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了，換來的是小伴侶高興奮興上幼兒園，而且很有禮貌的跟老師說

早安!大部分還會自己擺書包?？粗⒆觽兏鷦傞_學時完全不同的表現(xiàn)，作為他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、教育教學方面

在開學的其次周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以根據(jù)課程方案進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動。在這個主題中，我們組織了各種各樣的活動，玩大型玩具、唱歌、念兒歌等，還帶領(lǐng)孩子參觀漂亮的園舍，童趣的環(huán)境、寬松的氛圍，深深吸引了孩子們，使孩子們感到集體活動的開心，不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真歡樂》等一系列活動，讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么歡樂的事英語方面，在正常開展教學用書中的內(nèi)容外，還在每節(jié)課中著重訓(xùn)練英語課堂用語，英語律動。并把學到的英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園，而且年齡才x歲多點，對于幼兒園全部的一切他們都會覺得新奇和奇怪???，針對他們的這些特點，我們在課堂中基本是用神奇的語音，神奇的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面，請幼兒閉上眼睛等等)來吸引幼兒學習的愛好。盡量做到寓教于樂!

三、在衛(wèi)生保健方面

以培育幼兒各項生活習慣為重點，如：關(guān)心幼兒獨立吃飯，獨立入廁，獨立穿脫鞋子，衣服等生活自理力量，學習男女分廁的習慣，培育飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看，對出汗過多的幼兒，準時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師每天都能仔細地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作，削減細菌滋生等等。

四、家長工作方面

我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。這個學期，我們班的家長和孩子對于我們來說都是新面孔，彼此都不了解。家長一開頭不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的，為了打消他們的顧慮，我們利用早上和下午接送的時間盡可能的與家長溝通溝通，盡快熟識家長。準時的把孩子在園的一些狀況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些狀況。了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式，以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒準時電話溝通，對于身體不舒適的幼兒賜予特別照看，準時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒常常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關(guān)懷。在此基礎(chǔ)上，我們有目的地開展工作，最終贏得了家長的心。另外，我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，老師和家長共同關(guān)注幼兒的進展，使幼兒各方面得到了均衡的進展。家長會上，我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作，如何關(guān)心幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長具體介紹本學期全部的教材資料及教學方案。另外還跟家長介紹他們很關(guān)懷并擔憂的話題，衛(wèi)生保健工作和平安工作等等。最終就是向家長提出一些協(xié)作我們工作的留意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解和協(xié)作我們各項的工作，也讓我們跟家長拉近了距離。

五、平安方面

我們除正常開展每周兩節(jié)的平安教育課外，我們在進行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出留意平安的要求。并進行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何平安問題，在以后的工作中我們會連續(xù)把平安工作放在首位，準時發(fā)覺和處理可能消失的平安隱患。做好平安工作。

班級事務(wù)勞碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有許多需要改進的方面，比如：三位新小伴侶的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。下月我們將連續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點關(guān)心與指導(dǎo)。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法、教學手段上加以創(chuàng)新，吸取同事的閱歷和建議，為促進幼兒個個全面進展做出努力!在這里要感謝鐘老師開學以來對我們班的全部關(guān)心和良好的建議。

小班二月份的工作總結(jié)2

一、教育教學方面

1、教學活動中，有目的、有方案引導(dǎo)幼兒樂觀參加、主動學習，引導(dǎo)他們學習用多種感官去感知事物，鼓舞他們動手操作，學會發(fā)覺問題和獨立解決問題的力量。教學中我們有意地采納智力嬉戲、動手參加等方式讓他們學、玩、樂于一堂，在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，嬉戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在嬉戲中輕松開心地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中留意動靜結(jié)合，嬉戲與學問相結(jié)合，調(diào)動幼兒的樂觀性。我們將嬉戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮幼兒的主動性、樂觀性，讓幼兒在輕松開心的嬉戲中學到更多的學問，把握更多的技能。

2、在自主性嬉戲中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培育幼兒的與人交往的力量，能做到了和小伴侶友好相處，有禮貌的溝通。

3、敬重、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動賜予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的種類和空間，并依據(jù)幼兒的活動需要、愛好及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的嬉戲時間、空間和材料。

4、供應(yīng)幼兒為集體服務(wù)的機會，鼓舞幼兒參與力所能及的勞動，關(guān)懷別人、整理玩具、擺放桌椅等，熟悉為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿意感，增加責任感。

二、平安保育工作

平安工作始終以來都是幼兒園工作的重中之重，它打算著一切工作能否順當開展。我班老師始終繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培育幼兒的平安意識，引領(lǐng)幼兒建立科學穩(wěn)固的自我愛護意識，提高自我愛護的力量。利用嬉戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不當心就會成災(zāi)禍”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意識，特殊在許多地方發(fā)生擔心全大事時，老師對孩子加強平安自我愛護的教育，讓小伴侶知道不和生疏人走，不吃別人東西。教學工作中，我們注意了平安工作的一點一滴，急躁細致地做好每一項工作，仔細做好各項工作，并責任到人，從根本上杜絕一切的擔心全隱患。在人數(shù)許多的狀況下，沒有發(fā)生一起平安事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)大事，給小伴侶講解相關(guān)的道理，進行準時而有針對性的平安教育，知道不按全事情的危害。如在自我愛護意識方面：不跟生疏人走、不做危急動作、上下樓梯留意事項、在家不玩火等等。

我班保持班級環(huán)境整齊、清潔、平安，物品擺放凹凸適中，整齊有序，，美觀宜人，為幼兒營造平安、舒適的生活環(huán)境，在老師引導(dǎo)下，小伴侶學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。。教給了幼兒一些自我服務(wù)力量的一些常識。老師因人施教，注意幼兒的個別差異，對力量弱的幼兒賜予特別關(guān)心，使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中，要求小伴侶學會自己提褲子、穿鞋子，對動手力量差的幼兒，準時和家長取得協(xié)作教育，督促小伴侶喜愛做自己的事情，情愿做力所能及的事情。

三、家長工作

(一)、加強與家長之間的溝通。我班有十幾個新生，在開學初我們合理支配時間向家長了解孩子的性格特點、在家的表現(xiàn)。對于特別狀況的幼兒如生病或未準時返園的孩子，我們會

給他打個電話了解狀況。熱忱接待每一位家長，利用來園接待、離園的時間與家長交談，讓家長了解孩子在園的生活、學習狀況、一些進步方面及不足之處。

(二)、每個月我們都會按時按質(zhì)地填寫《幼兒午休進餐狀況記錄表》及“每月教學內(nèi)容”，增進家長對幼兒園的了解。準時與家長聯(lián)系收集家長的意見和建議，保持家園全都的教育。且得到家長的樂觀協(xié)作。在家園聯(lián)系欄上，還常常向家長介紹一些育兒學問及一些保健常識。

小班二月份的工作總結(jié)3

開學的這個月工作是繁忙，但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了，小班的孩子是剛經(jīng)過一個春節(jié)再次的回到幼兒園，也是還有一些的不適應(yīng)，但同時從他們的小眼睛里也是可以

發(fā)現(xiàn)一些期盼，我們老師也是挺惦念這群小家伙的，雖然鬧騰，但是乖起來也是特殊的可愛，我也是要總結(jié)下這個月的一個工作。

一、教學工作

開學剛好是有一個元宵節(jié)的，所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個活動，小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個什么樣的節(jié)日，同時通過包湯圓，做元宵的花燈一系列的活動，讓孩子們是了解到這個節(jié)日的意義和樂趣，孩子們也是通過這個活動，更好的融入到幼兒園新一個學期的生活學習之中來了，開頭慢慢的脫離了在家里的那種狀態(tài)，回歸到幼兒園以前的生活學習之中了，一個月下來，孩子們的心思也是沉了下來，不再鬧騰著要回家，或者懷念春節(jié)的歡樂時間了，究竟幼兒園的日子也是特別歡樂快樂的，而且有自己好伴侶們一起上課，一起活動。

二、衛(wèi)生工作

二月是開春的日子，冬天慢慢遠去，而春天也是即將來臨了，這個季節(jié)天氣是特別多變的，有時冷有時熱，而且也是簡單孩子們生病的階段，作為老師，我們每天都支配量體溫，確認孩子們的身體狀況，同時對于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒，衛(wèi)生的工作，確保孩子們是健健康康來園區(qū)學習，回去也是健健康康的，一個月以來，除了幾個小伴侶有稍微的感冒之外，其余的孩子都是特別健康的。在園區(qū)的餐飲方面，我們也是特別的注意，確保孩子們吃得好，而且養(yǎng)分豐富，天氣好的時候多做戶外的活動，熬煉孩子們的身體，讓他們有更好的反抗力也是可以避開疾病的發(fā)生或者感染。

三、家長工作

新的學期，我們也是連續(xù)的和家長們溝通，了解孩子們在假期的一個生活，同時組織了一次親子的活動，讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的歡樂，究竟平常的時候，孩子父母都是在工作的，孩子們也是沒那么多的時間和父母一起玩耍，通過這些活動，也是讓家長們更加的了解孩子們，而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們，才能更好的去讓他們成長，有更好的進步，養(yǎng)成的好習慣也是去更好的可以堅持下去的。

小班二月份的工作總結(jié)4

時間過得很快，刺眼間一個月過去了，一個學期也過去了。在這一學期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)：

一、教學方面

這個月主要的教學主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時，幼兒明顯對這主題課很感愛好。由于幼兒對熟悉食物這方面的學問最為感愛好，與此同時，我們還教育幼兒吃飯時不要鋪張食物，不掉米飯。這個月我們園里進行了幼兒體能運動會，每個班的老師和小伴侶們都在為這一次的運動會而努力的預(yù)備著。小伴侶們也很協(xié)作老師，和老師一起練習踏步、學習早操等等。

二、保澆面:

這個月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等，這些衛(wèi)生都很簡單做，只是許多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的留意這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。

三、平安方面：

在平安方面，每當進行嬉戲活動時，有些身體不舒適的幼兒臨時不參與，等到身體好了再和其他幼兒一起參加。本月還是有消失幼兒亂跑或順手打人、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些狀況時，老師都會準時的去阻擋并且教育這些幼兒。并告知幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不行以這么做。

四、家園方面:

這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以后，我會多和家長聯(lián)系與溝通。

小班二月份的工作總結(jié)5

12月小班教育總結(jié)這個月，孩子們已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園生活，具備了肯定的規(guī)章意識，大多數(shù)孩子能在老師的提示下排隊拿杯子、排隊上下樓梯、、排隊上廁所、排隊玩滑梯，在指定位置喝水;能夠在老師的提示下整理玩具并把玩具放回原處，當別人正在玩自己也喜愛玩的玩具時能夠在老師的提示下學會等待或者先選擇其它玩